Šiuolaikiniame pasaulyje, kur aplinka daro didelę įtaką vaiko raidai, dideli vaikų darželiai tampa vis populiaresniu pasirinkimu. Jie siūlo erdves, kur vaikai gali ne tik žaisti ir bendrauti, bet ir visapusiškai ugdytis, skatinant jų aktyvumą, kūrybiškumą ir savarankiškumą. Siekiame sužadinti vaiko aktyvumą, kuris padėtų skleistis kaip gėlės žiedui kūrybiniams gebėjimams. Norime, kad kiekvienas vaikas būtų savarankiškas, gebėtų padėti tiems kurie yra šalia, būtų drąsus, nebijotų klysti ir turėtų sveiką savivertės jausmą.
Erdvi ir saugi aplinka
Vienas iš svarbiausių didelių darželių privalumų yra jų erdvė. Mūsų darželis Antakalnyje turi savo terasą ir didelį daugiau nei 200 kvadratinių metrų, uždarą kiemą, kur jame galima saugiai, bet kokiu oru, žaisti ir užsiimti kūrybine veikla. Čia netoliese yra Antakalnio žiedas, poliklinika, ligoninė ir biblioteka. Mes norėjome, kad vaikai jaustųsi saugūs ir laimingi, todėl sukūrėme tikrai jaukią ir šiltą, namus primenančią aplinką. Mūsų lopšelis darželis turi erdvias patalpas, vienai erdvei tenka apie 90 kvadratinių metrų, pritaikytas vaikų ugdymui bei priežiūrai. Spalvingi žaislai ir žaidimo zonos skatina vaikų pažintinius, meninius gebėjimus, teigiamas emocijas bei bendravimą.
Subalansuota mityba ir ugdymo programos
Darželis itin didelę reikšmę skiria sveikai ir subalansuotai mitybai. Sutapusios vertybės ir novatoriška ugdymo programa - būtent todėl mūsų šeima ir pasirinko „Vaikystės sodą“. Didelis dėmesys skiriamas vaikų kompetencijoms, kurios yra pagrindas ugdant jaunąją XXI a. Lietuvos kartą. Labai džiaugiuosi, kai Sofija būdama trejų metų atpažįsta visas raides, moka rašyti jas, skaičiuoja ne tik lietuviškai bet ir angliškai, diskutuoja apie kosmosą, evakuaciją ar Lietuvos etnografinius regionus. Mus džiugina, kad turite aiškią viziją ir aiškų ugdymo planą. Matau, kaip dukra išmoksta vis naujų dalykų, raidžių, net žodžių, tokių kaip „eksperimentas“, „kompozitorius“, „refleksija“.
Privatūs darželiai Vilniuje: įvairovė ir kokybė
Vilniuje - gausu kokybiškų, kūrybingų ir šeimai draugiškų privačių darželių, kurie siūlo ne tik saugią, bet ir įkvepiančią aplinką mažiesiems. Tėvų pasirinkimas dažnai priklauso nuo vertybių, ugdymo metodų ar net gamtinės aplinkos. Kad būtų lengviau susipažinti su galimybėmis, pristatome keletą privačių darželių sostinėje, kuriuos vertina daugybė tėvų:
- „Pasakų namukas“ - tai šilti namai jūsų vaikams. Darželis išsiskiria šilta, estetiška ir saugia aplinka, kuri pritaikyta vaikų poreikiams bei tyrinėjimui iki pat mokyklos. Čia vadovaujamasi ugdymo programa „Žaidimai ir atradimai“, kuri orientuota į vaikų smalsumo, kūrybiškumo ir individualių gebėjimų lavinimą. Veikla papildoma edukacinėmis išvykomis, o aktyvus lauko žaidimų laikas - kasdienybės dalis. Vaikai ugdomi jautriai, atsižvelgiant į kiekvieno tempą. Stiprinamas jų emocinis pasaulis, o pedagogai kuria saugią, tyrinėjimui palankią erdvę. Imuniteto stiprinimui vaikai kartą per savaitę lanko druskų kambarį, o vyresnieji - baseiną. Darželiai veikia Justiniškėse ir Avižieniuose. Vertybės: tobulėjimas, atsakomybė, sveikatingumas, bendrystė. Daug dėmesio skiriama šiuolaikiškam ugdymui ir emociniam intelektui.
- „Mylimukų darželis“ - ropojame, augame, skrendame! Tai socioemocinis darželis Antakalnyje, kuriame svarbiausias vaiko emocinis saugumas ir ugdymosi poreikių užtikrinimas. Darželis taiko pažangiausias ugdymo metodikas, kuria unikalų, smalsų ir pažangų ugdymosi turinį šiuolaikiniam vaikui. Vaikai daug laiko praleidžia gryname ore, o jų ugdymosi turinys nuolat pildomas išvykomis, kurios leidžia vaikui pažinti realų pasaulį. Mažas, bet drąsus darželis, stipri pedagogų komanda ir šiltas santykis su šeimomis - visa tai kuria jaukią ir stiprią bendruomenę. Vaikų grupės išsidėsčiusios skirtingose Antakalnio vietose pagal amžių - nuo 1,5 iki 6 metų. Daug kelionių, mokymosi netradicinėse erdvėse. Kasdienis buvimas lauke - bet kokiu oru. Didelis dėmesys emociniam intelektui. Bendrystė ir bendradarbiavimas su tėvais - pagrindas.
- „Mažieji Stebuklai“ lopšelis-darželis, kuriame gyvena ir auga stebuklai! Tai viena iš plačiausią tinklą turinčių privačių ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų Vilniuje, turinti net 7 filialus ir daugiau nei 200 vaikų bendruomenę. Daugiau nei 50 profesionalių specialistų kuria saugią, įkvepiančią ir ugdančią aplinką, kurioje kiekvienas vaikas auga kaip visapusiška asmenybė - nuo pirmojo gimtadienio iki pirmosios klasės mokykloje. Darželio filosofija paremta giliu įsitikinimu, kad kiekvienas vaikas yra unikalus, o ugdymo procesas turi būti orientuotas ne tik į akademines žinias, bet ir į emocinį bei socialinį vystymąsi. Ugdymo tikslas - ne tik pasiruošti mokyklai, bet ir ugdyti kūrybingą, savarankišką ir smalsią asmenybę. Arčiau Jūsų namų. Net 7 padaliniai Vilniuje (Karoliniškės, Šnipiškės, Žirmūnai, Pašilaičiai, Naujamiestis). Platus būrelių pasirinkimas nuo muzikos, šokių, keramikos, teatro iki anglų kalbos ar baseino treniruočių. „Kimochi“ emocinio intelekto ugdymo programa.
- „Vaiko medis“ - savarankiškumo ir kūrybiškumo stiprinimas. Darželis, įsikūręs žalioje M. K. Čiurlionio g. aplinkoje, šalia Vingio parko, vadovaujasi unikaliomis programomis, skatinančiomis vaikų savarankiškumą, vaizduotę ir atsakomybę. Žaidimas čia - pagrindinė ugdymo forma, integruojamos STEAM, Reggio Emilia, Valdorfo metodikos. Programa „Vaiko savarankiškumo skatinimas“. Lavinami loginiai, emociniai ir kūrybiniai įgūdžiai. Aktyvus sąlytis su gamta ir kultūros objektais.
- „Po Smilgom“ - vieta, kur vaiko smalsumas ir kūrybiškumas atranda laisvę. Vaikai pažįsta pasaulį tyrinėdami, patirdami, žaisdami ir kurdami. Ugdymo pagrindas - glaudus ryšys su gamta, šilti tarpusavio santykiai bei neuroedukacijos ir dailės terapijos metodai, padedantys lavinti dėmesį, emocinę pusiausvyrą ir saviraišką. Kasdienė prasminga veikla puoselėja natūralų vaikų mokymosi ritmą. Čia auga pasitikintys savimi, kūrybingi, rūpestingi ir lankstaus mąstymo vaikai, gebantys bendrauti ir jausti pagarbą juos supančiam pasauliui. Pedagogai - mentoriai ir palydovai, kuriantys saugią, palaikančią aplinką sveikam augimui.
- „Vaikystės takas“ - bendrystė ir pažinimo džiaugsmas. Įsikūręs Žvėryne, darželis pabrėžia šeimos ir ugdymo bendradarbiavimą. Čia kuriami atviri, šilti ryšiai tarp vaikų, tėvų ir pedagogų. Netoliese esantis Vingio parkas leidžia dažnai leisti laiką gamtoje, o ugdymo procesai pritaikyti vaikų pažinimui ir tyrinėjimui.
Naratyvinis žaidimas ir ugdymo filosofija
Žaisdamas su istorijų veikėjais vaikas mokosi valdyti emocijas ir įsitraukti į problemų sprendimą. Naratyvinis žaidimas - tai mokslininkų sukurtas, šiuolaikinis ankstyvojo ugdymo metodas. Jis išlaiko balansą tarp žaidimo ir mokymosi ankstyvame amžiuje. Vertiname gamtą, tvarumą, pilietiškumą. Laikomės „Reggio Emilia” pedagoginės filosofijos principų. Žaidimas - tai pirmoji vaiko kalba, tad į žaidimą žvelgiame tyrėjų akimis. Pedagogai apmokyti stebėti vaikų žaidimą. Žaidimo vertinimo kriterijus taikome vaiko progreso vertinimui. Suaugusieji darželyje taip pat sau leidžia žaisti, sumaniai juokauti, improvizuoti ir vaidinti. Ateityje suaugę turės mokėti rinktis ir kurti, klausti ir nesustoti mokytis. Darželyje vaikai savo noru pasirenka veiklą. Smalsumą ir nuostabą ugdome žaismingai - patyrimo provokacijomis. Per vaikiškas knygas, jų rašytojus ir biblioteką atrandame raštingumą, vaikai pamilsta ir vertina knygas. Kasmet kuriame savo Knygą. Bendruomenės projektai, kuriuose dalyvaujame išvykstant už darželio ribų, suteikia daug nuotykių ir atradimų. Vaikus auginame demokratijos principais. Vertinti skirtumus, turėti tvirtą charakterį įkvepia emocinio intelekto programa. Pozityvaus bendravimo taisyklės veikia visoje bendruomenėje. Stipriname vaikų kalbą su logopede. Darželyje vyksta meditacinės ir sąmoningo dėmesingumo veiklos, kurios moko toleruoti emocinius iššūkius. Esame atviri ir pilietiški, didžiuojamės Lietuva, galime suklysti, bet vėl iš naujo bandyti, kritiškai mąstyti ir spręsti įvairaus dydžio bėdas kartu su vaikais.
Įkurta Meno ateljė - tai laisvė kūrybai, laisvė rinktis priemones, laisvė pažinti save ir savo jausmus. Suaugęs stebi, klauso siekdamas suprasti, kur vaikas yra šiuo metu, kad galėtų jį įkvėpti tolimesniems atradimams. Dirbame įkvėpti šiuolaikinių ugdymo filosofijų, nesivaikome stereotipų. Kasmet kuriame ilgalaikį Metų projektą ir atveriame savo darbų parodą. Tęstinis mokymasis, atitinkantis vaiko tempą, mažiausiems sukuria veiklų prasmę. Naratyviniai žaidimai, išvykos, edukacijos ir emocinio intelekto veiklos - visai tai persipina mūsų ugdymo programoje. Atsakingi šeimoje, darželyje, bendruomenėje, pasaulyje. Mums rūpi, jog vaikai jaustųsi galintys veikti, prisidėti prie svarbių problemų sprendimų. Vaikai, o ypač priešmokyklinukai, nevengia išbandymų, kai prireikia demonstruoti atsakomybę, pilietiškumą, atidumą gamtai ir įveikti savo charakterio iššūkius. Vaikiškos ir emociškai išraiškingos vaikystės patyrimas, jaunos mintys, vaikų teorijos žavi ir yra vertos dėmesio. Užsirašius vaikų pokalbius, pasižymint jų pasirinkimus, galime geriau įsijausti į vaikams svarbias temas, kurti ir mokytis kartu su jais. Vertiname artimus santykius, esame antrieji namai.
Bendruomeniškumas ir partnerystė su tėvais
„Kindervibe” ir „Hophop” įrankiai tėvams kasdien padeda jausti gyvenimo pulsą darželyje. Darželyje dažnai lankosi įvairių profesijų žmonės, papildomi pedagogai. Bendruomenėje tėvai kviečiami į seminarus. Kartu su VDU universitetu tobuliname jauniausių vaikų ugdymą. Mūsų komanda atvira naujovėms, nebijo klaidų ir greitai prisitaiko prie situacijos ar pokyčių. Darželio pedagogai pasižymi profesionalumu ir komandinė dvasia. Dirbame ieškodami naujų ankstyvojo ugdymo mokslo žinių. Bendradarbiaujame su VDU ir LSMU universitetais. Plėtojame ir viešiname Naratyvinio žaidimo metodiką Lietuvoje bei užsienyje. Darželio įkūrėja yra vaikų psichologė, žaidimo tyrėja, edukologijos krypties socialinių mokslų daktarė Giedrė Sujetaitė-Volungevičienė. Ankstyvojo ugdymo žinias ji gilino Oxford Brookes universitete (JK), o daktaro disertaciją (Vytauto Didžiojo universitete) apgynė iš nuoseklios vaikų žaidimo ir emocijų vystymo analizės. Smagu, kai darželis kuriamas su idėja, gerais ketinimais ir didžiuliu bagažu žinių apie vaikus ir jų raidą. Nes mes vis dar pamirštam daryti taip, kad vaikams būtų geriausia, net ir vaikų darželiuose. Tikrai žinau, kad Istorijų namai yra palankūs pirmiausia augančiam vaikui - kad šis augimas būtų smagus, vertingas ir visapusiškas. Ir su daug žaidimo. Neįsivaizduoju geresnės vietos augti ir ugdytis savo vaikui! Darželio atmosfera - užburianti. Čia visuomet tvyro jauki ramybė ir pozityvumas. Vaikai ugdomi puoselėti vertybes, o visas darželio kolektyvas - profesionalus ir draugiškas. Nuostabus! Aplankėme daug privačių darželių Kaune, bet šis - pavyzdys visiems! Čia apie viską pagalvota: jaukiai įrengtos grupės, erdvus kiemas, unikali edukacinė programa, įdomus ugdymo modelis, malonus bendravimas, ypatingas dėmesys vaikui, profesionali komanda. Didžiausios rekomendacijos šiam darželiui, kuris labiau vaikams antri namai nei darželis. Nuoširdus ačiū darželio administracijai ir pedagogams už skiriamą dėmesį ankstyvam vaikų ekologinės kultūros pradmenų ugdymui. Darželio dėka nuo mažens ugdoma atsakomybė saugant ir tausojant gamtą, aplinką. Nuostabus darželis - nuoširdus, šiltas ir siekiantis mokytis ir augti kolektyvas, kreipiantis dėmesį į esmines vertybes, pagal jas ugdantis. Jų metodai kūrybiški, natūralūs, autentiški ir kartu sekantys geriausias užsienio praktikas.
Pasirinkti „Istorijų namai “ darželį dukros ikimokykliniam ugdymui buvo pats geriausias mūsų šeimos sprendimas. Jauki aplinka, profesionali komanda, ugdanti ir mokanti veikla leisdavo visiška ramia širdimi palikti vaiką šioje nuostabioje aplinkoje. Tik patys geriausi prisiminimai ir atsiliepimai. Darželį lankė du mūsų šeimos vaikai, ir aš visuomet kartoju, kad darželyje užaugo ne tik jie, bet ir mes, kaip tėvai. Nuoširdus atsidavimas ne tik ugdant vaikus, stebint kiekvieno jų asmeninę raidą ir progresą, pagalba srityse, kuriose kas nors sunkiau sekasi. Bet ir daugybė patarimų tėvams, kaip padėti, kaip spręsti iškilusias vaikų problemas. Vaikai išmoksta atpažinti savo emocijas, jas įvardyti, jas priimti ir su jomis dirbti. Ne kiekvienas suaugęs turi tokį emocinį raštingumą, kokį įgavo mūsų vaikai. Kurie dabar auga kaip tvirtos ir savimi pasitikinčios asmenybės. Nuostabiai šiltas, žaismingas darželio kolektyvas. Žmonės, siekiantys pažinti, augti, tobulėti. Puikus darželis. Lankėme 5 metus. Tik geriausi atsiliepimai. Džiaugiamės galėję atrasti Istorijų namus nors ir trumpam vasaros etapėliui! Labai patiko auklėtojų nuoširdumas bei dėmesys, vaikams prigalvota be proto daug veiklų. Puiki vieta miesto viduryje! Pasirinkti “Istorijų namai “ darželį dukros ikimokykliniam ugdymui buvo pats geriausias mūsų šeimos sprendimas. Jauki aplinka, profesionali komanda, ugdanti ir mokanti veikla leisdavo visiška ramia širdimi palikti vaiką šioje nuostabioje aplinkoje. Nuostabus! Aplankėme daug privačių darželių Kaune, bet šis - pavyzdys visiems! Čia apie viską pagalvota: jaukiai įrengtos grupės, erdvus kiemas, unikali edukacinė programa, įdomus ugdymo modelis, malonus bendravimas, ypatingas dėmesys vaikui, profesionali komanda. Tikrai, nuoširdžiai rekomenduoju.
Darželio aplinka kurta ir nuolat atnaujinama remiantis šiuolaikine „Reggio Emilia” ugdymo filosofija. Erdvės grupėse periodiškai keičiamos sukuriant naujas žaidimų stoteles. Renkamės artimas žemei spalvas. Vengiame plastiko, renkamės praktiškas ir saugias ugdymo priemones. Vaikus darželyje supanti aplinka neperkrauta. Vaikų darželis „Istorijų namai” įsikūręs Kaune, adresu P. Lukšio g. Žaismingumu ir meile vaikams pulsuojanti ikimokyklinė ir priešmokyklinė ugdymo įstaiga, įkvėpta begalinės meilės vaikams. Mūsų MISIJA - užkrėsti vaikus patrauklia ir malonumą teikiančia veikla, kuri užtikrintų jų individualių galių augimą. Mes laikomės nuostatos, kad vaikai yra aktyvūs mokymosi proceso dalyviai ir geba patys kurti savo savarankišką mokymąsį. Bendradarbiaudami, dalindamiesi patirtimi ir išsamiai nagrinėdami jiems aktualias temas, vaikai tampa savo žinių ekspertais. Mums darželis, tai antri namai, kuriuose kiekvienas vaikas turi jaustis saugus, mylimas ir išgirstas.
Žaidimas, vaikų poreikiai ir partnerystė
ŽAIDIMAS. Tai yra pagrindinė vaikų gyvenimo ir ugdymosi forma. Vaikų vaizduotės, kalbos, kūno raiškos žaismė lydi kiekvieną vaikų veiklą, tyrinėjimus bei atradimus. VAIKŲ POREIKIAI. Mums svarbu tenkinti ir turtinti pagrindinius vaikų poreikius tokius, kaip žaidimo, saugumo, draugystės, komunikavimo, pažinimo džiaugsmo, kūrybinės saviraiškos. PARTNERYSTĖ. Didelį dėmesį skiriame glaudžių ryšių tarp pedagogų, vaikų ir jų tėvų puoselėjimui.
Kaziuko mugė atkeliavo ir į mūsų darželį! Rekomendacijos pradedantiems lankyti darželį. Artėja Jūsų vaikučių naujo gyvenimo etapo pradžia. Tai ypatingas ir kupinas emocijų laikotarpis. Čia mažiesiems suteikiama daug laisvės - leidžiama karstytis medžiuose, žaisti balose, saugiai naudotis peiliais ar net žiebti ugnį. Keliaujame į žygius - pėsčiomis, dviračiais ar paspirtukais, o į tolimas ekskursijas - autobusais. Esame vienas iš nedaugelio darželių Lietuvoje, kuriame vaikais rūpinasi skirtingų lyčių ugdytojai - vyrai ir moterys. Lauko mokykla - privati mokykla Vilniuje, kuri vadovaujasi lauko pedagogikos principais. Dalis užsiėmimų vyksta patogiose, jaukiose, pradinukams pritaikytose klasėse, kur pro langus galime matyti nuolat besikeičiančią gamtą. Renkame moksleivius į pirmają klasę 2025 m. Galimybė švęsti bet kokiomis orų sąlygomis naudojantis įrengtomis patalpomis, lauko terasa, erdviu kiemu ir Pavilnių reg. Dūksime kieme, dirbsime su įrankiais, leisimės į žygius Pavilnių reg. Stovykla
Dukra lankė stovyklą. Jau penkta lankyta pamaina. Galiu pasakyti tik labai gerus žodžius ir palikti puikius atsiliepimus. Šventės vaikams
Net lietus ir griausmai nesugadino šventės! Puikus ir įdomus žygis po bunkerius, buvo smagi vaikų pradinės užbaigimo nata. Privatus vaikų lopšelis darželis Vilniuje „Vaikystės takas” praveria duris vaikučiams nuo 1,5 metukų. Ir čia mes susiduriame su adaptacija. Adaptacija yra procesas, kuris trunka tol, kol vaikas pasijaučia ramus, saugus ir laukiamas naujoje aplinkoje. Pirmieji kartai lopšelyje būna labai trumpi, suteikiantys daug emocijų. Rekomenduojame palikti vaikutį bent trumpam laikui (10 minučių). Pavyzdžiui, palaukti už durų ir grįžti. Tai atliekant keletą dienų vaikas pradeda suprasti, kad yra paliekamas trumpam, nors išsiskyrimas jį ir liūdina. Privataus darželio pedagogai rekomenduoja nusiteikti pozityviai ir rodyti vaikučiui teigiamas savo emocijas kalbant apie ugdymo įstaigą. Pasakoti vaikui apie tai ką veiks po darželio. Klausinėti vaiko apie buvimą lopšelyje. Šiame amžiaus tarpsnyje t.y. nuo 1,5 metukų, ugdymo turinys yra visas vaiko gyvenimas grupėje: atėjimas į darželį, valgymas su bendraamžiais prie vieno stalo, miegas, bendravimas, siūloma veikla. Privataus darželio pedagogai akcentuoja, kad labai svarbu šiuo laikotarpiu skirti didelį dėmesį vaikų kalbai, kalbos supratimui, judesių lavinimui. Privatus darželis vaikams nuo 1,5 metų pasižymi jaukia „namine” aplinka. Darželio erdvės sukurtos taip, kad mažieji lopšelio gyventojai jaustųsi saugūs, laisvai judėtų po jiems skirtas erdves. Aplinka yra suskaidyta veiklos centrais, kur kiekvienas žaislas ar priemonė turi savo vietą. Ugdymo(si) sėkmė šiame amžiaus tarpsnyje priklauso nuo glaudaus bendravimo ir bendradarbiavimo su šeima. Darželio pedagogai siekia įsigilinti į tėvų lūkesčius, informuoti apie vaiko ugdymo(si) pasiekimus, spręsti iškilusias problemas. Kaip papildomo bendradarbiavimo forma yra kuriama uždara socialinė grupė internetinėje erdvėje, kur šeimos gali dalintis savo pastebėjimais, gerąja praktika, lūkesčiais ir asmeniškai konsultuotis su dirbančiais pedagogais. Privataus darželio „Vaikystės takas” pedagogai mano, kad šiuolaikiniai 1,5 metų vaikai yra imlūs, greit pradeda orientuotis aplinkoje, suprast susitarimus. Pastebėjome, kad labai svarbu vaiką „įvesti” į darželio dienos ritmą t.y. mažais žingsneliais per dienelę. Kai vaikutis žino, kas po ko vyksta, jis jaučiasi saugesnis ir ramesnis. Siūlome ir šeimoms akcentuoti dienos ritmą. Pavyzdžiui, kai pamiegosi, aš ateisiu ir mes kartu važiuosime į parduotuvę. Darželio lopšelio grupėje vaikai nuo pirmos dienos patys tvarkosi savo žaidimo vietą, plauna rankytes, išjungia šviesą, pristumia kėdę, uždaro duris, valgo, padeda draugui… Ir šitie maži darbeliai jiems yra labai svarbūs. Jie mokosi būti savarankiški, atsakingi bendruomenės piliečiai. Dažnai tėveliams neramu, ar mano mažylis sugebės pats pavalgyti, užmigti, nusiplauti rankas…? Kadangi vaikai dažnai žaidžia lauke, jų kūrybiškumui ir pojūčiams atverti reikalinga jauki darželio lauko edukacinių erdvių aplinka. Ikimokyklinio amžiaus vaikas - laisvas, spontaniškas, žaismingas. Muzika - tai vienas iš vaikų kognityvinių, emocinių ir motorikos lavinimo metodų. Lauko muzikos instrumentai yra puiki priemonė lavinti vaikų kūrybiškumą, vaizduotę, ritmo jausmą ir kt.. Šiuos modernius ir ilgaamžius muzikos instrumentus vaikai gali naudoti ištisus metus. Mūsų lopšelio-darželio bendruomenė skiria daug dėmesio vaikų sveikos gyvensenos ugdymui, laiko praleidimui lauke bei visapusiškam vaikų vystymuisi. Pasakiškas daržiukas darželyje, siekiama vaikus motyvuoti domėtis gyvuoju gamtos pasauliu ir ugdyti meilę gamtai, formuoti suvokimą (kelio nuo sėklos iki augalo ar vaisiaus) per asmeninę vaiko patirtį, ugdyti gebėjimą rūpintis augalais. darželio teritorijoje buvo įrengtos daržo lysves. Skatinome vaikus aktyviai veikti sodinant sėklas, laistant ir prižiūrint augalus; stebėti, analizuoti ir kitaip tyrinėti augančius augalus; nuėmus derlių ragauti; tėvų įtraukimas bendravimui ir bendradarbiavimui. Labai vykęs projektas, kuris bus tęstinis ir ilgalaikis. Ši įstaigos kieme atsiradusi erdvė suteikė galimybę vaikams įgauti žinias ir pažinimą per patyrimą, išgyvenimą. Vaikai įsisavino augalų augimo procesus. Mūsų lopšelio-darželio bendruomenė jau išbandė naujai įrengtą Sebastiano Kneipo refleksoterapinį sveikatingumo taką su įvairaus šiurkštumo ir dygumo dangų takeliais. Sveikatingumo tako nauda: vaikščiojant basomis skirtingais paviršiais bei dirginant padus, masažuojamos kojos. Pėdose yra veikiamos nervų sistemos zonos - iš jų pasklidę impulsai pasiekia reikiamą organą bei aktyvizuoja visą žmogaus organizmo imuninę sistemą. Toks natūralus masažas atpalaiduoja, šalina nuovargį, dirglumą, nemigą, gerina darbingumą, atmintį bei dėmesį ir teigiamai veikia visą organizmą. Kartu stiprinami kojų raumenys ir raiščiai, gerėja laikysena ir pusiausvyra. Kartu tai labai veiksminga organizmo grūdinimo priemonė. Lauko klasė - oranžerijos pavidalu, kur vaikai galės laisvai atrasti, konstruoti, eksperimentuoti ir kūrybiškai užsiimti kasdiene veikla. Plėsis vaikų užsiėmimų lauke įvairovė, vaikai galės pasirinkti savo užsiėmimus pagal savo individualius poreikius. Pavasarį šalia lauko klasės bus pasodintas daržiukas. Vaikai galės gaminti salotas, paragauti pasodintų daržovių, uogų, žolelių lauko klasėje. Lauko klasėje vaikai užsiims STEAM užsiėmimais. Lauko klasė bus aprūpinta mikroskopai, kitos reikalingomis priemonėmi, būtinomis STEAM tyrinėjimams atlikti. 8.26.2024 Kviečiu Jus į žinių šventęVilniaus lopšelio - darželio "Prie pasakų parko" vaikučiai ir tėveliai. Kviečiame Jus į žinių šventę rugsėjo 2 d. mes?„Pilni metai" ugdymo programa ir M. Šią metodiką pritaikome šiuolaikiškam vaikui atsižvelgiant į vaiko individualumą. Didelį dėmesį skiriame emociniam intelektui, kurį ugdome aptardami įvairias situacijas ar Kimochi veiklose. ERDVULaukiame jūsų erdviose ir šviesiose 400 kv.m. LOKACIJOSTurime 2 lokacijas, kuriose mus patogu pasiekti! Esame įsikūrę Žirmūnuose, šalia Kareivių g. GAMTOSGamta - didelė dalis „Pilnos dienos“. Mūsų darželyje metai suplanuoti palaipsniui ugdyti vaiką kiekvieną mėnesį dedikuojant skirtingoms temoms, visokeriopai apžvelgiant tiek akademinius, tiek patyriminius ugdymo aspektus. Dienotvarkės yra skelbiamos individualiai kiekvienai grupei.7.30 - 8.45PASITINKAME VAIKUS9.00 - 9.05TAUTIŠKA GIESMĖ9.10 - 9.30PUSRYČIŲ METAS10.00 - 10.45JUDESIO ARBA PAŽINIMO UŽSIĖMIMAI10.45 - 11.45VEIKLOS LAUKE12.30 - 15.00PASAKOS IR MIEGO LAIKAS15.40 - 16.00VAKARO RATAS16.00 - 18.00VEIKLOS LAUKE ARBA KLAS ĖJEM. El. El. - Karių kapų g.Įm. Žirmūnų g.
