Klaipėdos lopšelio-darželio „Pumpurėlis“ „Rugiagėlių“ grupės ugdytiniai (2-3 m.) ir mokytojos aktyviai dalyvauja projekte „Kartu paskaitykim knygelę - 2025“.
Projekto veikloms pasirinkta E. Daciūtės knyga „Drambliai ėjo į svečius“. Siekiant, kad vaikai geriau pažintų dramblius ir jų gyvenamąją aplinką, grupėje mokytojos sukūrė džiunglių kampelį. Ši aplinka padėjo vaikams įsijausti į knygos veiksmą ir pradėti savo kelionę klausantis skaitomos istorijos.
Inscenizuodami knygos siužetą, kurdami savo interpretacijas ir vis kartodami dramblių kelionę, vaikai įtvirtino skaičiavimo įgūdžius, patyrė įvairias emocijas: liejo vandenį, rikiavo dramblius, ragavo bananus. Į svečius mokytojos su vaikais pakvietė ir „Ramunių“ grupės draugus, kurie šią istoriją išgyveno savaip. Veiklos metu vaikai gamino drambliukus, žaidė su pripūstais dramblių formos balionais, džiaugėsi bendromis veiklomis. Šis projektas - puikus kontekstinio ugdymo pavyzdys, kai žinios ir įgūdžiai įtvirtinami per vaikams prasmingas ir įtraukiančias patirtis.
Emocinio intelekto ugdymas - pamatinis vaiko raidai
Socialinis emocinis intelektas vystosi nuosekliai. Jau mažieji turi pažinti save, savo emocijas, stiprybes ir silpnybes, paskui turi išmokti emocijas suvaldyti, tapti savo gyvenimo tvarkytojais, organizatoriais, atsakingais ir pasitikinčiais savimi piliečiais. Kai įgyja gebėjimą būti empatiški, gali kurti gerus tarpusavio santykius, išmoksta bendrauti, dirbti kartu, taikiai spręsti konfliktus.
Mokyklos-darželio ,,Nykštukų“ grupėje nuo kovo 1 d. vykdoma socialinio-emocinio intelekto ugdymo programa ,,Dramblys“.
EI trumpiausias apibrėžimas - būti intelektualiam apie savo ir kitų emocijas. Emocinis intelektas - tai dresuotojas, jojantis ant dramblio. Kaip jis joja? Purkštaudamas tampo dramblį į visas puses, su obuoliu vienoje rankoje, o botagu kitoje? Kad reikalui esant įsiteiktų, o nepavykus - kaip reikiant jį priluptų?
Emociškai intelektualus žmogus - tas, kuris išmoksta stebėti save, atpažinti, kodėl jaučiasi vienaip ar kitaip, mąsto vienaip ar kitaip bei elgiasi vienaip ar kitaip. Mokslininkai jau seniai įrodė, kad mūsų pasąmonė arba emocinės smegenys sudaro 95% visų smegenų. Ji lemia 95% mūsų kasdien priimamų sprendimų. Loginės smegenys, kaip tas dresuotojas iš pasakojimo - labai maži. Tačiau jie yra apdovanoti didele galia - dresuoti ir valdyti savo dramblį - pasąmonę.
„Dramblys.lt“ iniciatyva: siekis didinti emocinio intelekto svarbą
Damblys.lt - tai socialinė iniciatyva, siekianti, kad Lietuvos švietimo sistemoje ir ugdymo procese atsirastų daugiau dėmesio emocinio intelekto bei socialinių emocinių kompetencijų lavinimui.
Turime vieną istoriją, kuria dalinamės su mokytojais ir vaikais. Ji mus labai įkvėpė, todėl nusprendėme, kad iniciatyvos logotipas bus dramblys. Logotipą nupiešė aštuonerių metų Petras, o mūsų kūrybingieji dizaineriai apgyvendino jį kompiuterio ekrane.
Švedijos karalystės ambasadoje "Reach for Change Lithuania" organizacija apdovanojo "Dramblys.lt" projektą už geriausią metų iniciatyvą sprendžiant patyčių problemą mokyklose.
2015 m. birželio 17 d. įvyko Nacionalinė konferencija LR Seime „Emocinis intelektas švietimo sistemoje” - ekspertų iš Lietuvos ir užsienio pranešimai emocinio intelekto tematika ir ugdymo įstaigų patirtis įgyvendinant programą.
2015 m. lapkričio 7 d., 2016 m. balandžio 20 d. įvyko Respublikinė konferencija "Socialinių emocinių kompetencijų dirbtuvės". Organizavo SEU asociacijos nariai ir partneriai - SEU institutas, Lions Quest Lietuva, Vaiko labui su Zipio ir obuolio draugais, Rafaelio institutas, Babilonas, Kimočiai, Baltijos koučingo centras ir kt.
„Emocinio intelekto lavinimas mokyklose“ - praktinė programa
“Emocinio intelekto lavinimas mokyklose” yra išsami praktinės plėtros programa mokykloms (viso: nuo 24 val. iki 120 val.), siūlanti mokytojams ir švietimo ekspertams galimybę patirti intensyvią, “pralaužiančią ledus” praktiką.
Šios programos tikslas - Emocinio intelekto teorijos suvokimas ir pritaikymas kasdieninėje praktikoje, padedant dalyviams pagerinti asmeninius įgūdžius, įpročius ir veiksmus, tobulinant savo, kaip mokytojo, emocinį intelektą.
Per 2012-2016 m. programa buvo vykdoma Kauno, Alytaus, Raseinių, Utenos, Ukmergės ir Šakių savivaldybėse.
2018 m. su olimpiada startavome kviesdami dalyvauti pradinukus (1-4 kl.), 2019 metais į renginį įtraukėme ir darželių grupių vaikus (5-7 m.), 2020 m. renginyje sėkmingai sudalyvavo 5-6 klasių moksleiviai, o nuo 2021 m. tęsiame veiklą, ruošdamiesi 2025 metams.
J. Bortkevičienė - MASTERCLASS - Kaip ugdyti vaiko emocinį intelektą? (Trailer)
VISUS LAUKIANČIUS 2025 M. 2025 m. Draugiškoji SEU DRAMBLIADA skirta visiems darželiams ir mokykloms: ikimokyklinukams, pradinukams, 5-8 kl.
