Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakulteto siūlomi moduliai rengia modernius švietėjus, išmanančius ikimokyklinio ar pradinio ugdymo pedagogikos teorijas, gebančius jomis grįsti savo praktinę veiklą.
Universitetinės pedagogikos profesinių studijų programos skirstomos į dvi rūtis: 60 studijų kreditų (arba 1 metų), skirtas pedagogo kvalifikacijai įgyti, ir 120 studijų kreditų (arba 2 metų), skirtas pedagogo kvalifikacijai ir mokomojo dalyko kompetencijoms įgyti. Į 60 studijų kreditų programą galima stoti turint konkretaus mokomojo dalyko aukštąjį išsilavinimą, bet neturint pedagogo kvalifikacijos. Dalyko pedagogikos studijos - 2 metų trukmės studijų programa (120 studijų kreditų) apima pedagogikos studijų modulį (60 studijų kreditų) ir mokomojo dalyko (pasirinktinai - matematikos, fizikos, chemijos, informatikos, inžinerinių technologijų, muzikos) modulį (60 studijų kreditų); ją baigus įgyjama pedagogo kvalifikacija, atitinkanti 6 kvalifikacijos sandaros lygį pagal Lietuvos kvalifikacijų sandaros aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2010 m. gegužės 4 d. nutarimu Nr. Studijos baigiamos profesinių studijų baigiamuoju projektu, absolventams suteikiama pedagogo kvalifikacija, suteikianti teisę dirbti ugdymo įstaigose.
Pedagogikos krypties profesines studijas baigusiems asmenims suteikiama pedagogo kvalifikacija, atitinkanti 6 kvalifikacijos sandaros lygį pagal Lietuvos kvalifikacijų sandaros aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2010 m. gegužės 4 d. nutarimu Nr. Kuro konkursiniam balui apskaičiuoti naudojama dešimtbalė skalė. Privalomas teigiamas motyvacijos įvertinimas, ne žemesnis negu 1 balas.
Priėmimas į pedagogikos profesines studijas vyksta tiesiogiai aukštosiose mokyklose. Minimalūs pasirengimo studijuoti reikalavimai apibrėžia, ar asmuo gali dalyvauti konkurse į pasirinktą studijų programą. Konkursinis balas stojant į bet kurios studijų formos (nuolatinė, ištęstinė) ar studijų finansavimo pobūdžio (valstybės finansuojama, nefinansuojama vieta) studijų programas sudaromas laikantis tų pačių principų. Kuo aukštesnis konkursinis balas, tuo didesnė tikimybė įstoti į valstybės finansuojamą vietą. Kuo daugiau pasiekimų ir kompetencijų esate sukaupęs, tuo daugiau dedamųjų skaičiuojasi konkursiniame bale.
Priėmimo 2025 m. paraiškos priimamos nuo š. m. liepos 1 d. Prašymo nagrinėjimas ir visos priėmimo procedūros pradedamos pateikus įrodymą apie stojamosios studijų įmokos sumokėjimą. Stojamąją studijų įmoką už stojantįjį gali sumokėti ir kitas fizinis arba juridinis asmuo, tačiau būtina teisingai nurodyti mokėjimo duomenis - mokėtoją, įmokos paskirtį. Neteisingai nurodžius šiuos duomenis, lėšos nebus įskaitomos. Prašome užtikrinti, kad visos dokumentų kopijos būtų kokybiškai nuskenuotos ir įskaitomos. Visi stojantieji privalo dalyvauti motyvaciniame pokalbyje, kuris organizuojamas Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultete, adresu A. Mickevičiaus g. Numatytomis datomis yra skelbiamas kvietimas studijuoti, kviečiamieji studijuoti papildomai informuojami el. Gavus kvietimą studijuoti į el. Studijų sutartį sudarant kontaktiniu būdu, pakviestieji privalo asmeniškai atvykti į Universitetą ir parodyti asmens dokumentą (asmens tapatybės kortelės ar paso originalą; asmuo identifikuojamas gyvai, tačiau sutartis vis tiek sudaroma el. Stojantieji pakviesti studijuoti studijų sutartį pasirašo ir priėmimo įforminimui privalomus dokumentus pateikia adresu: Kaunas, A. Mickevičiaus g.
Išsilavinimo pripažinimą iki prašymo studijuoti Universitete pateikimo atlieka Tarptautinių ryšių departamento Tarptautinių studijų skyrius (toliau - TRD), kontaktai: Studentų Infocentras, Studentų g. +370 37 300 007, el. p. Pateikus visus privalomus dokumentus, TRD akademinio kvalifikacijos pripažinimo procedūra atliekama per 1 mėnesį. Priėmimo komisija gavusi iš TRD pažymių pervedimo (konvertavimo) pažymos elektroninę kopiją, išsiunčia kopiją el. paštu stojančiajam, o stojantysis privalo PPIS pats pateikti šią kopiją.
Jei atlikote apmokėjimą, tačiau per 2 darbo dienas Universiteto Akademinėje informacinėje sistemoje (AIS) nematote patvirtinimo apie sėkmingai atliktą mokėjimą, kreipkitės į KTU Finansų departamento buhalterę Ireną Narmontienę, el. p. +370 (37) 300 688. Rašant el. Mokėtojo kodo skiltyje rašomas studento asmens kodas (jei turi).
Mokantiems įmokas per Swedbank: nuo 2017 m. sausio mėn. nebegalimas įmokų apmokėjimas grynais pinigais, rekomenduojame atlikti pinigų pervedimus interneto banke arba išmaniojoje Swedbank programėlėje (programėlę galite nemokamai atsisiųsti iš „Google Play“ arba „App Store“ e. Mokantiems įmokas per SEB bankas: nuo 2017 m. lapkričio mėn. nebegalimas įmokų apmokėjimas grynais pinigais, rekomenduojame atlikti pinigų pervedimus interneto banke arba išmaniojoje SEB Lietuva programėlėje (programėlę galite nemokamai atsisiųsti iš „Google Play“ arba „App Store“ e.
Kada galiu stoti į pedagogikos studijas? Studijos prasideda nuo rugsėjo mėnesio. Į valstybės nefinansuojamą (mokamą) vietą galima prisijungti ir nuo rugsėjo mėnesio vidurio. Apie atitiktį reikalavimams sprendžia mokyklos vadovas, tačiau įprastai, baigę studijas galite dirbti to dalyko mokytoju, kaip nurodyta Jūsų diplome. Priėmimo konkurse gali dalyvauti asmenys turintys aukštojo mokslo kvalifikaciją (baigę pirmosios pakopos ir vientisąsias studijas arba antrosios pakopos studijas). Asmenų, stojančių į studijas, konkursinė eilė sudaroma pagal jų konkursinį balą. Stojantieji konkursinio balo mažėjimo tvarka rikiuojami į konkursinę eilę.
Taip, galima, reikalavimai tokie pat, kaip įgijusiems universitetinį išsilavinimą. Gretutinės pedagogikos studijos skirtos tiems bakalauro studentams, kurie nori greta savo pagrindinės studijų programos studijuoti ir pedagogiką. Įstojusieji į pedagogikos profesines studijas turi galimybę kas mėnesį gauti 770 eurų siekiančią stipendiją. Tokia valstybės parama numatyta tiems, kurie sudaro sutartis su savivaldybe ar mokykla ir įsipareigoja baigus studijas ten dirbti ne trumpiau kaip 3 metus per 5 metų laikotarpį, ne mažiau kaip 0,7 etato.
Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) kviečia pedagoginius darbuotojus dalyvauti Švietimo akademijos pedagogų perkvalifikavimo programose, pasirinkus modulio studijas įgyti papildomą dalykinę kompetenciją/specializaciją. Studijas papildomų dalykinių kompetencijų įgijimui finansuos NŠA, įgyvendindama projektą „TĘSK: ateik, tobulėk, prisidėk!“ Nr. 10-045-P-0001, kuris vykdomas pagal 2021-2030 m. rugsėjo 18 d. iki 2025 m. rugsėjo 29 d. 15:00 val. Priėmimo į perkvalifikavimo modulius rezultatai bus skelbiami 2025 m. spalio 2 d. 15 val. Studijų pradžia numatoma 2025 m. ruduo.
Programa skirta parengti kompetentingą ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogą, suprantantį vaikystės fenomeno kaitą šiuolaikinėje globalioje daugiakultūrėje visuomenėje, gebantį organizuoti kokybišką vaiko ugdymą(si) bei kuriantį inovatyvias jo ugdymo(si) galimybes daugialypėse aplinkose, plėtojantį partnerystę su šeima, kūrybiškai interpretuojantį kultūros tradicijas tam, kad kurtų tinkamą, visapusišką vaiko raidą skatinančią, saugią, emocinę ir fizinę aplinką. Programa išsiskiria dėmesiu įtraukiojo ugdymo reikalavimams ir praktinių gebėjimų ugdymu STEAM laboratorijose. Absolventai galės dirbti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojais vaikų darželiuose, bendrojo ugdymo mokyklų grupėse, pedagoginėse psichologinėse tarnybose ir reabilitacijos.
Studijų tvarkaraštis - sesijinis. Akademiniai užsiėmimai vyksta periodinėmis sesijomis, kurios vyksta keturis kartus per metus numatytu laiku. Studijų trukmė priklauso nuo studijuojamų dalykų skaičiaus, bet ne ilgesnė kaip 2 savaitės.
Dokumentų pateikimas - nuo 2026 m. birželio 2 d. iki 2026 m. liepos 10 d. Priėmimo į studijas skelbimas - 2026 m. liepos 15 d. Dokumentų kopijos įkeliamos dokumentų įkėlimo formoje arba sudėjus į vieną aplanką siunčiamos el. Siunčiant dokumentus el.
Priėmimo 2025 m. Dokumentų pateikimas - nuo 2025 m. liepos 10 d. iki 2025 m. rugpjūčio 10 d. Priėmimo į studijas skelbimas - 2025 m. rugpjūčio 15 d.
Projektas „Pradedu mokyti Vilniuje“ yra skirtas pirmą kartą į mokyklas atėjusiems mokytojams bei tiems, kurie į mokyklą sugrįžo po ilgesnės pertraukos. Tyrimai rodo, kad pirmieji metai mokykloje yra vieni sunkiausių, todėl pirmuosius trejus darbo mokykloje metus organizuojame įvairius mokymus, seminarus, supervizijas, kurie: stiprina pradedančiųjų mokytojų profesinį pasitikėjimą ir tapatumą; skatina pradedančiuosius mokytojus reflektuoti savo profesinę praktiką ir asmenybės augimą, drąsiai įveikti iššūkius bendradarbiaujant su kolegomis; stiprina mokytojų profesinius gebėjimus pedagoginės psichologijos, saviugdos, ugdymo praktikos, IT taikymo srityse. Į šią programą mokytojus ateiti kviečiame dviem keliais: 1) prisijungti pavasarį, kai aktyviai kviečiame į mokyklas sugrįžti tuos, kurie turi pedagogo kvalifikaciją ir mokytojo pašaukimą, tačiau taip ir nepabandė ar nutolo nuo pedagogo profesijos. Šiemet pristatytas atnaujintas programos formatas, pagal kurį norintiems tapti mokytojais vietoje standartinių vienerių metų studijų, siūlomų kitur, dalis studijų kreditų surenkami per pirmuosius metus „Pradedu mokyti Vilniuje“ programoje, dalis - universitete per antruosius metus. Šiemet programoje „Pradedu mokyti Vilniuje“ 2025-26 m. m. panoro dalyvauti ir paraiškas pateikė 210 asmenų. Iš jų dalyvauti pakvietėme kiek daugiau nei 100. Šiemet pristatytas atnaujintas programos formatas, pagal kurį norintiems tapti mokytojais vietoje standartinių vienerių metų studijų, siūlomų kitur, pusė studijų kreditų surenkami per pirmuosius metus „Pradedu mokyti Vilniuje“ programoje, likusi pusė - universitete per antruosius metus.
Suorganizuotas 5-8 ir 9-12 kl. mokinių tiriamojo projekto „Vienos nuotraukos istorija“ baigiamasis renginys. Projektu siekta paskatinti mokinius atverti asmenines šeimos atminties saugyklas - fotografijų albumus - (re)konstruoti praeitį naratyvu, užmegzti atminties ryšį tarp kartų, įprasminti pilietinę ir istorinę visų mūsų kolektyvinę atmintį. Siekiant padėti įstaigoms pasirengti programas, ikimokyklinio ugdymo įstaigų metodiniuose būreliuose įvyko 18 susitikimų, skirtų ugdymo programų atnaujinimui. Dalyvavo per 360 vadovų ir mokytojų. Pasitelkus ikimokyklinio ugdymo metodinę tarybą suorganizuotas 145 ikimokyklinio ugdymo įstaigų programų vertinimas.
Asmuo, turintis pedagogo kvalifikaciją, finansavimą studijoms gali gauti vieną kartą - perkvalifikavimo studijoms. Išimtis sudaroma asmenims, siekiantiems dirbti logopedais mokyklose.
Formalus ugdymas, apima teorinį mokymą aukštojoje mokykloje bei praktinį pasirengimą dirbti ugdymo įstaigoje.
Reikalavimus mokytojų, specialiųjų pedagogų, logopedų, kitų pagalbos specialistų kvalifikacijai, rasite LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos tinklapyje. Taip pat pirmą kartą išbandome naują pedagogikos profesinių studijų modelį, kai studijos trunka 2 metus. „EDU Vilnius“ programos „Pradedu mokyti Vilniuje“ dalyviai turi galimybę pirmuosius 30 studijų kreditų įgyti pirmaisiais metais dalyvaudami programoje. Antraisiais metais likusius 30 kreditų įgis studijuodami Mykolo Romerio universitete.
Mokytojų trūkumas yra viena aktualiausių Vilniaus miesto švietimo problemų, kuriai skiriame ypatingą dėmesį.
Mokytojų savaitę pedagogai buvo kviečiami nemokamai lankytis teatro spektakliuose, kino seansuose, muziejuose, ekskursijose, baseinuose, sporto užsiėmimuose, pasinaudoti nuolaidomis kavinėse, spa ir net čiuožti ant ledo! Antrą kartą suorganizavome gerųjų patirčių dalijimosi konferenciją pedagogams „Mokau(si) 2025“, kurioje sulaukta daugiau nei 400 dalyvių. Turėjome 3 skirtingas temas-erdves: pilietiškumą, šiuolaikines technologijas ir ikimokyklinį ugdymą. Dalyviai konferenciją įvertino ir vidutiniškai skyrė 8,77 balo iš 10.
tags: #persikvalifikavimas #is #pedagogo #i #ikimokyklinio #pedagogo
