Menu Close

Naujienos

Statistika apie ikimokyklinio ugdymo pedagogų išsilavinimą Lietuvoje

Nacionalinė Švietimo Agentūra, Eurydice Unit, K. Kalinausko g., teikia naujausius viešai prieinamus duomenis apie ikimokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ir povidurinio, aukštojo išsilavinimo nesuteikiantį ugdymą teikiančias įstaigas (ISCED 0-4 lygiai).

Informacija apie aukštojo mokslo institucijas (ISCED 5-8 lygiai) yra prieinama Europos aukštojo mokslo registre. Bendrą institucijų, teikiančių valstybės finansuojamą suaugusiųjų mokymą, apžvalgą galima rasti skyriuje apie suaugusiųjų mokymą.

Remiantis 2018 m. Unesco/OECD/Eurostat Sąvokų, apibrėžimų ir kvalifikacijų vadovu, įprastas ugdymas apibrėžiamas 10-ame puslapyje, bendrojo ir profesinio ugdymo programos - 19-ame puslapyje. Vadove taip pat pateikiami valstybinių, nuo valstybės priklausančių privačių ir privačių nepriklausomų institucijų apibrėžimai.

Lietuvoje, renkant statistiką apie nevalstybines (privačias) mokyklas, nėra atskiriama, kokią jų pajamų dalį sudaro valstybės ir savivaldybių lėšos. Nevalstybinės mokyklos yra tos mokyklos, kurių savininkė ar viena iš dalininkių nėra valstybė ar savivaldybė.

Įprastai gimnazija vykdo vidurinio ugdymo programą (ISCED 3), skirtą III-IV gimnazijos klasėms, ir pagrindinio ugdymo programos (ISCED 2) II-ąją dalį, skirtą I-II gimnazijos klasėms. Gimnazija tam tikrais atvejais gali vykdyti ir platesnę ugdymo programą - vidurinio ugdymo programą su visa pagrindinio ugdymo programa arba pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas. Išimtiniai atvejai nurodyti 6.7.

Profesinio mokymo mokyklos, nurodytos lentelėje, gali su profesinio mokymo programa teikti ir pradinio, pagrindinio ar vidurinio ugdymo programą. Profesinio mokymo įstaigos teikia programas, pritaikytas asmenims su specialiaisiais poreikiais. Kai kurios bendrojo ugdymo mokyklos turi atskiras specialiąsias klases mokiniams su specialiaisiais poreikiais. Bendrojo ugdymo mokyklos mokinius su specialiaisiais ugdymosi poreikiais integruoja į bendras klases.

Statistikos lentelė apie ugdymo įstaigų tipus Lietuvoje

Ankstyvasis gyvenimas ir ikimokyklinio ugdymo svarba | Steve'as Zwolakas | TEDxDelmarLoopED

Šioje svetainėje naudojami slapukai (angl. cookies). Tęsdami naršymą Jūs sutinkate su būtinaisiais slapukais. Galite sutikti ir su kitais slapukais. Būtinaisiais slapukais aktyvinamos pagrindinės funkcijos, pavyzdžiui, naršymo puslapiuose ir prieigos prie svetainės apsaugotų sričių. Be šių slapukų svetainė neveiks tinkamai. Dėl funkcinių slapukų svetainė įsimena informaciją, nuo kurios priklauso svetainės veikimas ir išvaizda, pavyzdžiui, Jūsų pasirinkimas jus automatiškai prijungti. Naudodami analitinius slapukus, kurie renka anoniminę informaciją ir teikia jos ataskaitas, svetainės savininkai gali sužinoti, kaip lankytojai sąveikauja su svetaine.

tags: #ikimokykliniu #istaigu #pedagogu #issilavinimo #statistika