Prienų rajono Jiezno paramos šeimai centras yra biudžetinė įstaiga, teikianti socialines paslaugas. Ši įstaiga apgyvendina tėvų globos netekusius vaikus Bendruomeniniuose vaikų globos namuose (BVGN). Taip pat teikia Globos centro (GC) paslaugas įvaikintiems, globojamiems/rūpinamiems šeimose vaikams ir jų įtėviams, globėjams/rūpintojams ar ketinantiems jais tapti asmenims. Laikino apgyvendinimo centre (LAC) laikinai apgyvendinami vaikai, krizinėje situacijoje esantys asmenims ar jų šeimoms, laikino apgyvendinimo paslaugos Ukrainos piliečiams. Vaikų dienos centro (VDC) ir Jaunimo centro (JC) paslaugas teikia juos lankantiems vaikams, jaunuoliams ir jų šeimoms, užtikrinant šių asmenų poreikių tenkinimą, pagalbą sprendžiant iškilusias problemas bei sėkmingą integraciją į visuomenę.
Šis pareigybės aprašymas skirtas apibrėžti socialinio darbuotojo, dirbančio šeimyniniuose namuose, atsakomybes, funkcijas ir reikalavimus.
I. Pareigybė
Socialinis darbuotojas (darbui šeimyniniuose namuose) yra socialinės veiklos padalinio darbuotojas, priskiriamas specialistų grupei. Pareigybės lygis - A2. Pareigybės paskirtis - darbas su vaikais šeimyniniuose namuose.
II. Specialūs Reikalavimai Šias Pareigas Einančiam Darbuotojui
Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus: turėti aukštojo mokslo kvalifikaciją, įgytą baigus socialinio darbo studijų krypties studijas, ir socialinių mokslų kvalifikacinį (profesinio bakalauro, bakalauro, magistro) laipsnį (arba jai lygiavertę aukštojo mokslo kvalifikaciją); gebėti savarankiškai planuoti, organizuoti savo veiklą, išmanyti raštvedybos taisykles, turėti gerus darbo kompiuteriu įgūdžius (Microsoft Office, Outlook Express, Internet); mokėti analizuoti ir apibendrinti informaciją, gebėti sklandžiai dėstyti raštu ir žodžiu mintis; gebėti dirbti komandoje, rengti ir įgyvendinti vaikų individualius socialinės globos planus, užimtumo projektus, programas, įvertinti vaikų poreikius, gebėjimus, galimybes, atsižvelgiant į jų individualumą ir vadovaujantis jų poreikiais parinkti užimtumo veiklas; gebėti savo darbe vadovautis Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, teisės aktais, reikalingais pareigybės funkcijoms vykdyti; būti pareigingam, darbščiam, kūrybiškam, reikliam, turėti organizacinių gebėjimų, gebėti bendrauti su vaiku, jo šeima, artimaisiais, įstaigos darbuotojais ir kitomis institucijomis; turėti B kategorijos vairuotojo pažymėjimą, esant poreikiui vairuoti tarnybinį transportą.
III. Šias Pareigas Einančio Darbuotojo Funkcijos
Šias pareigas einantis darbuotojas vykdo šias funkcijas:
- Dirba su vaikais individualiai ir grupėje, spręsdamas problemas, susijusias su vaiko elgesiu, pagrindinių jo reikmių tenkinimu, adaptacija, saugumo užtikrinimu, saviraiška ir saviaktualizacija, mokymosi motyvacija ir lankomumu, užimtumu, profesiniu orientavimu ir kt.
- Planuoja ir vykdo vaiko ugdymo ir integracijos į visuomenę procesą: formuoja socialinius, darbinius, higieninius, sveikos gyvensenos, savarankiškumo įgūdžius, dorovines nuostatas, ugdo vertybių sistemą, puoselėja vaikų dvasines ir fizines galias ir kt.
- Rengia ir vykdo individualius socialinės globos (ISGP) ir šeiminių namų veiklos planus: pildo, nustatytu laiku pateikia ir saugo įstaigoje patvirtintus dokumentus.
- Lankosi mokymo įstaigų organizuojamuose tėvų ir globėjų susirinkimuose, nuolat bendrauja ir bendradarbiauja su klasių vadovais, dalykų mokytojais, darželių auklėtojais, aiškinasi kylančias problemas ir padeda jas spręsti.
- Ugdo vaikų socialinius, savarankiškumo ir kitus įgūdžius, rūpinasi vaikų drabužiais, avalyne, buities ir mokymosi priemonėmis.
- Dirba su vaikais prevencinį ir intervencinį darbą (kvaišalų vartojimas, nusikalstamumas, smurtas, išnaudojimas ir kt.).
- Ieško socialinio darbo turinį atitinkančių įvairių socialinio darbo formų ir metodų, atsako už jų naudojimą.
- Siūlo įvairias pagalbos priemones ugdytiniams ir jas derina su kitomis organizacijomis, parengia reikalingus dokumentus (charakteristikas, pranešimus) apie ugdytinį kitoms institucijoms.
- Organizuoja pamokų ruošą mokyklinio amžiaus auklėtiniams ir padeda jiems ruošos metu.
- Moko vaikus atlikti savitvarką, palaikyti švarą ir tvarką darbo bei poilsio kambariuose, bendruomeninių vaikų globos namų teritorijoje ir už jos ribų.
- Rūpinasi ugdytinių išvaizda, švara, tvarka, apranga, gyvenimo sąlygomis, drabužiais, avalyne, buities ir mokymosi priemonėmis.
- Moko vaikus gaminti maistą, organizuoja pagalbą socialinio darbuotojo padėjėjui gaminant maistą.
- Saugo ir stiprina vaikų sveikatą, slaugo lengva forma susirgusius vaikus pagal medikų rekomendacijas, užtikrina savalaikį medikamentų padavimą ir gydymosi režimo laikymąsi.
- Įvykus nelaimingam atsitikimui teikia pirmąją pagalbą, nedelsiant informuoja bendrosios praktikos slaugytoją, administraciją, reikalui esant kviečia greitąją pagalbą.
- Organizuoja vaikų laisvalaikį, atsižvelgiant į jų poreikius ir polinkius, užtikrina visų vaikų užimtumą, saviraiškos galimybių tenkinimą.
- Kuria ir palaiko jaukią, estetišką ir saugią, artimą šeimai aplinką.
- Atsako už patikėtą turtą, moko jį tausoti.
- Bendradarbiauja su Jiezno PŠC ir kitų institucijų specialistais.
- Dalyvauja socialinių darbuotojų profesinės kompetencijos tobulinimo renginiuose.
- Atlieka administracijos nurodymu pagal kompetenciją priskirtas funkcijas ir užduotis, nenumatytas pareigybės aprašyme.
Lietuvoje nuo 2012 m. vyksta socialinės globos pertvarka, siekiant sukurti koordinuotą paslaugų sistemą, kuri užtikrintų individualią pagalbą ir paslaugas kiekvienam neįgaliam vaikui, vaikui, netekusiam tėvų globos, bei suaugusiam neįgaliam asmeniui, skatinant jų integraciją į bendruomenę ir užkertant kelią socialinei atskirčiai. Viena iš esminių pertvarkos dalių yra bendruomeninių vaikų globos namų (toliau - BVGN) plėtra, siekiant užtikrinti vaikams kuo artimesnę šeimai aplinką.

Pereinant nuo institucinės globos prie bendruomeninių paslaugų, socialinio darbuotojo vaidmuo BVGN tampa daugiafunkcis ir įvairiapusis. Tyrimai rodo, kad socialinių darbuotojų pareigos pasipildo naujomis funkcijomis, tokiomis kaip maisto produktų pirkimas, maisto gamybos organizavimas, drabužių ir patalynės priežiūra, užimtumo veiklų vedimas, buities tvarkymas, dokumentų atnaujinimas, nuotolinio ugdymo užtikrinimas.

Šis pereinamasis laikotarpis reikalauja iš socialinių darbuotojų naujų kompetencijų ir prisitaikymo prie besikeičiančių darbo sąlygų. Socialinių darbuotojų patirtys, dirbant su vaikais, turinčiais intelekto ir (ar) psichikos negalią BVGN, atskleidžia naujas atsakomybes, susijusias su vaiko sveikatos būkle, medikamentų vartojimu, kelionėmis viešuoju transportu. Taip pat padidėja bendradarbiavimo poreikis su medicinos, ugdymo įstaigų darbuotojais bei kitų institucijų personalu.
IV. Atsakomybė
Šias pareigas vykdantis darbuotojas atsako už:
- Vaikų sveikatą, saugumą ir gyvybę.
- Tinkamą vaikų poreikių ir problemų įvertinimą.
- Individualaus socialinės globos plano parengimą ir vykdymą.
- Kokybišką ir veiksmingą paslaugų teikimą.
- Laiku ir tikslų nustatytų dokumentų pildymą.
- Patikėtų materialinių vertybių tausojimą ir saugojimą.
- Pirmosios pagalbos suteikimą ligos ar traumų metu.
- Pagalbos iškvietimą įvykus ypatingam atvejui (gaisrui, vagystei, vaiko sumušimui ir kt.).
- Šios pareigybės aprašymo vykdymą.
Socialinio darbuotojo darbas bendruomeniniuose vaikų globos namuose yra itin atsakingas ir reikalaujantis nuolatinio profesinio tobulėjimo. Siekiant užtikrinti kokybiškas paslaugas ir sėkmingą vaikų integraciją į visuomenę, svarbu nuolat analizuoti ir tobulinti socialinio darbuotojo kompetencijas, pritaikant jas prie besikeičiančių poreikių ir aplinkybių.

tags: #bendruomeniniu #vaiku #globos #namu #socialinio #darbuotojo

