Darbas apėmė teorinę sveikatos sampratos analizę. Nagrinėtos ikimokyklinio amžiaus vaikų sveikatos ugdymo ypatybės. Hipotezė: ikimokyklinio amžiaus vaikams yra susiformavusios žinios apie sveikatą, kurios sudaro pagrindą jų sveikatos ugdymui, palaikymui ir puoselėjimui.
Sujungiant ir integruojant kokybinius (interviu) ir kiekybinius (apklausa) metodus, buvo tiriami ikimokyklinio amžiaus vaikų žinias apie sveikatą ir sveikatos ugdymo galimybes. Tyrimas apėmė 50 ikimokyklinio ugdymo įstaigose dirbančių specialistų, 100 ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų ir 10 ikimokyklinio amžiaus vaikų.

Tyrimo tikslas - atskleisti ikimokyklinio amžiaus vaikų žinias apie sveikatą ir sveikatos ugdymo galimybes. Tai svarbu, nes sveikos gyvensenos įgūdžių formavimas prasideda nuo ankstyvos vaikystės.
Sveikatos samprata ikimokyklinukų pasaulyje
Sveikata - tai ne tik fizinės gerovės būklė, bet ir visapusiška gerovė, apimanti psichologinį, socialinį ir emocinį aspektus. Vaikų ikimokyklinio amžiaus žinios apie sveikatą yra pagrindas jų sąmoningam požiūriui į savo kūną ir gyvenseną.

Tyrimo metodika ir dalyviai
Buvo taikomi kokybiniai ir kiekybiniai tyrimo metodai, siekiant gauti kuo išsamesnį vaizdą apie vaikų žinias. Kokybinis metodas (interviu) leido giliau suprasti vaikų požiūrius ir patirtis, o kiekybinis metodas (apklausa) - apibendrinti duomenis ir nustatyti tendencijas.
- Dalyviai:
- 50 ikimokyklinio ugdymo įstaigų specialistų
- 100 ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvų
- 10 ikimokyklinio amžiaus vaikų
Rezultatai ir išvados
Remiantis atliktu tyrimu, galima daryti prielaidą, kad ikimokyklinio amžiaus vaikams yra susiformavusios tam tikros žinios apie sveikatą. Šios žinios sudaro svarbų pagrindą jų sveikatos ugdymui, palaikymui ir puoselėjimui. Tačiau vis dar egzistuoja galimybės plėsti ir gilinti šias žinias, skatinant vaikų sąmoningumą ir atsakomybę už savo sveikatą.
Svarbu nuolat stebėti ir vertinti vaikų žinias apie sveikatą, pritaikant ugdymo metodus pagal jų amžių ir individualius poreikius. Sveikatos ugdymas ikimokyklinėse įstaigose turėtų būti integruotas į kasdienę veiklą, skatinant vaikų aktyvumą, smalsumą ir teigiamą požiūrį į sveiką gyvenseną.

tags: #viktorija #norvilyte #priesmokyklinio #amziaus #vaiku #zinios

