Kalbėti apie draugystę - ir lengva, ir sunku. Nejučiomis kyla klausimai - kas mus suartina, o kas skiria? Kas yra tikras draugas? O mes patys ar esame geri savo draugams?
Draugystė - didelė vertybė mūsų visų gyvenime. Lapkričio 29-ąją švęsime DRAUGYSTĘ - bus minima Tarptautinė draugo diena. Draugai vienodai svarbūs, nepaisant mūsų amžiaus, tačiau, skirtingais amžiaus tarpsniais skirtingai suprantame, kas yra draugas. Jeigu ankstyvoje vaikystėje draugas suvokiamas kaip žaidimų bendrininkas, tai visai kitokią reikšmę bei svorį jis įgauna bręstant, formuojantis asmenybei.
Kauno miesto vaiko teisių apsaugos skyriaus komanda pakvietė į paauglystę žengiančius jaunuolius atkreipti dėmesį į draugystei svarbias savybes ir ugdyti jas savyje, rašoma šios įstaigos pranešime žiniasklaidai. Kauno miesto vaiko teisių apsaugos skyriaus vedėja Andželika Vežbavičiūtė pasakoja, kad iš dešimčių vaikų atsiųstų frazių ryškėja pats svarbiausias jų poreikis - būti išklausytiems ir suprastiems. „Gebėjimą atliepti šiuos vidinius poreikius bręstantis ir ieškantis jaunas žmogus vertina išskirtinai reikliai. Dar mūsų paaugliams svarbu, kad šalia būtų žmogus, prie kurio jie galėtų būti savimi, jaustųsi mylimi tokie, kokie yra iš tiesų, svarbu, kad tas žmogus jiems nevadovautų ir nenurodinėtų. Štai ir visa draugystės esmė pagal paauglius“, - dalijasi A. Vežbavičiūtė.
* nes man nesvarbu, tu storas ar plonas, ar turi kokių nors problemų su sveikata, nesvarbu ar tau patinka berniukai ar mergaitės, man esi svarbus TU!
Į pasiūlymą fraze apibūdinti draugystę atsiliepė Kauno miesto moksleiviai, dienos centrą lankantys vaikai, prisijungė ir sesers Faustos Palaimaitės globojami Kauno nepilnamečių kolonijos vaikinai.
O ar gali tėvai išlikti draugais savo paaugliams? Darbo patirties su šios sudėtingos amžiaus grupės nepilnamečiais turinti psichologė Jūratė Marcinkevičienė, sako, kad gali. Tačiau specialistė atkreipia dėmesį, kad daug kas priklauso nuo tėvų pastangų. „Jeigu tėvai demonstruos savo autoritetą, pranašumą prieš paauglį - tai neabejotinai iššauks priešpriešą. Vienintelis kelias į dialogą yra nuoširdus domėjimasis savo paaugliu. Paauglystė neretai būna vienas sudėtingiausių amžiaus tarpsnių. „Natūralu, kad paauglys ieško panašaus amžiaus bendraminčių bei veiklų savirealizacijai. Kartais tėvams gali atrodyti, kad augantis vaikas nebenori kartu leisti laiko, tačiau taip nėra.
Kaip mokyti vaikus draugystės nuo mažų dienų?
Priešmokyklinio ugdymo „Obuoliukų“ grupės vaikai stiprino šią vertybę vaidindami žiemos pasaką apie draugystę. Šios pasakos metu Pelytė ieškojo savo pamestos pirštinės, o kiti pasakos veikėjai jai padėjo ją surasti. Ieškodami pirštinės veikėjai dainavo, išdykavo, šoko, gėrė skanią arbatą, keliavo su traukinuku. „Obuoliukų“ grupės vaikai šią pasaką suvaidino ne tik kitų priešmokyklinio ugdymo grupių vaikučiams, bet ir trečios klasės mokiniams, taip stiprindami ir puoselėdami tarpusavio santykius, draugystę. Pasirodymo metu žiūrovai įsitraukė į kūrybinį procesą ir kartu su spektaklio veikėjais linksmai dainavo ir šoko.
„Vis dažniau dukrytė iš kiemo grįžta liūdna. Kai jos bendraamžiai kartu žaidžia, išdykauja ar pešasi, ji tik tyliai stebi juos, tarsi bijotų, kad kas nors ją prakalbins, nors tikriausiai tik to ir tenori. Mokymasis susipažinti - pirmas laiptelis vaikiškos draugystės link. Vieniems mažiesiems tai padaryti visai nesunku, o kitiems prilygsta kone žygdarbiui. Tai susiję su vaiko būdu. Kaip ir suaugusieji, mažieji taip pat yra intravertai bei ekstravertai. Pastarieji - tikros kompanijų sielos, o štai intravertai mėgsta vienatvę.
Kaip ugdyti draugystės įgūdžius?
- Draugystė yra puiku! Tą jūs turite rodyti savo pavyzdžiu. Jeigu patys stypsojimą kiaurą dieną prie televizoriaus vertinate labiau nei draugų kompaniją, tikėtina, kad jūsų kruopa taip pat bus uždaras vienišius. Beje, ne mažiau nei su draugais jūs turite bendrauti ir su mažyliu - kuo daugiau, kuo įvairesnėmis temomis, tuo geriau.
- Nevenkite situacijų, kai tenka susipažinti. Nusiveskite vaikutį kad ir į susitikimą su savo draugais, veltinio vėlimo ar dekupažo pamoką. O jei tokios situacijos jūsų gyvenime išties retos, jas sukurkite. Jeigu gyvenate daugiabutyje, tėvelių su mažyliais kieme tikrai yra ne vienas ir ne du.
- Į pagalbą pasikvieskite vaiko mėgstamus žaisliukus ir su jais pažaiskite žaidimą „Susipažinkime”. Paaiškinkite vaikui, kad norint susipažinti reikia nusišypsoti tam žmogui. O jeigu kitas vaikas nenori susipažinti? Pasakykite, kad dėl to pykti tikrai neverta.
- Prisiminkite savo draugystės istorijų ir, žinoma, jas pasakokite vaikui. Draugystę dar reikia išsaugoti. O juk draugystė, draugavimas, draugiškumas - tai ne šiaip gera savybė ar įgūdis.
- Nuolat priminkite vaikui, kad eiti į svečius be kvietimo nėra labai mandagu.
- Atkreipkite mažylio dėmesį, kaip malonu daryti ką nors gera dėl draugo. Tarkim, pasiūlykite svečių atėjimo proga kartu iškepti pyrago arba nematant paslapčiomis į kišenę įdėti saldainį.
- Draugaujant labai svarbu mokėti atsiprašyti ir atleisti, t.y. susitaikyti. Lengviausia to mokyti savo pavyzdžiu. Taip pat galima susitaikymo bei atsiprašymo scenas sužaisti. Taisyklė čia labai paprasta - kuo dažniau tą žodį iš „A” raidės kartoji, tuo paprasčiau jį tampa pasakyti… Taip pat kalbėkite su vaiku apie jausmą, kuris užgula jo krūtinę susipykus, pvz., kai draugas trenkia durimis, nes negavo net prisiliesti prie mašinytės.
Filmai, kurie moko apie draugystę
„Vilniaus galerija“ atrinko 10 filmų, kurie kalba apie žemiškas ir stebuklingas draugystes, apie pasiaukojimą, supratimą, vienas kito rūpestį ir meilę.
- „Plieninis milžinas“ - britų rašytojo Tedo Hugheso 1968 m. išleisto romano „Plieninis žmogus“ ekranizacija. Filmas pasakoja apie berniuko ir iš kosmoso atkeliavusio paslaptingo plieninio milžino draugystę. Berniukas, pradžioje nejuokais išsigandęs šio didžiulio sutvėrimo, ilgainiui supranta, kad pastarasis yra geras ir švelnus, beje, turi tokią pačią, o gal net ir jautresnę „sielą“ nei žmonės. Visgi ne visi džiaugiasi šiuo nauju gyventoju.
- Šis filmas, pastatytas pagal to paties pavadinimo Katherine Paterson romaną, kuris daugelyje šalių įtrauktas į privalomos vaikų literatūros sąrašus, yra nagrinėjamas pamokų metu. Kino juosta, per daug nenukrypdama nuo knygos istorijos, pasakoja apie berniuko Džeso ir kiek keistokos mergaitės Leslės netikėtai užsimezgusią draugystę. Engiami mokykloje vaikai, naudodamiesi begaline vaizduote, miške susikuria nuo visų negandų pasislėpti padedantį Terabitijos pasaulį. Čia jie karstosi po medžius, kaunasi su troliais, susipažįsta su netikėtais miško gyventojais. Nors šis filmas yra puikus nuotykis visai šeimai, svarbu paminėti, kad jis suteiks ne vien teigiamų emocijų. Vieną pagrindinių veikėjų pasakojimo metu ištinka skaudi nelaimė, tad po filmo su vaikais patartina pasikalbėti ne tik apie draugystę, bet ir apie patyčias, mirtį, draugų netektį.
- Nuostabios istorijos centre - Vikingų pasaulyje gyvenantis berniukas, kuris susidraugauja su drakonu ir visiems laikams pakeičia jį supantį pasaulį. Priežasčių, kodėl verta pamatyti šį filmuką, - be galo daug. Visų pirma, keri pati istorija, kurioje daug pamokų apie draugystę, nusistovėjusias socialines normas, drąsą ir pasiaukojimą, o vėliau pasirodžiusiose serijose - net ir apie negalią. Taip pat įspūdį paliks ir nuostabi animacija, ypač drakonų kovos ir kvapą gniaužiantys skrydžiai.
- J. K. Rowling sukurtos legendinės Hario Poterio istorijos tikriausiai nė nereikia pristatinėti - kone visi pasaulio vaikai yra girdėję apie šį burtininką ir paslaptingą magijos pasaulį, kuriame jis gyvena. Kodėl vaikams verta pamatyti šiuos filmus? Labiau nei apie ką kitą, ši filmų serija pasakoja apie draugystę, pasiaukojimą ir drąsą.
- Animacinis filmas „Mano kaimynas Totoro“ pasakoja apie milžiniško katino bei dviejų mergaičių draugystę. Laukdamos, kol jų mama, besigydanti ligoninėje, pasveiks, mergaitės susipažįsta su miško dvasiomis, tarp kurių - kiek naivus, tačiau geros širdies padaras Totoro. „Mano kaimynas Totoro“ - gana paprasto scenarijaus, tačiau vaikus moko svarbių gyvenimiškų tiesų - nepasiduoti sunkių situacijų metu, išlikti draugiškiems, neskubėti suaugti. Čia paliečiamos ir Japonijos kultūros, ekologijos temos. Galų gale, būtent Totoro pelnė H. Miyazaki šlovę.
- „Arietė iš nykštukų šalies“ - dar visiems „Studio Ghibli“ darbas, pasakojantis apie nykštukų šalies atstovę Arietę bei jos šeimą. Paslaptingų nykštukinio dydžio žmogučių gyvenimas pasikeičia, kai vieną jų netikėtai pastebi žmonės - Arietės šeima patenka į pavojų, o mergaitei tenka tikras drąsos išbandymas. Vos pasirodęs filmas sulaukė teigiamų vertinimų, o daugiausiai pagyrų pelnė nuostabi animacija bei ypatingas garso takelis. Tai - vaizduotę lavinanti juosta, mokanti apie draugystę, pasitikėjimą ir gerumą.
- „Kai ten buvo Marni“ - japonų animacijos meistrų „Studio Ghibli“ („Stebuklingi Šihiros nuotykiai Dvasių pasaulyje“, „Mano kaimynas Totoro“) sukurtas filmas, pakerėsiantis lengva, vaizdinga animacija. Tai - kiek kitoks filmas vaikams, kuriame nebus tipinių juokelių, o pati istorija rutuliosis ganėtinai lėtai. Vis dėlto žiūrint šią juostą verta įsigilinti į jos emociškai stiprias temas, detales, siužeto vingius. Filmas pasakoja apie vienišą, astma sergančią Aną, netikėtai susipažįstančią su netoliese gyvenančia paslaptinga mergaite Marni.
- Vieną dieną paauglio Pi tėvai nusprendžia palikti gimtąją Indiją ir įsikurti Kanadoje. Deja, jų planą pakeičia siaubinga katastrofa - kelionės metu sudūžta laivas. Pi sugeba išsigelbėti ir atsidurti valtyje. Atrodytų, kad vaikinui itin pasisekė, tačiau valtyje jis ne vienas - išsigelbėti pavyksta ir didžiuliam bengalijos tigrui. Tai - istorija, pasakojanti apie draugystę, susitaikymą ir vidinę stiprybę.
- Legendinio Japonijos režisieriaus H. Miyazaki filmukas skirtas mažiausiems žiūrovams ir vėl prabyla apie draugystę bei meilę. Šį kartą istorijos centre atsiduria penkiametis Sosuke ir jūrų princesė Ponyo, kuriems teks įveikti daugybę kliūčių, kad galėtų būti kartu.
- „Galingasis 6“- veiksmo kupina animacinė to paties pavadinimo superherojų komikso ekranizacija, puikiai tinkanti vaikams nuo 7 metų. Istorija sukasi apie berniuką Hiro, kuris, netikėtai praradęs vyresnįjį brolį, lieka tik su jo išradimu - pripučiamu robotu Beimaksu. Draugiškas ir švelnus robotukas ne tik padeda Hiro iškentėti skausmą, bet ir tampa pagalbininku kovojant prieš mieste pasklidusius piktadarius.
Renginio data: 2021 m. Susėdę į ratą diskutavo, kodėl svarbu turėti draugų ir pačiam būti draugu. Pamokos pabaigoje vieningai sutarė, kad vienintelė draugystės gudrybė yra susirasti geresnių už save žmonių - ne kietesnių, ne protingesnių, bet švelnesnių, atlaidesnių - ir vertinti už tai, ko jie gali tave išmokyti, ir pasitikėti jais- o tai visų sunkiausia.
Pasakos apie draugystes ir su jomis kartu atkeliaujančiais klausimais, teigiamais ir neigiamais patyrimais. Panarpliokime juos kartu! Pasaka apie drambliuko Dominyko ir skruzdėlytės Simonos susitikimą. Kaip bėdai užklupus jie išmoksta nesikuklinti ir paprašyti pagalbos? Pasaka apie darželio išvyką į parką ir pamoką kaip skirtingi vaikai gali žaisti skirtingai. Ir nieko tame nėra baisaus.
tags: #draugystes #pamoka #vaikams
