C. Orff, vokiečių kompozitorius, sukūrė vaikų muzikinio ugdymo sistemą, gavusią pavadinimą „Schulverk“. C. Orff teigė, kad muzikinis vaikų ugdymas negali apsiriboti tik muzikinių vaikų gabumų lavinimu, įgūdžių formavimu. Muzika vaikams turi būti pateikiama taip, kad žadintų jų humaniškus jausmus: gerumą, sąžiningumą, savigarbą, drąsą ir kt. Jo manymu, muzikinis vaikų ugdymas turi prasidėti nuo „elementarios muzikos”. Elementarioji muzika - tai ne tiesiog muzika: ji susijusi su judesiu, šokiu ir žodžiu; ją reikia pačiam kurti ir į ją reikia įsitraukti ne kaip klausytojui, o kaip dalyviui. Todėl maži vaikai su muzikos instrumentais tik žaidžia, patys ieško garsų, atlieka ritminius pratimus. Jie daugiau dainuoja, atlieka ritmikos ir išraiškos judesius, žaidžia ritmizuotais žodžiais. Ritmas - tik pradžia.
Darželis nuo 2019 metų lapkričio mėnesio dalyvauja Erasmus + projekte “Orff metodas ikimokykliniame amžiuje”, kurio trukmė dveji metai. Mūsų darželis “Gintarėlis” inicijavo įvairias veiklas pagal Orff metodiką įstaigos pedagogams, vaikams ir darželio bendruomenei.
Projekto įgyvendinimo etapai ir veiklos
Pradinis projekto etapas ir partnerių susitikimai
- 2019 m. lapkričio mėn.: pasirašius sutartį su partneriais, sekė projekto pristatymas įstaigos pedagogams, susipažinimas su nauju projektu, jo tikslais, uždaviniais bei planuojamomis veiklomis.
- Pirmasis dalyvių susitikimas vyko Turkijoje, kur Lietuvos, Rumunijos ir Turkijos pedagogai dalinosi gerąja patirtimi apie Orff’o metodo taikymą ikimokykliniame amžiuje bei rengė darbo planus ir metodikas dvejiems projekto vykdymo metams.
- 2020 m. vasario 3-7 d.: Pirmasis partnerių susitikimas Lietuvoje. Mūsų darželyje lankėsi Turkijos ir Rumunijos delegacijos. Susitikimo metu, pagal Erasmus+ projektą, buvo susipažįstama su pagrindiniais Orff’o metodo principais ikimokyklinėje įstaigoje.
Veiklos karantino laikotarpiu
2020 m. kovo mėnesį Lietuvoje paskelbiamas pirmasis karantinas dėl Covid -19 ir uždaromos ugdymo įstaigos, kontaktinis darbas su vaikais nevykdomas.
- 2020 m. gegužės mėn.: karantino laikotarpiu kvietėme darželio vaikus susiburti veiklai „Pasakyk, kuo tu vardu?“.
- 2020 m. birželio mėn.: drauge su pedagogais pasidalinome muzikos kūriniu “Tiger eye” ir kvietėme siųsti savo nufilmuotus video pagal muziką.
- Tuo pat metu, siekiant įtraukti kuo daugiau bendruomenės narių į projekto veiklas, nuspręsta skatinti tėvelius ir vaikus jungtis prie pedagogams siūlomų veiklų, kurie karantino metu taip pat kūrė ir siuntė savo vaizdo įrašus pagal dainą „Tiger eye“.
Projekto pristatymas ir tęstinės veiklos
- 2020 m. spalio mėn.: darželyje paskelbiama projektų savaitė, kurios metu tėveliams bei darželio svečiams pristatomi darželyje vykdomi projektai. Viena diena skiriama ir Orff projekto pristatymui.
- 2020 m. lapkričio mėn.: darželyje Orff’o projekto pristatymas ir užsiėmimas studentams, atliekantiems praktiką darželyje.
- 2021 m. sausio mėn.: švenčiamas Mocarto gimtadienis. Muzikos mokytoja Vaida ir pedagogė Agnė, Mocarto gimtadienio proga kvietė vaikus namuose ir darželyje atlikti rytinę mankštelę pagal Orff metodiką.
- 2021 m. vasario mėn.: muzikos mokytoja Rasa organizavo 3 pamokų ciklą vaikams, pavadinimu „Debesys“.
- 2021 m. kovo mėn.: kvietėme vaikučius, jų tėvelius bei darželio bendruomenę sukurti video pagal “Clap clap” melodiją tema “Mano diena” arba “Mano diena darželyje”.
- 2021 m. balandžio mėn.: mūsų darželis kvietė visos šalies „Gintarėlių“ darželius prisijungti prie gražios idėjos ir sukurti video pagal “Clap clap” dainą.
Shirley Ellis - The Clapping Song (Clap Pat, Clap Slap) (401 vaizdo įrašo remiksas)
Projekto pabaiga ir įvertinimas
- Esant sudėtingai pandeminei situacijai Pasaulyje, drauge su projekto partneriais, periodiškai susitinkame Zoom platformoje.
- Antrasis partnerių susitikimas Rumunijoje: aptartas būsimų veiklų planas, pasidalinta, kas jau nuveikta ir ką visos šalys turės įvykdyti ir paruošti, aptarti projekto tikslai, diskutuota apie iškilusius sunkumus, parengtas susitikimų kalendorius.
- Trečiasis partnerių susitikimas Turkijoje (Stambule): aptarti svarbiausi ir aktualiausi organizaciniai projekto klausimai, mokymasis taikyti Orff metodus darbe.
- Susitikimų metu vyko įvairios veiklos: vestos ORFF pamokos, pristatytos savo šalys, kalbėta apie švietimo sistemų ypatumus, lankytasi savivaldybėje, kur projekto tikslai ir veiklos pristatytos regiono švietimo skyriaus atstovams.
- Erasmus + projektui einant į pabaigą, projekto šalys partnerės susitiko Lietuvoje. Susitikimo tema - pasiruošimas galutiniam Orff pasirodymui.
- Birželio 2 d. Vilniaus lopšelyje-darželyje „Bangėlė“ vyko atvira veikla „Kelionė į muzikos šalį“ pagal Orff metodiką. Tikslas: susipažinti su orff metodika. Uždaviniai: netradiciškai pažinti muzikos instrumentus; kūrybiškai ir laisvai improvizuoti; atrasti naujų metodų laisvai išreikšti muziką.
Atviros veiklos "Kelionė į muzikos šalį" aprašymas
Atviroje veikloje buvo įtraukta daug įvairių netradicinių priemonių. Vaikai klausėsi trumpą istoriją ir diskutavo, kaip galima nukeliauti į muzikos šalį. Vėliau muzikos ritmu, sušoko batų šokį. Pagal Mocarto simfoniją atliko teatralizuotą garsų šou. Eigoje vaikai pateko į puotą ir pasitelkus puodelius ritmingas “clap clap” dainos atlikimas. Kelionėje pasitiko audra, audros garsų skleidimas iš antrinių žaliavų pasigaminant instrumentus. Ir kūno perkusijos pagalba grįžimas iš muzikos šalies.
Paskutinis partnerių susitikimas
Šalys partnerės paskutinį kartą, įgyvendinant šį projektą, susitiko Rumunijoje. Paskutinio susitikimo metu buvo labai svarbu įsivertinti per visą projektą nuveiktas veiklas. Šalys partnerės pasidalino savo jau nuveiktais darbais, drauge buvome įtraukti į edukacines veiklas, kūrėme ir planavome paskutinio darbo elementus, detales. Taip pat svarbiu elementu tapo aktyvios veiklos su vaikais, kurių metu drauge improvizavome bei pritaikėme jau įgytas žinias.
Esame labai dėkingi švietimo paramos fondui, finansuojančiam Erasmus+ programas, už suteiktas galimybes bendrauti ir bendradarbiauti, mokytis ir tobulėti, pažinti ir pamatyti.
| Data | Veikla | Vieta |
|---|---|---|
| 2019 m. lapkritis | Projekto pristatymas, susipažinimas su metodika | Darželis "Gintarėlis" |
| 2019 m. | Pirmasis partnerių susitikimas | Turkija |
| 2020 m. vasaris | Antrasis partnerių susitikimas | Lietuva |
| 2020 m. gegužė-birželis | Veiklos karantino metu (vaikų įtraukimas) | Nuotoliniu būdu |
| 2020 m. spalis | Projektų savaitė, Orff projekto pristatymas | Darželis "Gintarėlis" |
| 2020 m. lapkritis | Orff projekto pristatymas studentams | Darželis "Gintarėlis" |
| 2021 m. sausis | Mocarto gimtadienio paminėjimas (rytmetinė mankšta) | Darželis ir namai |
| 2021 m. vasaris | Pamokų ciklas „Debesys“ | Darželis |
| 2021 m. kovas-balandis | Video kūrimas pagal "Clap clap" | Darželis ir kitos "Gintarėlio" darželiai |
| 2021 m. | Periodiniai susitikimai Zoom platformoje | Nuotoliniu būdu |
| 2021 m. | Trečiasis partnerių susitikimas | Turkija |
| 2021 m. | Partnerių susitikimas (pasiruošimas galutiniam pasirodymui) | Lietuva |
| 2021 m. birželis | Atvira veikla "Kelionė į muzikos šalį" | Vilniaus lopšelis-darželis „Bangėlė“ |
| 2021 m. | Paskutinis partnerių susitikimas (veiklų įvertinimas) | Rumunija |
