Ruduo - tai ne tik spalvingi medžių lapai ir vėsesni orai, bet ir turtingas ugdymo turinys ikimokyklinio amžiaus vaikams. Šis metų laikas suteikia unikalias galimybes tyrinėti gamtą, lavinti bendravimo įgūdžius ir skatinti kūrybiškumą.
Vaikai tyrinėja spalvingą ir įvairų rudenį, aptaria, kaip gamtoje keičiasi spalvos - medžių lapai nusidažo geltona, raudona ir oranžinėmis spalvomis. Jie stebi, kaip medžių lapai pamažu krenta ant žemės ir pakeičia niūrią aplinką įvairiaspalvia. Todėl rudens tema vaikams suteikia progą stebėti ir pažinti gamtos pokyčius.
Rudens metu vaikai kalba ir apie rudens orus - kaip dažnai lyja lietus, pučia vėjas, o saulę matome nebe taip dažnai. Diskusijų metu jie dalijasi, ką jie mėgsta veikti rudenį, kokie orai jiems labiau patinka, kokius orus mato pro grupės langą. Tokios diskusijos ne tik stiprina bendravimo įgūdžius, bet ir padeda vaikams geriau suprasti aplinkos pokyčius.
Siekiant praturtinti ugdymo procesą, ikimokyklinio ugdymo įstaigos aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose. Vienas iš tokių - Respublikinis prevencinis projektas ” Žaidimai moko”, kurį organizuoja Kelmės švietimo pagalbos tarnyba. Šio projekto tikslas - organizuoti patrauklias veiklas vaikams, kad jie būtų motyvuoti ir aktyvūs.
Žaidimai yra pagrindinė vaikų ugdymo(si) forma. Veiklos praturtinamos įvairiomis žaismingomis priemonėmis bei užduotimis, stimuliuojančiomis ugdytinių kalbą, lavinančiomis mąstymą, kūrybiškumą, skatinančiomis tyrinėjimą, mokančiomis mokytis ir kt. Remiantis parengtos programos turiniu, mokytojai išbando įvairias siūlomas veiklas, eksperimentus, kūrybinius darbus.
Aptardami veiklas, vaikai naudoja Mąstymo mokyklos įrankius, lavina kūrybišką mąstymą, gebėjimą spręsti problemas bei rišliai reikšti mintis, samprotauti bei diskutuoti, atsakyti į aukštesnio lygio klausimus. Spalio mėnesio tema “Rudeniška žaismė ir atradimai” skatina vaikus tyrinėti ir atrasti.
Žaidimas „RUDENS POŽYMIAI“ #ugdymas #ugdomiejižaidimai
Ruduo dovanoja daug nuostabių ir spalvotų akimirkų. Stebuklingo rudens spalvų žaismo sužavėtos ikimokyklinio ugdymo mokytojos suorganizavo trumpalaikį projektą „Rudenėli, rudenėli eikš pas mus. Tu gražus ir visad nuostabus“. Šiame projekte dalyvavo įvairių grupių ugdytiniai, mokytojos, bei socialiniai partneriai iš kitų lopšelių-darželių.
Projekto tikslas - skatinti grupių bendruomenių bendravimą ir bendradarbiavimą, ugdytinių dalyvavimą meninėje, kūrybinėje veikloje, suteikiant kūrybinės sėkmės, pasitikėjimo, džiaugsmo pojūtį. Dėmesys skirtas STEAM veikloms.
Pasitelkiant vaizduotę, kūrybiškumą, ugdytiniai iš gamtinės medžiagos bei antrinių žaliavų kūrė, konstravo, išbandė, taikė inžinerinius sprendimus. Jie susipažino, tyrinėjo įvairiausių medžių lapus bei sėklas. Vaikai įsitraukė į eksperimentinę veiklą „Kas skęsta, o kas plaukia“. Ugdytiniai diskutavo, kodėl viena ar kita sėkla skęsta, kodėl kankorėžis, pabuvęs vandenyje, susitraukia, o išdžiūvęs ir vėl išsiskleidžia. Panaudodami medžių lapus bei kitą gamtinę medžiagą, vaikai kūrė „šukuosenas“.
Projekto veiklos skatino ugdytinius toliau stebėti metų laikų kaitą, besikeičiantį gamtos grožį, rūpintis šalia esančia aplinka.
tags: #ruduo #ikimokyklinis #ugdymas
