Lietuva yra užsibrėžusi ambicingą tikslą: iki 2030-ųjų užtikrinti aukščiausią ikimokyklinio ugdymo kokybę kiekvienam vaikui, nepriklausomai nuo jo gyvenamosios vietos. „Viskas prasideda nuo darželio“ - tai ne tik graži frazė, bet ir esminė vaiko socializacijos pradžia. Siekiant gerinti ugdymo kokybę, prieš metus startavo projektas „Ikimokyklinio ugdymo gerinimas - I etapas“, kurio vertė siekia beveik pusę milijono eurų.
Kaip teigia projekto koordinatorė Sandra Kirlienė, pagrindinė idėja buvo sujungti įstaigas į teminius tinklus. Tai leido spręsti ne teorines, o realias, pačių įstaigų išgrynintas problemas. Ilgą laiką ikimokyklinio ugdymo sektorius pasigedo sistemingo dėmesio pedagogo poreikiams. Šis projektas tapo lūžio tašku, kai pagaliau buvo paklausta: ko reikia mokytojui, kad jis galėtų dirbti kokybiškiau? Projekte dalyvavusios Marijampolės vaikų lopšelio-darželio atstovės Dianos Gurevičienės teigimu, nacionalinio lygmens diskusija apie kokybę buvo būtina.
Projekto metu įvykę 44 susitikimai subūrė beveik tūkstantį pedagogų. Buvo diskutuojama apie dirbtinio intelekto taikymą, naujų ugdymo aplinkų kūrimą ir bendravimą su tėvais. „Pirmą kartą Lietuvoje vadovai, mokytojai ir specialistai galėjo dalintis patirtimi nacionaliniu mastu“, - pabrėžia dr. Asta Tamušauskaitė, Kauno lopšelio-darželio „Linelis“ direktorė. Svarbu paminėti, kad kokybės siekis apima ne tik infrastruktūrą, bet ir emocinį foną. Ekspertai pastebi, kad įstaigos Lietuvoje yra labai skirtingos - skiriasi jų ugdymo modeliai ir materialinis aprūpinimas. Šiuo metu pedagogų bendruomenė su nekantrumu laukia antrojo etapo.
Aktualūs projektai ir iniciatyvos
Maloniai kviečiame dalyvauti Vilniaus rajono Pagirių krašto ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų patyriminiame projekte „Kodėl vanduo toks galingas”. Projektas vykdomas nuo 2025 m. vasario 10 d. iki 2025 m. Projekto aktualumas: Vanduo yra neatsiejama mūsų planetos dalis, daranti įtaką klimatui, augalijai, gyvūnijai ir žmogaus gyvenimui. Vaikų ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje formuojamas suvokimas apie vandens svarbą, taip pat prisideda prie jų ekologinio sąmoningumo ir atsakomybės ugdymo. Šiuolaikinės edukacinės praktikos pabrėžia tvarių vertybių ir gamtamokslinių kompetencijų formavimo būtinybę, kurios yra reikalingos ateities kartoms. Projekto koordinatorė - Vilniaus rajono Valčiūnų vaikų lopšelio-darželio direktoriaus pavaduotoja ugdymui Anželika Jachimovičienė.
Metodinės priemonės ir publikacijos ikimokykliniams pedagogams
Nauja priemonė orientuota į mokytojus, dirbančius pagal ikimokyklinio ugdymo programą, jų padėjėjus, švietimo pagalbos specialistus. Ja gali naudotis visi, ugdantys ikimokyklinio amžiaus vaikus. Tėvams ji gali padėti suvokti, kaip vaikai ugdosi, norint išlaikyti ugdymosi šeimoje ir mokykloje vientisumą. Taip pat ši priemonė padeda į pasiekimų bei ugdymo(si) pažangos stebėseną įtraukti ir patį vaiką. Visi kartu - mokytojai, tėvai ir vaikai - tampa komanda ne tik stebinčia, ko ir kaip vaikas išmoksta, bet ir įvertinančia, kokių sunkumų patiria, kaip juos įveikia, kur jam dar reikėtų padėti.
Įstaigos pedagogai yra parašę straipsnių įvairiomis temomis. Vieni jų yra išspausdinti, publikuoti, kitus galima parsisiųsti iš šios svetainės. Taip pat šiame puslapyje rasite mūsų pedagogų konferencijose skaitytus pranešimus, leidyklose išleistų knygų nuorodas.
STEAM ugdymas ikimokykliniame amžiuje
Kuo skiriasi STEAM veikla nuo kitų ugdymo veiklų, kokie STEAM veiklų požymiai? Apie tai savo įžvalgomis dalinasi įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė straipsnyje „STEAM ikimokyklinio ugdymo įstaigoje". Įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė ir Klaipėdos valstybinės kolegijos docentė dr. Irma Spiriajevienė 2024 m. išleido metodinę knygą „Skambantys tyrinėjimai: STEAM idėjos 5-7 metų vaikų muzikinei veiklai“, skirtą mokytojams, tėvams, studentams.
Publikacijos ir konferencijos
2023 m. kovo mėnesio gale žinių portale „Švietimo naujienos“ paskelbti du straipsniai: R. Budinavičienė, R. Vasiliauskienė „Mano gimtinė - Klaipėda“ ir R. Budinavičienė „Vaikystė pasakų taku“. Pirmame straipsnyje dalinamasi įvairių įstaigų koliažų parodos ir meilės gimtam miestui skatinimo renginiais. Antrame straipsnyje aprašyta Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo įstaigų koncerto organizavimo ypatumai.
2021 m. spalio 28 d. vyko Klaipėdos lopšelio darželio „Volungėlė“ organizuojama respublikinė metodinė konferencija „STEAM įgūdžių ugdymo galimybės ikimokykliniame amžiuje“. 2017 m. KU išleido leidinį „Dainavimas be sienų. Vokalinio ugdymo tradicijos ir inovacijos“ (sud. Rūta Girdzijauskienė, Žydrė Jankevičienė, Sandra Rimkutė-Jankuvienė), kuriame publikuojami mūsų įstaigos meninio ugdymo mokytojos Rūtos Budinavičienės straipsniai „Ikimokyklinio amžiaus vaikų vokalinis ugdymas“ ir „Žaidžiu ir dainuoju: mokomės dainuoti darželyje“.
2017 m. kovo pabaigoje mūsų įstaiga šventė 35-tą gimtadienį. Apie šventinės savaitės renginius straipsnyje „Sparnuotas Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ gimtadienis“ rašė meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė interneto portale www.ikimokyklinis.lt (2017-04-12) ir informaciniame leidinyje „Švietimo naujienos“ 2017 m. Nr. Meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė straipsnyje „Projekto „Mano šeimos ypatingas pirkinių maišelis“ dalyviai sukūrė 836 maišelius“ pristatė šalyje inicijuoto projekto patirtį.
Lopšelio „Siūlinukų“ gr. priešmokyklinio amžiaus vaikų turintiems tėvams skirtas straipsnis „Muzikos pamokos - nuo meilės iki neapykantos vienas žingsnis?“ apie apsisprendimą: leisti ar neleisti vaiką į muzikos mokyklą. Mūsų įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė leidykloje Liucilijus išleido 46 autorinių dainų rinkinį „Kai visi dirba. Autorių grupė (Regina Bočkienė, Rūta Budinavičienė, Nijolė Pranevičienė, Loreta Aukštuolienė, Gitana Gedvilienė), kurios sudėtyje yra mūsų įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta, leidykloje Liucilijus išleido knygą „Ei tu, kiški pamariški.“
„Mezginukų“ gr. auklėtoja Alma Rumšienė (kuri taip pat dirba su priešmokyklinukais) straipsnyje „Populiarėja rankdarbiai iš popieriaus ritinėlių“ aprašė savo patirtį, sukauptą dirbant su vyresniais vaikais, taikant kvilingo techniką. Pedagogės Alma Rumšienė, Alina Vitkalova ir Rūta Budinavičienė dalyvavo respublikinėje praktinėje konferencijoje „Pabelskime į vaiko širdį per kalbą bei etninį ugdymą“ (2014-02-26, Klaipėda) ir skaitė pranešimus „Etnokultūrinė veikla darželyje, keliaujant Rėdos ratu“, „Etnokultūrinis ugdymas lopšelyje-darželyje „Volungėlė“, „Lietuvių liaudies dainos ir vaikų kūryba“ (pateiktis).
Mūsų įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė ir Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Puriena" meninio ugdymo mokytoja Regina Bočkienė 2012 m. lapkričio 1 d. dalyvavo tarptautinėje konferencijoje „Traditional culture in modern education“ (Riga, Latvia) ir skaitė pranešimą ,,Muzinio etnokultūrinio ugdymo Klaipėdos darželiuose ypatumai“. Apie įstaigoje vykusį rudeninį samborį (dienraštis „Vakarų ekspresas“ 2012 m. rugsėjo 29 d., ,,Darželyje - rudeninis samboris ,,Ateik laukiamas - išeik mylimas“) rašė mūsų pedagogės Ilona Gaidienė ir Vaiva Bumblauskienė.
2012 m. Lietuvoje ir visame pasaulyje organizuota tarptautinė socialinė kompanija Visuotino veiksmo savaitė. Apie Reggio Emilia sukurtų šviesos stalų naudojimo metodiką pristatymą sukūrė mūsų priešmokyklinio ugdymo pedagogės Irena Juknienė ir Vida Nausėdienė. Apie 2012 m. TV konkurso „Dainų dainelė“ Klaipėdos zonos turo pasirodymus savo straipsnyje ,,Bausti, negalima pasigailėti“ (dienraštis „Vakarų ekspresas“ 2012 m. Apie žibintų šventę mūsų darželyje (dienraštis „Vakarų ekspresas“ 2011 m. gruodžio 15 d.) savo įspūdžiais pasidalino priešmokyklinio ugdymo pedagogė Ilona Gaidienė. Apie rudeninius samborius rašo priešmokyklinio ugdymo pedagogė Ilona Gaidienė („Švietimo naujienos“ 2008 m. Meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė leidykloje Liucilijus išleido autorinę knygą „Kaip gyveni, dainele? Vaikų vokalo lavinimas. Apie miesto muzikinio projekto „Smalsučiai Muzikos šalyje“ įgyvendinimą rašo meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė (2003 m. Apie Klaipėdos apskrities moksleivių instrumentinės muzikos festivalį „Varpo aidas“ rašo meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė (dienraštis „Klaipėda“ 2001 gegužės 3 d. Apie įstaigos Mamos mokyklą rašė meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė (dienraštis „Klaipėda“ 2001 gruodžio 6 d.
Tarptautinė patirtis ir išvykos
2011 metų birželio mėn. 3-5 d. Klaipėdos miesto ikimokyklinių įstaigų pedagogai (11 žmonių ir iš mūsų „Volungėlės“) dalyvavo edukacinėje išvykoje į Lenkiją. Kelionės tikslas - pažintinis turas po Lenkijos sakralines vietas, kultūros ir gamtos objektus. Pirmasis sustojimas - Čenstachova, kurioje yra garsioji Jasna Gora šventovė su stebuklingu Juodosios Madonos paveikslu. Toliau kelionė tęsėsi į Aukštųjų Tatrų kalnų papėdėje įsikūrusį Zakopanės kurortą. Šiuo metu jis garsėja savo Guralio turgumi. Paskutinis kelionės tikslas - Veličkos (Wieliczka) druskų kasykla ir vaikų darželis. Taip pat buvo labai įdomu pamatyti veikiantį vaikų darželį. Sužinojome, kad virš 100 vaikų priimančiame Veličkos vaikų darželyje Nr. Specialistų (pvz. muzikos, sporto mokytojai, spec. pedagogai) paslaugos yra mokamos. Vaikai valgydinami 3 kartus per dieną. Darželis turi vieną trimečių vaikų, kurie pietų metu miega ant čiužinių, grupę. Kitose grupėse (vaikai nuo 4 iki 6 metų) vaikai nemiega. Jiems dažnai organizuojamos kelionės po apylinkes, ekskursijos, išvykos į baseiną.
Vaikų pasiekimų stebėsena ir bendradarbiavimas
Konsultacijos metu sužinosite, kodėl vaiko pasiekimų įrodymų kaupimas ir pasiekimų dokumentavimas bei stebėsena padeda siekti ugdymo ir ugdymosi kokybės. Kokie susitarimai bendruomenėje tam būtini. Kodėl svarbu iš vaikų kasdienės veiklos ir jos rezultatų spręsti apie vaikų ugdymosi kelią, apie jo pažangą. Lektoriai: doc. dr. Birutė Autukevičienė, VDU Švietimo akademija (Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo katedra), lopšelio-darželio „Viltenė“ direktorė; mgs. Konsultaciją moderuoja: Ugdymo turinio skyriaus patarėja dr. Daiva Žitkevičienė ir Ugdymo turinio skyriaus specialistas dr.
Aktualijos ir asociacijų veikla
Vilnius šiandien tapo Lietuvos ikimokyklinio ugdymo bendruomenės susitelkimo centru - čia rinkosi Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų asociacijos taryba. Labdaros ir paramos įstatymo Nr. I‑172 7 straipsnio 1‑1 dalies pakeitimo įstatymo projektas Nr. Nacionalinė švietimo agentūra parengė metodinę vaizdo medžiagą „Kaip kurti ir atnaujinti ikimokyklinio ugdymo programą?". Puikus išvykstamasis asociacijos tarybos susirinkimas, I-asis naujai išrinktos tarybos, vyko Panevėžyje. Aplankėme Panevėžio savivaldybę, kur ikimokyklinio ugdymo regione aptarimui priėmė Merė, švietimo skyriaus vedėja, prisijungė Panevėžio m. Trečiadienį Seime ugdymo įstaigų asociacijų atstovai išsakė paramą iniciatyvai sugrąžinti galimybę gyventojams dalį gyventojų pajamų mokesčio (GPM) skirti švietimo įstaigoms.
2% nuo GPM deklaracijos pildymas
Artėjantys renginiai
- 2025 m. balandžio 23-24 d. Švietimo lyderių įkvėpimo dienos Druskininkuose
- 2025 m. balandžio 11 d. (penktadienį) 10.00 val. - 17.00 val. Adresas - Druskininkų „Saulės" pagrindinė mokykla, Ateities g.
tags: #kas #naujo #ikimokyklinio #aukletojoms
