Vilniaus "Aušros" mokykla-darželis, įsikūręs Medeinos gatvėje Pašilaičių rajone, yra ugdymo įstaiga, siūlanti tiek darželio, tiek pradinio mokyklos grupes. Ši mokykla-darželis veikia nuo 1994 metų ir yra viena iš daugelio ugdymo įstaigų Vilniuje, su kuria susiduria tėvai ieškodami vietos savo vaikams.
Renkantis darželį ar mokyklą, tėvai dažnai atsižvelgia į daugybę veiksnių: kokie prioritetai suteikiami vaikų priėmimo eilėje, kokios ugdymo kokybės galima tikėtis, kokia yra įstaigos aplinka ir kokias papildomas veiklas ji siūlo. Šiame straipsnyje apžvelgsime informaciją ir atsiliepimus apie Vilniaus "Aušros" mokyklą-darželį, siekdami suteikti kuo išsamesnį vaizdą.
Priėmimo tvarka ir prioritetai
Viena iš dažniausiai tėvų keliamų problemų yra vaikų registracija į darželius ir mokyklas. Vilniaus mieste galioja tvarka, pagal kurią vaikai registruojami metams į priekį. Vaikas gali būti registruojamas tik tais metais, kai planuojama jį leisti į darželį. Pavyzdžiui, jei vaikui dveji metai sueina pavasarį, registruoti jį galima tik sausio mėnesį tais pačiais metais. Jei nepavyksta patekti į darželį, kitais metais registruotis iš naujo nereikia - prašymas perkeliamas automatiškai.
Tačiau, kaip pastebi kai kurie tėvai, prioritetų sistema nėra visuomet aiški. Pirmenybę turi vaikai, kurių vienas iš tėvų turi neįgalumą, vaikai, kurių broliai ar seserys jau lanko tą patį darželį, taip pat yra ir kitų lengvatų. Nėra aišku, kokiu prioritetu vaiko eilė juda sistemoje, ar kuo anksčiau užregistruoji, tuo didesnė galimybė gauti vietą.
Grupių sudarymas darželiuose vyksta birželio-liepos mėnesiais, numatant vaikus rudeniui. Tai reiškia, kad planuoti reikia iš anksto, o kartais tenka galvoti ir apie alternatyvius variantus, tokius kaip namudiniai ar privatūs darželiai.
Vilniaus "Aušros" mokyklos-darželio specifika
"Aušros" mokykla-darželis Vilniuje, Medeinos g. 5, yra unikali tuo, kad siūlo tęstinio ugdymo galimybę - vaikai gali lankyti darželį iki 4 klasės, kur veikia ir pradinė mokykla. Tai gali būti patogu tėvams, kurie nori užtikrinti nuoseklų ugdymą savo vaikui.
Pirmieji atsiliepimai apie šią įstaigą dažnai būna teigiami. Kai kurie tėvai, pervedę vaikus iš kitų ugdymo įstaigų, pastebi labai gerą atmosferą, jaukią ir saugią aplinką. Ypač išskiriami geri santykiai su mokytojais ir individualūs pokalbiai su tėvais, kurie vertinami kaip naudingesni nei bendri susirinkimai.
Yra mamų, kurios, nors ir gyvena kituose rajonuose, vežioja vaikus į "Aušros" mokyklą-darželį, nes yra labai patenkintos mokytojais ir ugdymo kokybe. Mokytoja Žaneta minima kaip pavyzdys, gebanti sudominti vaikus, dažnai naudojanti informacines technologijas pamokose, kas itin patinka vaikams. Taip pat minima mokytoja Ritutė, su kuria pirmokai yra labai patenkinti.
"Aušros" mokykla-darželis taip pat siūlo įvairias papildomas veiklas ir būrelius. Minima, kad darželis dirba ilgai, iki 19 valandos, kas aktualu dirbantiems tėvams. Taip pat organizuojama daug renginių, koncertų, o maistas vertinamas kaip skanus.
Aplinka ir materialinė bazė: skirtingi vertinimai
Nors dauguma atsiliepimų apie "Aušros" mokyklą-darželį yra teigiami, pasitaiko ir kritinių pastabų, ypač dėl aplinkos ir materialinės bazės.
Vieni tėvai pastebi, kad darželio teritorijoje trūksta pavėsinių, vaikams skirtų čiuožyklų, o esama medinė atrakcija, smėlio dėžės vertinamos kaip ne itin kokybiškos. Tačiau kita vertus, kai kurie tėvai mano, kad čiuožyklų nebuvimas yra ir privalumas, nes tai gali sumažinti traumų riziką.
Kita vertus, pasitaiko ir rimtesnės kritikos. Vienas iš atsiliepimų teigia, kad direktorė nesirūpina vaikų aplinka ir tinkamomis sąlygomis. Nurodoma, kad mokykloje yra prasta materialinė bazė: pirmokams tenka patiems pirkti suolus, klasėse ir grupėse žiemą būna šalta, langai kiauri, kartais jaučiamas kanalizacijos kvapas. Taip pat minima, kad tualetai ir spintelės nesutvarkomi ilgus metus, reikalingas remontas.
Kyla klausimų ir dėl 2% paramos lėšų panaudojimo. Nurodoma, kad direktorė šias lėšas panaudojo lauko durims ir koridoriaus grindims pakeisti, nors klasėse, kur vaikai praleidžia daugiausiai laiko, nepadaryta net kosmetinio remonto. Tėvai ir toliau rinko pinigus einamoms išlaidoms, nors ir buvo skyrę 2% pajamų mokesčio.
Tokie vertinimai kelia abejonių, ar verta vaiką perkelti į šią įstaigą, ypač jei dabartinėje ugdymo įstaigoje sąlygos yra geresnės.
| Privalumai | Trūkumai |
|---|---|
| Jauki ir saugi atmosfera | Neaiški priėmimo tvarka ir prioritetai |
| Geri santykiai su mokytojais | Prasta materialinė bazė (šalta patalpose, seni langai) |
| Individualūs pokalbiai su tėvais | Trūksta tinkamos lauko žaidimų įrangos |
| Ilgi darbo laikai (iki 19 val.) | Kyla klausimų dėl 2% paramos lėšų panaudojimo |
| Daug papildomų veiklų ir renginių | Galimos problemos su patalpų remontu ir priežiūra |
| Skanaus maisto | Ne visada aišku, kaip atsižvelgiama į kitakalbius vaikus |
Papildomos ugdymo paslaugos ir bendradarbiavimas
"Aušros" mokykla-darželis taip pat siūlo įvairius būrelius, tokius kaip anglų kalbos būrelis "Mažieji šnekučiai", skirtas 3-7 metų vaikams. Šie užsiėmimai vyksta smagių žaidimų forma, derinant anglų ir lietuvių kalbų žinias.
Mokykla-darželis planuoja turėti internetinę svetainę, kuri turėtų pagerinti bendravimą tarp tėvų ir mokytojų. Tėvai taip pat išreiškė pageidavimą dėl mokyklinių uniformų.
Kalbant apie priėmimą į pirmą klasę, jis vyksta vadovaujantis nustatyta tvarka ir pirmumo kriterijais. Būtina pateikti pirmumo kriterijus patvirtinančius dokumentus elektroninėje sistemoje. E. sistema susieta su Gyventojų registro duomenimis, todėl gyvenamoji vieta tikrinama automatiškai.
Nors mokykloje nėra organizuojamos atvirų durų dienos, norintys susipažinti su mokykla gali individualiai susitarti dėl vizito.
Svarbu atkreipti dėmesį, kad informacija apie įstaigos veiklą, pajamas ir išlaidas, taip pat ir apie 2% paramos panaudojimą, gali būti viešai prieinama per įvairius portalus, pvz., rekvizitai.lt. Tai leidžia tėvams gauti daugiau informacijos ir įvertinti įstaigos veiklos skaidrumą.
