Vaiko gerovės komisija (VGK) yra svarbi institucija, atsakinga už prevencinį darbą, švietimo pagalbą ir specialiųjų ugdymosi poreikių tenkinimą mokykloje. Jos veiklos tikslas - organizuoti ir koordinuoti prevencinį darbą, krizių valdymą, švietimo pagalbos teikimą ir programų pritaikymą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.
VGK Tikslai ir Uždaviniai
Pagrindinis VGK tikslas yra užtikrinti saugią ir palaikančią aplinką kiekvienam mokiniui, skatinant jo harmoningą vystymąsi ir sėkmingą ugdymąsi. Siekiant šio tikslo, VGK įgyvendina šiuos uždavinius:
- Siekti, kad mokyklos bendruomenė kuo aktyviau įsitrauktų į prevencinį darbą mokykloje.
- Organizuoti įvairius prevencinius renginius, susitikimus, paskaitas, seminarus aktualiomis temomis.
- Analizuoti mokinių elgesio taisyklių pažeidimus, smurto, patyčių, žalingų įpročių, nelankymo ar nenoro lankyti mokyklą, mokinio pareigų nevykdymo atvejus.
- Organizuoti pagalbą mokiniui, mokytojui, teisėtiems vaiko atstovams pagal įstatymą.
- Atlikti mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių pirminį įvertinimą.
- Konsultuoti tėvus (globėjus, rūpintojus) vaikų ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo, socialiniais ir kitais klausimais.
- Bendradarbiauti su tėvais (globėjais, rūpintojais visais jiems iškilusiais klausimais.
- Vykdyti krizių valdymą mokykloje.
VGK organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, teikia švietimo pagalbą, pritaiko švietimo programas mokiniams ir atlieka kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas.
Vilniaus Mykolo Biržiškos Gimnazijos Vaiko Gerovės Komisija
Vilniaus Mykolo Biržiškos gimnazijos vaiko gerovės komisija yra sudaryta iš šių narių:
- Pirmininkė: Rūta Sodeikienė - neformaliojo švietimo ir pagalbos skyriaus vedėja.
- Nariai:
- Vida Usnienė - psichologė;
- Erika Valiulytė - socialinė pedagogė;
- Ramunė Steponavičienė - chemijos mokytoja;
- Birutė Valatkevičienė - fizinio ugdymo mokytoja;
- Vilniaus aps. VPK, Vilniaus m. 6-o PK pareigūnas (-ai).
VGK Veiklos Koordinavimas
VGK pirmininkė, Rūta Sodeikienė, atsakinga už VGK veiklos koordinavimą, veiklos plano ir ataskaitos derinimas, funkcijų ir darbų paskirstymą, prevencinių programų, projektų, krizės valdymo plano įgyvendinimo koordinavimą, švietimo pagalbos priemonių prioritetų, teikimo formų nustatymą, bendradarbiavimą su miesto institucijomis.
Mokinių Specialiųjų Ugdymosi Poreikių Vertybinimas
VGK nariai vertina specialiuosius mokinių ugdymosi poreikius, teikia siūlymų ir rekomendacijų tėvams, mokytojams, gimnazijos administracijai dėl ugdymosi aplinkos pritaikymo, specialistų pagalbos, ugdymo programų, specialiųjų mokymo ir techninės pagalbos priemonių naudojimo, siekdama sudaryti mokiniams optimalias ugdymosi sąlygas.
Krizių Valdymas
VGK aktyviai dalyvauja vykdant krizių valdymą mokykloje. Įvykus krizei Gimnazijoje, komisija imasi veiksmų, siekdama kuo greičiau ir efektyviau sumažinti krizės poveikį ir užtikrinti mokinių saugumą.
Ši komisija taip pat bendradarbiauja su tėvais (globėjais, rūpintojais) visais jiems iškilusiais klausimais, teikdama konsultacijas vaikų ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais socialiniais klausimais.
