Nuo 2023 m. rugsėjo 1 d. Lietuvoje įsigalios Švietimo įstatymo pataisos, kurios leis labiau individualizuoti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymą, taip pat pagerins sąlygas šeimoms, auginančioms šio amžiaus vaikus.
Individualizuotas ugdymas ir naujos galimybės
Viena iš svarbiausių naujovių - galimybė pasirinkti, kada vaikui pradėti priešmokyklinio ugdymo programą. Tėvai, pasitarę su ugdymo įstaiga, galės nuspręsti, ar vaiką leisti į priešmokyklinio ugdymo grupę nuo penkerių metų ir programą baigti per dvejus metus, ar nuo šešerių metų ir programą baigti per metus. Į priešmokyklinio ugdymo grupę galės būti priimtas vaikas, kuriam iki balandžio 30 d. sueitų 5 metai. Ši pataisa leis labiau individualizuoti vaiko pasirengimą mokyklai. Nuo 2023 m. rugsėjo 1 d. atsiras galimybė dvejus metus ugdytis pagal atnaujintą priešmokyklinio ugdymo programą, kuri bus labiau pritaikyta jaunesnio amžiaus vaikams.
Visuotinis ikimokyklinis ugdymas garantuos šeimoms galimybę gauti vietą įstaigose, kurios vykdo ikimokyklinio ugdymo programas. Jei tėvai pageidaus, kad jų vaikas ugdytųsi tokioje įstaigoje, savivaldybė ar kitas įstaigos savininkas privalės užtikrinti jam vietą. Tai ypač aktualu didžiuosiuose miestuose, kur vietų trūksta, bei kaimuose, kur darželiai gali ir neegzistuoja. Visuotinis ikimokyklinis ugdymas bus įvedamas palaipsniui: nuo 2023 m. - visiems 4 metų vaikams, 2024 m. - 3 metų vaikams ir 2025 m. - 2 metų vaikams. Tai leis tėvams geriau derinti šeimos ir darbo įsipareigojimus bei aktyviau dalyvauti darbo rinkoje.
Privalomas ikimokyklinis ugdymas išliks vaikams, augantiems socialinę riziką patiriančiose šeimose. Nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. valstybė prisiims daugiau įsipareigojimų: visiems socialinę riziką patiriantiems vaikams bus skiriamas privalomas ikimokyklinis ugdymas, finansuojamas valstybės lėšomis, o ne savivaldybių biudžetais. Tam 2021 m. ir 2022 m. valstybės biudžete planuojama skirti po 30 mln. eurų naujoms ikimokyklinio ugdymo grupėms steigti, patalpoms, baldams, įrangai ir mokymo priemonėms įsigyti. Nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. vaikų, augančių socialinę riziką patiriančiose šeimose, ugdymui, maitinimui ir pavėžėjimui bus skiriama apie 1,3 mln. eurų iš valstybės biudžeto.
Ikimokyklinio ugdymo principai ir sritys
Moksliniai tyrimai patvirtina ankstyvojo ugdymo svarbą. Kuo anksčiau vaikas pradedamas kryptingai ugdyti, tuo geresni jo pasiekimai vėlesnėse klasėse. Lietuvos ikimokyklinis ugdymas vertinamas kaip geros kokybės, rodikliai net lenkia ES vidurkį, tačiau išlieka prieinamumo ir kokybės problemos vaikams, gyvenantiems kaimuose.
Gairės ikimokyklinio ugdymo programoms rengiamos vadovaujantis svarbiausiais principais: kryptingumo, integralumo, veiksmingų ugdomųjų sąveikų ir kokybės užtikrinimu. Tarp šių principų yra:
- Ugdymo(si) ir priežiūros vienovės principas: kiekviena sąveika ir kasdienė rutina yra ugdanti.
- Vaiko raidos ir ugdymo(si) dermės principas.
- Žaismės principas.
- Sociokultūrinio kryptingumo principas.
- Integralumo principas.
- Įtraukties principas.
- Kontekstualumo principas.
- Vaiko ir mokytojo bendro veikimo principas.
- Lėtojo ugdymo(si) principas: užtikrina gilų įsitraukimą.
- Reflektyvaus ugdymo(si) principas: mokytojas kartu su vaiku apmąsto patirtis.
- Šeimos ir mokyklos partnerystės principas: bendradarbiavimas rengiant programą ir užtikrinant ugdymo tęstinumą.
Gairėse rekomenduojamos penkios ikimokyklinio ugdymosi sritys:
- „Mūsų sveikata ir gerovė“
- „Aš ir bendruomenė“
- „Aš kalbų pasaulyje“
- „Tyrinėju ir pažįstu aplinką“
- „Kuriu ir išreiškiu“
Šios sritys yra ikidalykinės ir orientuotos į vaikų pasiekimų plėtotę, apima ugdymo turinį ir veiklas. Siekiant įtraukaus ugdymo, Gairėse įtvirtinamas Programos rengimas, grindžiamas universalaus dizaino mokymuisi prieiga.
Vaiko pasiekimai ir ugdymo(si) aplinka
Ikimokyklinio ugdymo rezultatai apima vaikų pasiekimus: vertybines nuostatas, žinias, supratimą ir gebėjimus. Pasiekimai suskirstyti į 18 sričių, kurios užtikrina optimalią vaiko potencinių galių ūgtį. Kiekviena ugdymo sritis plėtoja visas 18 pasiekimų sričių.
Vaikų ugdymas(is) vyksta mokyklos vidaus ir lauko aplinkose, taip pat už mokyklos ribų (parkuose, muziejuose ir kt.). Kuriant ugdymo(si) kontekstus svarbu, kad aplinka būtų aktuali vaikams, patraukli, skatinanti veiklą, atvira iniciatyvoms ir estetiška. Kontekstai skatina autentiškus vaikų sumanymus, palaiko ilgalaikį domėjimąsi ir gilina supratimą.
Kuriant ugdymo(si) kontekstus vaikams suteikiama galimybė pasirinkti veiklą, medžiagas, priemones, veikimo vietas, laiką, veikti vienam ar bendradarbiaujant, skirtingais būdais pristatyti veiklos rezultatus. Mokytojai stebi vaikų interesus ir gebėjimus bei pritaiko kontekstą jiems plėtoti.
Universalaus dizaino mokymuisi kontekstas - tai lanksti, visiems vaikams prieinama ugdymo(si) aplinka ir procesas, kuriame, nepriklausomai nuo amžiaus ar kitų skirtumų, visiems vaikams sudaromos sąlygos žaisti, patirti ir ugdytis. Ugdymo aplinka žadina vaikų emocijas, patraukia dėmesį ir panardina į prasmingą vyksmą.
Yra išskiriami įvairūs ugdymo(si) kontekstai:
- Žaismės kontekstas: palaiko kasdienių veiklų žaismingumą, skatina džiaugsmą ir nuostabą tyrinėjant, eksperimentuojant.
- Judraus patirtinio ugdymosi kontekstas: skatina vaikų judėjimo džiaugsmą ir kasdienį judrumą, didina judraus mokymosi galimybes.
- Kultūrinių dialogų kontekstas: vaikai dalyvauja daugialypiuose kultūriniuose kontekstuose, kurdami savo individualų tapatumą ir prisidėdami prie kultūrų kūrimo.
- Kalbų įvairovės kontekstas: kuria ir palaiko aplinkos sąlygas, palankias skirtingiems vaikų komunikavimo būdams, kalbų pažinimui ir teigiamoms nuostatoms dėl kalbų įvairovės.
- Tyrinėjimo ir gilaus mokymosi kontekstas: atliepia vaikų smalsumą, skatina aplinkos tyrinėjimą ir gilesnį jos supratimą.
- Realios ir virtualios aplinkos kontekstas: papildo realybės kontekstus skaitmeninėmis galimybėmis, plėtoja vaikų skaitmeninį sumanumą.
- Kūrybinių dialogų kontekstas: kuriama aplinka, akcentuojanti patį kūrybos procesą, skatinanti vaizduotę, smalsumą ir nuostabą.
Esminiai gebėjimai ir saugumo reikalavimai
Ikimokyklinio ugdymo programose siekiama plėtoti vertybines nuostatas ir esminius gebėjimus. Pavyzdžiui, srityje „Mūsų sveikata ir gerovė“ vaikai mokosi apie sveiką mitybą, asmens higieną, saugumą gatvėje ir gamtoje. Jie mokosi atpažinti tinkamus ir netinkamus prisilietimus, supranta, kad jų kūnas priklauso tik jiems.
B1 gebėjimai apima judėjimo įgūdžius: prasilenkimą pro kliūtis, stovėjimą ant vienos kojos, bėgimą keičiant kryptį, šuolius, judėjimą triratuku ar balansiniu dviračiu, metimą ir spardymą kamuolio. B2 gebėjimai susiję su smulkiosios motorikos lavinimu: tikslingu daiktų siekimu, suėmimu, perdavimu, pieštuko ir žirklių taisyklingu laikymu bei tiksliu naudojimu.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigų aplinka turi būti saugi ir atitikti visus vaiko poreikius. Darželiai privalo turėti leidimą-higienos pasą, patvirtinantį veiklų sąlygų atitiktį teisės aktų reikalavimams. Darbuotojai ir vaikai privalo kasmet pasitikrinti sveikatą. Draudžiama vesti vaiką į darželį, jei jam pasireiškė kosulys, karščiavimas, viduriavimas ar kiti ligos požymiai, išskyrus ne specifiškus peršalimo simptomus, kaip išskyros iš nosies ar kosulys.
Vienam vaikui iki 3 metų skiriama ne mažiau kaip 4,3 kv. m grupės patalpų, 3 metų ir vyresniam - ne mažiau kaip 4 kv. m, o specialiųjų poreikių turinčiam vaikui - ne mažiau kaip 5 kv. m. Elektros lizdai, turintys aštrias briaunas šildymo prietaisai, turi būti apsaugoti. Langai, kurie varstomi, privalo turėti ribotuvus. Teritorija, kurioje įrengtos vaikų žaidimų aikštelės, turi būti aptverta ne žemesne kaip 1,5 m. aukščio tvora ir apsaugota nuo tiesioginių saulės spindulių.
Saugos patarimai vaikams | Kokios yra vaikų saugos taisyklės? Vaizdo įrašas vaikams
Darželis „Mamos delne“ siūlo ugdymą nuo 1,5 iki 6 metų vaikams, atsižvelgiant į kiekvieno amžiaus tarpsnio ugdymosi poreikius. Pedagogai dirba integruodami STEAM metodikos elementus, kurdami jaukią, saugią ir kūrybiškumą skatinančią aplinką. Tėvai vertina profesionalų, lankstų, šiltą ir rūpestingą kolektyvą, jaukią aplinką ir kokybišką ugdymą.
tags: #isskirtines #ikimokyklines #grupes #bruozai
