Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjaus iniciatyva „Inovatyvus civilinės saugos modelis ugdymo įstaigose“ sprendžia vieną svarbiausių šių dienų iššūkių - visuomenės pasirengimą netikėtoms krizėms ir ekstremalioms situacijoms.
„Lietuvoje civilinė sauga mokyklose dažnai apsiriboja teorinėmis pamokomis ar pavienėmis evakuacijos pratybomis. Mūsų siūlomas modelis skiriasi tuo, kad čia atsparumas ugdomas praktiniais įgūdžiais: vaikai mokosi reaguoti į gaisrą, potvynį, avariją, karo ar krizių grėsmes, padėti vieni kitiems, kviesti pagalbą.
Pastarųjų metų įvykiai Europoje aiškiai parodė, kad ugdymo įstaigų pasirengimas ekstremalioms situacijoms nėra tik teorinis klausimas, o svarbus žingsnis stiprinant pilietinį atsparumą ir saugumo kultūrą švietimo sistemoje.
Dėl šios priežasties Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjuje pasirengimas galimoms krizėms tapo kryptinga ir praktine veikla, apimančia ne tik pačius kadetus, bet ir visą švietimo bendruomenę.
„Karo Ukrainoje pradžia labai aiškiai atskleidė vieną nemalonią tiesą - popieriuje planai dažnai egzistuoja, tačiau praktikoje trūksta aiškių veiksmų algoritmų, realių pratybų ir supratimo, kaip elgtis krizinėmis aplinkybėmis.
Didelę įtaką mums turėjo partnerių iš Lvivo Krutų didvyrių kadetų licėjaus patirtys. Remdamiesi jų praktiniais pavyzdžiais ir bendradarbiaudami su Karo policijos, Kauno priešgaisrinės gelbėjimo valdybos pareigūnais, Greitosios medicinos pagalbos tarnybos paramedikais, Kauno policijos ir rinktinės ARAS pareigūnais, Krašto apsaugos savanorių pajėgų II rinktinės karininkais, puskarininkiais ir kariais, Lietuvos šaulių sąjungos Vytauto Didžiojo rinktinės šauliais, pradėjome kurti realų veikimo modelį.
Šis procesas natūraliai išaugo į platesnę iniciatyvą - praktines pratybas, ir į jas buvo pakviesti Kauno miesto ugdymo įstaigų vadovai“, - sakė R. Pašnekovas.
Jis atviras - pagrindine problema vis dar išlieka nepakankamas ugdymo įstaigų pasirengimas reaguoti į nelaimes.
„Šių atsakymų popieriuje dažnai nėra - mes bandome juos rasti praktiškai. Sprendžiame visus kylančius klausimus: kaip organizuoti evakuaciją realiomis sąlygomis, kaip užtikrinti vaikų saugumą, kai situacija vystosi greitai, kaip veikti, kai informacijos mažai, o sprendimus reikia priimti nedelsiant.
Krizės ar karo atveju ugdymo įstaigos regionuose gali tapti ne tik pagalbos centrais, bet ir potencialiais taikiniais. Ignoruoti šią realybę būtų neatsakinga“, - dalinosi R. Pašneko.
„Svarbiausia - aiškumas ir pasitikėjimas. Kadetai žino, kaip elgtis, kur judėti, kam paklusti ir kokia yra jų atsakomybė. Tėvai žino, kad net ir tuo atveju, jei jie nespės atvykti pas vaikus, ugdymo įstaiga turi planą ir geba pasirūpinti jų saugumu.
Tai labai sumažina paniką ir neapibrėžtumą, kurie krizės metu yra pavojingiausi. Motyvuoja ir ugdymo įstaigų vadovų palaikymas - jų atvirumas ir drąsa pripažinti, kad problemos egzistuoja ir jas reikia spręsti.
Tai leidžia mums ne tik stiprinti vidinį pasirengimą, bet ir dalintis gerąja praktika su kitomis ugdymo įstaigomis, kurios ieško realių, o ne formalių sprendimų“, - sakė R. Pašneko teigimu.
Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjaus pavyzdžiu jau pasekė Prienų r. Suvalkijos gimnazijos Veiverių Tomo Žilinsko skyrius, Kauno lopšelis-darželis „Girinukas“, taip pat įsitraukia vis daugiau ugdymo įstaigų Kaune, Vilniuje, Klaipėdoje, Panevėžyje, o Kudirkos Naumiestyje netrukus planuojamos vykdyti pratybos.
„Mokyklų įsitraukimas rodo, kad mūsų iniciatyva turi realų poveikį ir kuria pokytį ne vienoje ugdymo įstaigoje. Džiaugiamės ir nesustosime - artimiausiu metu planuojame bendras pratybas su Kauno miesto ugdymo įstaigomis, taip pat dalyvausime krašto apsaugos viceministro Tomo Godliausko inicijuotame forume „Kaip mokykla turi dirbti karo sąlygomis“, kuris vyks kovo mėnesį KTU Santakos slėnyje.
Forume bus pristatyta Kadetų licėjaus praktika, dalyvaus pranešėjai iš Ukrainos ir Izraelio, taip pat vyks veiklų mugė, joje kiekvienas galės praktiškai susipažinti su pasirengimu ekstremalioms situacijoms“, - sakė Generolo Povilo Plechavičiaus kadetų licėjaus direktorius R. Prezidento Gitano Nausėdos projektas „Lietuvos galia“. Valstybės vadovas kviečia bendros gerovės kūrėjus - piliečius, bendruomenes, visuomeninius judėjimus ir nevyriausybines organizacijas - telktis dėl žalios, teisingos, inovatyvios ir stiprios Lietuvos.
Gaisrų priežastys vaikų darželiuose ir prevencinės priemonės
Gaisrai vaikų darželiuose yra ypač skaudūs įvykiai, keliantys didelį nerimą tėvams, darbuotojams ir visai bendruomenei. Šie incidentai ne tik kelia tiesioginę grėsmę vaikų gyvybėms ir sveikatai, bet ir sukelia ilgalaikes psichologines traumas.
Straipsnyje analizuojamos gaisrų vaikų darželiuose priežastys, prevencinės priemonės ir saugumo užtikrinimo būdai, siekiant sumažinti tokių nelaimių riziką.
Gaisrų priežastys vaikų darželiuose
Gaisrai vaikų darželiuose gali kilti dėl įvairių priežasčių, kurias galima suskirstyti į kelias pagrindines kategorijas:
Neatsargus elgesys su ugnimi
Neatsargus elgesys su ugnimi yra viena dažniausių gaisrų priežasčių. Tai apima:
- Cigaretės nuorūkos, ypač paliktos be priežiūros, gali sukelti gaisrą.
- Įtrūkę dūmtraukiai gali leisti karštoms dujoms ir kibirkštims patekti į pastato konstrukcijas ir sukelti gaisrą.
- Per ilgas krosnies kūrenimas gali sukelti jos perkaitimą ir aplinkinių daiktų užsidegimą.
- Degantys skysčiai ar kitos degios medžiagos, naudojamos krosnies įkūrimui, gali sukelti staigų ir nekontroliuojamą gaisrą.
Panevėžio rajono Nevėžio kaime gaisras kilo vaikų darželyje, kai katilinėje prie kieto kuro katilo užsidegė sukrautos malkos. Tai iliustruoja, kaip netinkamai prižiūrima katilinė gali tapti gaisro židiniu.
Padegimai
Nors rečiau, gaisrai vaikų darželiuose gali kilti ir dėl tyčinių padegimų. Tai gali būti vandalizmo aktas, kerštas ar psichologinės problemos.
Kitos priežastys
Be minėtų priežasčių, gaisrai gali kilti ir dėl kitų veiksnių:
- Netinkamas degių ir sprogių cheminių medžiagų saugojimas gali sukelti gaisrą.
- Degios statybinės medžiagos, naudojamos pastato konstrukcijose, gali greitai išplisti gaisrui.
Gaisrų prevencinės priemonės vaikų darželiuose
Siekiant užkirsti kelią gaisrams vaikų darželiuose, būtina įgyvendinti kompleksines prevencines priemones:
Priešgaisrinė signalizacija ir gesinimo sistemos
Autonominiai dūmų detektoriai yra viena efektyviausių priemonių, įspėjančių apie gaisrą ankstyvoje stadijoje. Jie turėtų būti įrengti visose patalpose, ypač miegamuosiuose ir koridoriuose.
Erio mieste (JAV) gaisro atveju, rastas tik vienas dūmų detektorius palėpėje, kas rodo nepakankamą pasirengimą.
Automatinės gesinimo sistemos, tokios kaip purkštuvai, gali greitai užgesinti gaisrą ir sumažinti jo padarinius. Rankiniai gesintuvai turėtų būti lengvai prieinami ir reguliariai tikrinami. Darbuotojai turėtų būti apmokyti, kaip jais naudotis.
Elektros saugumas
Elektros instaliacija turėtų būti reguliariai tikrinama kvalifikuotų elektrikų. Elektros grandinės turėtų būti apsaugotos nuo perkrovos naudojant saugiklius arba automatinius išjungiklius. Pažeisti elektros laidai ir prietaisai turėtų būti nedelsiant remontuojami arba keičiami.
Elektros rozetės turi būti uždengtos specialiais dangteliais, kad prie jų negalėtų prieiti maži vaikai.
Šildymo sistemų saugumas
Dūmtraukiai turėtų būti reguliariai valomi ir tikrinami, siekiant užkirsti kelią suodžių užsidegimui ir anglies monoksido nuotėkiui. Krosnys ir katilai turėtų būti reguliariai prižiūrimi ir remontuojami kvalifikuotų specialistų. Krosnies įkūrimui turėtų būti naudojamas tik tinkamas kuras, o degūs skysčiai turėtų būti laikomi saugioje vietoje. Degūs daiktai turėtų būti laikomi saugiu atstumu nuo šildymo prietaisų.
Evakuacijos planai ir mokymai
Vaikų darželis turėtų turėti aiškų evakuacijos planą, nurodantį evakuacijos maršrutus, susirinkimo vietas ir darbuotojų atsakomybes. Reguliarios evakuacijos pratybos turėtų būti rengiamos, kad vaikai ir darbuotojai žinotų, kaip elgtis gaisro atveju.
Darbuotojai turėtų būti apmokyti, kaip naudotis gesintuvais, kaip padėti evakuotis vaikams ir kaip suteikti pirmąją pagalbą.
Vilniaus l/d „Ozas“ vyko priešgaisrinės saugos mokymai ir pratybos „Darbuotojų ir vaikų evakavimas iš pastato kilus gaisrui“. Darbuotojai su vaikais, išgirdę įstaigoje įjungtą gaisrinės saugos signalizaciją, skubiai paliko patalpas (per 9 min.) ir susirinko specialiu ženklu pažymėtoje sutartoje vietoje, įstaigos kieme. Darželio mokytojai ir kiti darbuotojai buvo mokomi, kaip saugiai naudotis gesintuvais, prisiminta ugnies gesinimo ypatumai. Vaikams pravestas trumpas edukacinis užsiėmimas apie saugų elgesį su ugnimi.
Palangos lopšelyje-darželyje lapkričio 19 d. vyko priešgaisrinės saugos evakuacijos pratybos. Pratybų tikslas - praktiškai atlikti vaikų bei personalo evakavimą, mokyti, kaip elgtis darželyje kilus gaisrui, tobulinti evakavimo organizavimą bei veiksmų koordinavimą tarp lopšelio-darželio vadovybės, personalo bei priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos pajėgų, susidarius ekstremaliajam įvykiui (gaisrui). Šiomis pratybomis siekiama tobulinti praktinius įgūdžius, evakuojant lopšelio-darželio ugdytinius ir darbuotojus gaisro atveju. Pratybų metu, pirmo aukšto patalpoje - skalbykloje, buvo imituotas gaisras.
2016-04-29 saulėtą gražią dieną mūsų įstaigoje buvo organizuotos evakuacijos pratybos, kurių tikslas supažindinti vaikus su grėsmėmis esančiomis aplinkoje ir praktiškai atlikti ugdytinių bei personalo evakuaciją pačios įstaigos turimais resursais. Visus darželio vaikus pakvietėme į salę, kur parodėme pamokančius filmukus apie pavojus gamtoje ir gatvėje, kaip elgtis su elektros prietaisais. Įstaigos atsakingi asmenys operatyviai perdavė (švilpuku) informaciją apie evakuaciją pereidami per visas grupes ir kitas patalpas, po kurios prasidėjo evakuacija. Kiekvienoje grupėje ugdytiniai, skubiai apsirengę su pedagogų ir padėjėjų pagalba, buvo išvesti per jiems skirtus išėjimus. Vyko tvarkingas ugdytinių ir darbuotojų judėjimas į saugią vietą. Evakuacijos laikas užtruko tik 8 min.
Priešgaisriniai reikalavimai ir patikrinimai
Vaikų darželis turėtų atitikti visus galiojančius priešgaisrinius reikalavimus. Priešgaisrinės saugos tarnybos turėtų reguliariai tikrinti vaikų darželį, siekiant užtikrinti, kad būtų laikomasi visų saugos reikalavimų. Nustatyti trūkumai turėtų būti nedelsiant pašalinami.
Vaikų švietimas
Vaikams turėtų būti vedamos priešgaisrinės saugos pamokos, mokant juos apie gaisro pavojus ir kaip elgtis gaisro atveju. Vaikams reikia paaiškinti, kad žaisti su ugnimi yra pavojinga ir draudžiama.
Psichologinė pagalba
Gaisrai vaikų darželiuose gali sukelti didelę psichologinę traumą vaikams, darbuotojams ir tėvams. Viena iš svarbiausių lopšelio-darželio veiklos krypčių - saugaus vaiko ugdymas.
Istorija ir patirtis saugaus vaiko ugdyme
Kauno lopšelyje-darželyje „Žilvitis“ nuo 2002 m. rugsėjo 1 d. veikė Kauno saugaus eismo mokyklos ikimokyklinių įstaigų saugaus eismo įgūdžių ugdymo centras. Nuo 2006 m. rugsėjo 7 d. centras vadinamas Kauno Algio Žikevičiaus saugaus vaiko mokyklos ikimokyklinių įstaigų saugaus vaiko centru.
Nuo 2011 m. spalio 1 d. Kauno Algio Žikevičiaus saugaus vaiko mokyklos ikimokyklinių įstaigų saugaus vaiko ugdymo centro veikla nutraukta ir nuo 2012 m. sausio 2 d. lopšelyje-darželyje „Žilvitis“ įsteigtas Kauno Ikimokyklinių įstaigų saugaus vaiko metodinis konsultacinis centras, kuris veikė iki 2016 m.
Centras veiklą plėtojo ne tik Kauno mieste, bet ir respublikoje, perteikdamas gerąją patirtį pedagogams Utenos, Alytaus, Jurbarko, Jonavos, Panevėžio, Kalvarijos, Paiestrio, Šiaulių, Marijampolės, Klaipėdos, Ežerėlio, Šilutės, Vilniaus miestuose.
Saugaus vaiko ugdymas efektyvus tik tada, kai vaikai supranta, ko jie mokosi. Ikimokyklinio ugdymo „Kiškučių“ grupėje kiekviena veikla tampa unikalia, nes vaikų patirtis atskleidžiama paprastomis, vaikams suprantamomis ir kasdieninėje buityje esančiomis priemonėmis.
Saugaus eismo įgūdžiai ugdomi kasdien: ateinant ar atvažiuojant į darželį, grupėje, pakeliui į namus ir t.t. Tai, ką privalu žinoti ir mokėti kiekvienam, vaikai įtvirtina žaisdami.
Mažieji eismo dalyviai iš „Paukštelių“, „Žiogelių“ ir „Boružiukų“ grupių pažįsta ir moka „sukurti“ šviesoforą. Vyresnieji „Kiškučių“, „Bitučių“, „Katinėlių“ grupių vaikai jau patys kuria užduotėles, kaip turi elgtis kiekvienas eismo dalyvis, saugiai elgtis moko mažuosius savo draugus. Iškilusias idėjas įgyvendina ir žaisdami lauke.
Priešmokyklinukų patirtis atsiskleidžia dailės darbeliuose. „Kiškučių“ ir „Ežiukų“ grupės vaikams pati įdomiausia veikla - žaidimai su interaktyviomis ir išmaniosiomis priemonėmis.
2019 m. balandžio 8-10 dienomis žaidimų dienelių metu „Mes - saugūs vaikai.“ vaikai ne tik žaidė, bet ir mokėsi vieni iš kitų.
Renginiai vaikams apima:
- ŽAIDIMŲ DIENOS,
- VIKTORINOS,
- TEATRALIZUOTI VAIDINIMAI,
- AKCIJOS.
Žaisdami, vaidindami, kurdami vaikai vertina savo žinias ir įgūdžius apie saugų elgesį ir nuolat įgyja vis naujesnės patirties.
Netradicinių, muzikinių žaidimų, žaidimų prie magnetinių lentų, interaktyvios lentos metu vaikai „pasitikrina“ saugaus eismo taisykles, patiria, kad neatsargiai žaidžiant gali susižeisti pats arba užgauti kitą.
Žaidybinių ir vaidybinių situacijų metu mokinasi, kaip išvengti nelaimės ir kaip elgtis, kilus pavojui, kokiais pagalbos telefonais skambinti atsitikus nelaimei.
Tradicija tapo ir kasmet organizuojami projekto „Šiam pasauly - iš tiesų, kaip gerai, kad aš esu“ renginiai, skirti Tarptautinei vaikų gynimo dienai paminėti. Vaikai susitinka su tų profesijų atstovais, kurie rūpinasi žmonių saugumu: bendrauja su policininkais, priešgaisrinės saugos pareigūnais, kinologais, eismo priežiūros darbuotojais. Renginių simbolis - Šuo Amsius.
Akcijas „Kelio kalba“ organizuojame Lietuvos saugaus eismo dienai paminėti. Akcijoje dalyvauja ir savo patirtimi pasidalina Kauno miesto ikimokyklinių įstaigų ir respublikos lopšelių-darželių vaikai ir pedagogai.
Pedagogams kvalifikacines programas „Saugaus vaiko ugdymas ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje“ organizuojame ir vedame nuo 2006 m.
2024 m. balandžio 23 d. UAB „Verslo Aljansas“ specialistai vedė darželio darbuotojams gaisrinės saugos mokymus. Darbuotojai susipažino su veiksmų planu kilus gaisrui, žiūrėjo video „Saugi evakuacija ikimokyklinio ugdymo įstaigoms“ (parengtas Vilniaus m.). Po teorinių mokymų lopšelyje-darželyje buvo organizuojamos funkcinės civilinės ir priešgaisrinės saugos pratybos, kurių tema „EVAKUACIJA. GAISRAS lopšelyje-darželyje“. Šiomis pratybomis siekiama įvertinti ir stiprinti įstaigos darbuotojų ir ugdytinių civilinės saugos parengtį. Visi susirinko ir sustojo grupelėmis kieme sutartoje vietoje toliau nuo pastato. Praktinės pratybos vyko sklandžiai, jose dalyvavo 65 ugdytiniai ir 32 darbuotojai.
Kauno lopšelio-darželio „Vilnelė“ ekstremaliųjų situacijų 2024-2026 m. prevencijos priemonių plano 2025 m. ir 2024 m., taip pat 2021-2023 m. plano 2023 m., 2022 m., 2021 m. bei 2018-2020 m. plano 2020 m. įgyvendinimas rodo nuoseklų dėmesį saugumo užtikrinimui.
Istoriniai duomenys apie vandens saugumą, apimantys klausimus:
- Kaip elgtis vandenyje?
- Kaip elgtis iškritus iš valties?
- Kaip šokti į vandenį?
- Kaip gelbėti skęstantį žmogų?
- Kaip elgtis ant ledo?
- Kaip elgtis ant ledo?
tags: #priesgaisrines #saugos #projektas #vaiku #darzelyje
