Visos savaitės metu, per įvairias veiklas, vaikams buvo suteikta kuo daugiau žinių apie sveiką gyvenseną. Mūsų darželiuose nuolat organizuojami įvairūs užsiėmimai, skirti sveikatos ir ugdymo temoms. Šie užsiėmimai padeda vaikams įgyti žinių, įgūdžių ir įpročių, būtinų sveikam ir aktyviam gyvenimui.
Dantų ir burnos higiena
Dantų priežiūra yra viena iš svarbiausių sveikatos temų, kuriai skiriamas didelis dėmesys darželiuose. Gera pieninių dantukų priežiūra labai svarbi nuolatinių dantų būklei, todėl labai svarbu prižiūrėti tuos pirmuosius 20 pieninių dantukų. Pieniniai dantys yra labai jautrūs aplinkos poveikiui, todėl ant jų greitai formuojasi ertmės. Svarbu užtikrinti teisingą valymo techniką, pasirinkti kokybišką dantų pastą, papildomai galima naudoti vieno danties šepetėlį, o vyresniems vaikams - dantų siūlą bei kitas papildomas priemones.
Pirmąją savaitės dieną vaikai grupėse diskutavo tema „Vanduo - gyvybės šaltinis“. Antradienį vaikams suteikta žinių apie dantukų priežiūrą. 2024 m. sausio mėnesį ypač didelis dėmesys buvo skirtas dantų ir burnos higienos priežiūrai. Darželyje su grupių vaikučiais surengėme praktinių pamokėlių, kurių metu lavinome rankyčių judesius, valydami dantukus. Ugdytiniai iš namų atsinešė savo dantų šepetėlius, mes juos apžiūrėjome ir įvertinome ar jie tinkamai išvalo dantukus. Pasitaikė atvejų, kad jau dantų šepetėlių šereliai susidėvėję ir juos reikia keisti, arba jų galvutės per didelės pagal vaikučių amžių ir tai neužtikrina kokybiško valymo proceso.
2022 m. spalio mėnesį Prienų lopšelyje - darželyje mažiesiems ugdytiniams vyko edukacinės pamokėlės, kurių metu aptarėme pagrindines dantų gedimo priežastis, įtvirtinome žinias apie naudingą bei žalingą maistą dantukams, diskutavome kaip taisyklingai valyti ir prižiūrėti dantukus. 2019 m. gruodžio 10 d. lopšelyje - darželyje „Gintarėlis“ „Pasakorių“ grupės ugdytiniams vyko pamokėlė - praktikinis užsiėmimas apie dantukų priežiūrą: „Stiprūs ir sveiki dantukai“. Pamokėlių metu vaikai žiūrėjo mokomuosius filmukus: „Kariesiukas ir Bakteriukas“, „Apie Švarutį ir Tingutį“, „Dantų šepetukų karalienė“. Tada mūsų šauni mokytoja Nelia vaikams pasakojo kaip valyti ir saugoti dantukus. Vaikai sužinojo, jog ryte kasdien atsikėlus ir vakare prieš einant miegoti reikia valytis dantis, pavalgius, išsiskalauti burnytę vandeniu, kad neliktų burnoje maisto likučių. Aptarė kokius produktus valgyti, kad jie būtų sveiki, sužinojo kiek laiko reikia valyti dantukus. Bene didžiausia ir smagiausia pramoga vaikams buvo, kai Nelia išsitraukė dantų maketą. Tai pats įdomiausias pamokėlės momentas, kai ugdytiniai iš arti galėjo pažvelgti, kaip atrodo žmogaus dantys ir burna.
Asmens higiena ir mikrobų prevencija
Asmens higiena yra svarbi ne tik kūno švara, bet ir drabužių bei avalynės priežiūra. 2025 m. Su darželio grupių ugdytiniais aptarėme asmens higienos taisykles, kaip svarbu turėti tinkamus įpročius, kurie padėtų išlikti sveikiems ir gerai jaustis. Rūpintis reikia ne tik kūno švara, drabužių ir avalynės priežiūra taip pat neatsiejama, nuo asmens higienos.
2023 m. Lapkričio mėnesį lopšelyje - darželyje „Gintarėlis“ su ugdytiniais kalbėjomės apie mikrobus, kaip ir kasmet turime pasikartoti turimas žinias ir dar labiau jas įtvirtinti. Mažieji per praktines užduotėles susipažino su mikrobus imituojančiais žaislais, nes iš tiesų jie yra nematomi ir ant įvairių paviršių sunku juos pastebėti. Kadangi darželyje daug bendraujama su draugais ir nuolat liečiami paviršiai, dalinamės ne tik žaislais, bet ir ant jų esančiais mikrobais.
2023 m. Prienų lopšelyje - darželyje „Gintarėlis“ rugsėjo mėnesį ugdytiniams vyko pamokėlės apie rankyčių higieną. Siekėme atnaujinti ir pasikartoti teorines ir praktines rankų higienos įgūdžių žinias. Prienų lopšelio - darželio „Gintarėlis“ grupių ugdytiniams vyko pamokėlės apie mikroorganizmus ir rankų higieną. Pamokėlių metu kalbėjomės, kad kiekvieną dieną mūsų organizmas susiduria su įvairiais mikrobais, o jie dažniausiai patenka per nešvarias rankas. Su vaikučiais diskutavome, kaip galėtume nuo mikrobų apsisaugoti, kad kuo ilgiau išliktume sveiki. Didžiausią dėmesį skyrėme rankų higienai, aptarėme kada ir kaip dažnai reikia plauti rankas, kad jos būtų švarios. Žiūrėdami edukacinius filmukus pasikartojome ir užtvirtinome pagrindinius rankų plovimo žingsnius. Vaikučiams buvo įdomu patiems sudalyvauti eksperimente su mikrobais ir įsitikinti ar jų rankytės švarios, tai atlikome su UV žibintuvėlio ir specialiu UV rankų losjono pagalba. Dažnas rankų plovimas - vienas paprasčiausių ir veiksmingiausių būdų išvengti peršalimo ligų. Visuomenės sveikatos specialistė praktiškai pamokė vaikus taisyklingai plauti rankas. Atlikome rankų plovimo tyrimą su UV lempa, kurio metu vaikai galėjo pamatyti rankų vietas, kurias blogai nusiplovė. Ugdytiniai įsitikino, kad ne visada rankos švariai nuplaunamos ne iš pirmo karto.
Sveika mityba
Sveika mityba yra būtina vaikų augimui ir vystymuisi. Darželiuose organizuojamos pamokėlės, kurių metu vaikai susipažįsta su įvairiais maisto produktais, jų nauda ir svarba sveikatai.
Trečiadienį paskyrėme pokalbiams apie miegą, ketvirtadienis - sveikos mitybos diena. Apie sveiką mitybą pasakojo įstaigos vaikų slaugytoja Rima Gataveckienė. 2024 m. Pamokėlių metu susipažinome ir ragavome įvairių daržovių. Vaikučiai žino, kad daržovių reikia valgyti kasdien, tik dažniausiai valgomos populiariausios daržovės: agurkai, pomidorai, morkos, bulvės. Kitų ragaujame rečiau, arba iš viso neįtraukiame į savo mitybą, todėl vaikučiai net nežino koks jų skonis ir pamatę iš karto sako, kad nemėgstu, neskanu. Pamokėlių tikslas praplėsti ir atrasti naujų skonių paletę. Susipažinti su daržovių spalvomis ir pavadinimais, pajusti kiekvienos iš jų aromatą, ragauti ir įvertinti skonį.
2023 m. Gruodžio mėnesį su darželio ugdytiniais sveikos mitybos pamokėlėse daug dėmesio skyrėme mūsų kasdieniniam maistui ant stalo - duonai. Kalbėjomės apie duonos naudą mūsų sveikatai. Ugdytiniai susipažino su duonos rūšimis, iš ko ji gaminama, kaip atkeliauja ant mūsų stalo. Ugdytiniams buvo smalsu paragauti atskirų ingredientų: įvairių sėklų, kuriomis pagardinama duona. Duona su kitomis grūdiniais produktais sudaro sveikos mitybos piramidės pagrindą. 2019 m. Minint Europos sveikos mitybos dieną išdalinta 80 vnt. lankstinukų vaikų tėveliams „Naudingi ir nenaudingi sveikatai produktai“.
Vanduo, kaip ir sveika mityba kiekvienam vaikui yra gyvybiškai svarbus veiksnys, kuris padeda funkcionuoti visiems vaiko kūno organams. Tai pagrindinis energijos šaltinis, kuris stiprina sveikatą, skatina darbingumą, dėmesio koncentraciją, bei atkuria normalų miego ritmą. Taigi mūsų pedagogų tikslas - suteikti žinių apie vandens svarbą žmogui, augalams, viskam kas gyva, skatinti gerti kuo dažniau tik gryną, natūralų vandenį, siekti kad vandens vartojimas taptų vaikų įpročiu. 2024 m. Kovo mėnesį minėjome Pasaulinę vandens dieną, tuo tikslu, Prienų lopšelio - darželio “Gintarėlis” ugdytiniai dalyvavo užsiėmimuose “Vanduo - sveikatos šaltinis”. Veiklų metu degustavome vandentiekio, mineralinį bei pagardintą vandenį. Gurkšnodami, mažieji patys įvertino ir išrinko, jiems labiausiai patinkantį vandens skonį. Taip pat kalbėjome apie vandens svarbą ir naudą mūsų organizmo sveikatai.
Fizinis aktyvumas
Fizinis aktyvumas yra labai svarbus vaikų sveikatai ir vystymuisi. Judėjimas, tai maloni ir džiugi vaikams veikla, stiprybės ir sveikatos šaltinis. Judant lavinamas ne tik kūnas, bet ugdomos asmeninės vertybės. Vaikai išgyvena pasitenkinimą aktyvia fizine veikla, pasitikėjimu grindžiamą tarpusavio bendravimo jausmą. Ikimokykliniame amžiaus tarpsnyje būdingas didesnis judėjimo poreikis, kuris yra prigimtinis, tačiau dar sąmoningai nesuvokiamas. Judėjimo džiaugsmą vaikai patyria tik tada, kai judėjimas ne slopinamas, bet skatinamas ir tam sudaromos palankios sąlygos. Tokiu būdu vaikas savarankiškai gali atrasti naujus judėjimo būdus ir derinius.
Vaikučiai kartu su tėveliais, sportuos su „Marsiečiu“, žvaliai pasitikdami naują dieną. Smulkioji motorika lavina ne tik kalbos raidą, bet ir gerina pirštų , plaštakos ,riešo ,rankų- akių koordinaciją, bet ir ugdo dėmesį, atmintį, susikaupimą, kantrybę, padeda atpalaiduoti rankas, sumažina protinį nuovargį ,todėl vaikai rytais atliks pirštukų mankštą. 2024 m. Gegužės mėnesį atlikome įvairias mankštas, lavindami visą kūną, nepamiršome ir akyčių pamankštinti, nes išmanieji įrenginiai vis daugiau užima vaikų laisvalaikio namuose. Mažieji ugdytiniai atlikdami pratimus lavino savo koordinacinius judesius, mokėsi kvėpuoti ir atsipalaiduoti. Svarbu ne tik judesys, bet ir gebėjimas įvardinti kūno pojūčius po atlikto fizinio krūvio. Vaikui judant gerėja erdvinis mąstymas, stimuliuojamas organizmo augimas, gerėja protinis ir fizinis darbingumas.
Visus mokslo metus lopšelyje - darželyje „Lakštingala“, skiriame didelį dėmesį vaikų sveikatai, sveikatos kompetencijos ugdymui. Siekiame, kad vaikai pajustų, suprastų ir įsitikintų, kad sportavimas suteikia naudos žmogaus sveikatai, gerina tarpusavio santykius, suteikia daug džiaugsmo, pasitikėjimo savo gebėjimais. 2025 m. gegužės 10 dieną oficialiai prasidėjo Klaipėdos miesto visuomenės sveikatos biuro organizuojamas konkursas „Judriausias darželis 2025”. Jau septintus metus ši iniciatyva skatina ikimokyklinio ugdymo įstaigų aktyvų judėjimą, sveikos gyvensenos vertybes ir bendrystę. 2024 m. birželio 6 dieną dalyvavome Judriausio darželio konkurso apdovanojimuose. Šiame konkurse dalyvavo 25 Klaipėdos ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Susumavus visų dalyvių surinktus kilometrus buvo pasiekti 294000 km, o tai yra daugiau kaip 7 kartus aplink pasaulį per pusiaują.
Emocinė sveikata
Emocinė sveikata yra neatsiejama nuo fizinės sveikatos. Darželiuose organizuojami užsiėmimai, skirti emocijų atpažinimui, valdymui ir bendravimo įgūdžių ugdymui.
O penktadienį skambant ramiai muzikai vaikai susirinko į salę. Čia ugdytiniai buvo maloniai nustebinti, kai netikėtai pas juos užsuko mergaitė Teplė, kuri ieškojo naujų draugų ir norėjo lankyti darželį. Vaikai susipažinę su Teple turėjo pasakyti, kodėl jos darželio slaugytoja nepriima į grupę, ką jai reikia išmokti, kad taptų švaria mergaite. Salėje vaikų laukė smagi pramoga, linksmos dainelės. Vaikai be galo buvo susidomėję žiūrėjo pasaką „Dantų šepetukų karalienė“.
2024 m. Su ikimokyklinio grupių „Nykštukai“ ir „Pelėdžiukai“ ugdymo vaikučiais mokinomės rankyčių plovimo įgūdžių. Kartu atlikome pratimus, kaip taisyklingai atlikti rankyčių judesius. Priemonių pagalba aiškinomės, kaip įvairūs mikrobai prilimpa prie rankų, o paskui keliauja per nosį ir burną į mūsų organizmą. „Boružiukų‘ ir „Meškučių“ grupių ugdytiniai dalyvavo pamokėlėje „Mano emocinė sveikata“. Vaikučiai mokinosi atpažinti emocijų veidukus ir pasakyti kokia jų pačių nuotaika pamokėlės metu. 2023 m. Lopšelyje - darželyje „Gintarėlis“ spalio mėnesį su vaikučiais jungėmės prie akcijos „Žalia šviesa gyvenimui“, taip paminėdami pasaulinę psichinės sveikatos dieną. Artėjant renginiui vaikučiai aktyviai ruošėsi atlikdami užduotis apie emocijas ir jausmus. Renginio metu aptarėme visas bazines emocijas, įsivertinome tos dienos savo nuotaiką, taip pat atlikome įvairius pratimus, kurie padeda atsipalaiduoti ir išsivaduoti iš neigiamų emocijų. Svarbiausia bendraujant tarpusavyje išmokti tinkamai reikšti emocijas, stengiantis neįskaudinti draugų. 2022 m. “Mano emocinė sveikata”. Su vaikučiais bandėme išsiaiškinti kas yra EMOCIJA, pasitelkdami įvairias vaizdines priemones ir atsipalaidavimo praktikas. Aiškinomės kokie yra kūno pojūčiai, kuomet mes patiriame blogas arba geras emocijas. Nusprendėme, kad visos emocijos mums yra reikalingos ir kaip svarbu apie jas kalbėtis, ir jomis dalintis su savo artimaisiais. Diskutavome kaip mūsų nuotaika kinka dienos metu, su kokia nuotaika vaikučiai ateina į darželį, kaip emocijos keičiasi bendraujant su draugais.
Teminiai mėnesiai ir ugdymo metodai
Darželiuose dažnai skiriami teminiai mėnesiai, skirti įvairioms sveikatos ir ugdymo temoms. Šių mėnesių metu organizuojamos įvairios veiklos, pamokėlės ir renginiai, skirti giliau panagrinėti pasirinktą temą.
2025 m. Gegužės mėnuo buvo skirtas aptarti ateinančios vasaros pramogas ir tykančius pavojus sveikatai. Akcentavome į ką svarbu atkreipti dėmesį, kaip apsisaugoti, kad išvengti nelaimingų atsitikimų, kaip elgtis atsitikus nelaimei. 2025 m. Balandžio mėnesį su mažaisiais ugdytiniais kalbėjome apie aplinkos, kurioje gyvename, švarą. 2024 m. Balandžio mėnuo yra skirtas aplinkos sveikatai. 2024 m. Lapkričio mėnesį su ikimokyklinio amžiaus grupės vaikučiais aptarėme įvairias sveikatingumo temas.
Darželiuose taikomi įvairūs ugdymo metodai ir veiklos, siekiant įtraukti vaikus į mokymosi procesą ir padėti jiems įsisavinti informaciją. Tai apima: Praktines pamokėles, Eksperimentus, Žaidimus, Vandens skonių degustacijas, Edukacinius filmukus, Diskusijas, Kūrybines dirbtuves, Sportinius renginius, Išvykas į gamtą ir kitas vietas. Šie metodai padeda vaikams ...
Su tėvėlių pagalba Aptarsime savo kieme pražydusius medžius , įvardinsime žiedų spalvas. Tėveliai vaikus įamžins prie pražydusių medelių. Susipažinsime su gėlės sandara. Siekiant lavinti meninę kompetenciją vaikai darys įvairius meninius darbelius „Mano žiedai“ „Piėnė“. 8.Skaičiavimas - kiek matai skruzdėlių? 'kiek taškelių? NUO GEGUŽĖS MĖN. Pasiūlysime atlikti rytais prabudimui atlikti mankšteles pagal video medžiagą; „Labas rytas, Jus žadina skruzdėliukas Nežniukas“, „Tarp žiedų skraido bitės pamažu“. Vaikščiodami gamtoje, miške ieškos skruzdėlių, boružėlių, drugelių, bičių, vorų ir kitų vabzdžių, bandys juos suskaičiuoti, įvardinti, lyginti. Žiūrėdami į paveikslėlius pasakys kas kur gyvena, kaip vadinasi skruzdėlių, bičių namai. Klausysis dainelių „Skruzdėlytės“, „Drugeliai“, „Vabalai“, „Mažiukas voriukas“, „Voro vestuvės“. Klausysis pasakų: „Pievos pasaka“,„Skruzdėliukas ir motinėlė“ ir pasakys kaip atsiranda skruzdėlytės, kaip vadinasi skruzdėlių mama; „Kaip liūdna boružėle tapo laimingiausia“, atsakys į klausimus kodėl boružėle liūdna? Kada ji pralinksmėjo? O kada tau būna liūdna? Kada jautiesi laimingas?; „Kaip atsiranda drugeliai“ atsakys į klausimus kodėl skruzdėliukas nuliūdo? Tėveliai padės išmokti pasirinktą eilėraštuką („Boružėlė“, „Skruzdėlytė“, „Bitė“ „Drugelis). Pasiūlėme atlikti įvairių darbelių. Gaminti, aplikuoti, piešti, vabaliukus ir jų namus. „Pelėdžiukų“ grupės vaikai susipažins su pievų ir darželių augalų įvairove, prisimins pavasario požymius. Susipažins su bitėmis, jų teikiama nauda, susipažins su sąvokomis "korys", "avilys". Atlikdami mankštelę pabudins žemę pasisveikinimu „Žeme bar bar bar“. Vaikščiodami gamtoje ieškos augalų ir įvardins jų pavadinimus juos lygins ir suskaičiuos kiek jų yra. Pažiūrėję video medžiagą „Sėklai sudygus“ aiškinsis kokių sąlygų reikia augalo sėkloms sudygt. Diskutuos ką jau vaikai žino apie bites, kur jos gyvena, kokia nauda jų. Tėveliai padės išmokti pasirinktą eilėraštuką („Pavasaris atėjo“, „Tulpė“, „Apgaulė“ „Mamytei“, „Mamos diena“).Įmins mįsles „Kas ūžia be vėjo“, „Su sparnais, bet ne paukštis, su kailiu, bet ne žvėris“ (ats. Pasiūlysime atlikti įvairių darbelių. Pagaminti, aplikuoti gėlę (žibutę, tulpę), bitę. Nupiešti pavasarį. Artėja dar viena graži šventinė diena-Tarptautinė Šeimos diena. Tad su kolege Simona nutarėme grupės ugdytinių tėveliams pasiūlyti dviejų savaičių temą "Graži mūsų šeimynėlė". Sieksime, kad ugdytiniai suvoktų sąvoką "šeima", žinotų ir išvardintų savo šeimos narius,, žinotų jų vardus ir pavardes ir t.t. Ikimokyklinio ugdymo pedagogės S. Bytautienė ir S. Tikslas: Sudaryti sąlygas tenkinti prigimtinį vaiko poreikį judėti, žaisti, bendrauti ir pažinti pasaulį, vadovaujantis „smagaus žaidimo koncepcija“. Sudėlios dėliones (jigsw puzzle): „Vaisiai“ - įsimins vaisių naudą dantims. Vaikai kartu su tėveliais įtvirtins žinomų spalvų pavadinimus, ieškos jų gamtoje, artimoje aplinkoje. Susipažins su naujomis spalvomis, jų atspalviais taip turtins savo kalbos žodyną. Lavins kūrybiškumą įvairiais būdais ir technika maišydami kelias spalvas. 5. Ugdytiniai susipažins su pavasarį augančiais augalais, stebės juos, pieš, fotografuos, atliks užduotis. Tikslas: Plėsti žinias apie šeimą, jos tradicijas, įpročius. Vaikai darys šeimos plakatus, panaudodami nuotraukas, užrašydami šeimos narius. Diskutuos apie šeimos narius, kokie jie, ką mėgsta. Mankštindami rankos pirštus, pažins šeimos narius (Dainelė „Pirštų šeima“). Supažindinsime: su šeimos šventėmis, tradicijomis. Uždaviniai: Sužinoti savo šeimos narių vardus. Pratinti teisingai įvardinti šeimos narius. Leisti suprasti, kad šeimoje yra saugus, mylimas, kad juo rūpinasi. Susipažindinti su šeimos tradicijomis, papasakoti kokius darbelius dirba mama ir tėtis. Vaikas pristato savo šeimos narius (mamą, tėtį, brolius, seseris, senelius). Pasako kas šeimoje yra vyriausias ir jauniausias, aukščiausias ir greičiausias, kurie šeimos nariai yra suaugę, o kurie vaikai. Vaikučiai kartu su tėveliais pažiūri edukacinį filmuką apie vabaliukus (įsitikina ir nustemba kokia jų įvairovė). Pasivaikščiojimo metu stebi juos gamtoje (tyrinėja). Kartu su tėveliais pavarto enciklopediją (internete). Suranda matytus vabaliukus pievoje. Su tėveliais aptaria kaip jie vadinasi, kaip atrodo, kur gyvena, kuo minta. Pažiūri filmuką apie bitutes. Su tėveliais aptaria kaip atrodo bitutė, kaip vadinasi bičių namelis, iš ko bitės pagamina medų ,į kokią geometrinę figūrą panašus medaus korys, kaip ji atsiranda. Pasimokina eilėraštuką ,,Bitutė". Aplikuoja:,,Mano bitutė". Pasiklauso dainelės apie drugelį .Pabandyti sudėlioti drugelį iš pačių įvairiausių daiktų. Pasidaryti drugelio formos žiūronus ir pamatyti pro jį galybę gražiausių drugelių. Pasimokinti eilėraštuką ,,Drugelis" .Pažiūrėti filmuką apie boružes .Piešti boružę ir suskaičiuoti kiek kojyčių ji turi. Žaisti žaidimus (internete),,Grupuok vabaliukus" ,,Atspėk vabalo pavadinimą" ,,Suskaičiuok kiek vabaliukų paveikslėlyje ir pažymėk tinkamą skaičių". Sudėti dėliones ,,Žiogas" ,,Bitutė" ,,Drugelis" ,,Boružė". Daryti eksperimentą ,,Vabalai pabudo". Siekti ,kad vaikai atpažintų ir pavadintų keletą Lietuvoje dažniausiai sutinkamų vabalų .Atskirtų ,,bloguosius’’ vabalus ir sužinotų, kaip jie gali pakenkti ir kaip nuo jų apsisaugoti. Vaikučiai susipažins su vabalų sandara. Išmoks dainelių, mįslių ,eilėraštukų apie juos. Šias dvi savaites su vaikučiais sutelksime visą dėmesį prisiminti skaičius, kaip jie atrodo, kaip rašomi ir kaip yra naudojami mūsų kasdienybėje. Vaikai naudodami su padlet programa parengtas užduotis supras sąvokas vienas nei vieno, daug - mažai, po lygiai. Plėtosis vaikų žodynas, aplinkos pažinimas. Taip pat vaikai išmoks rūšiuoti daiktus pagal formą. dydį, spalvą. Atliks kūrybinius darbelius, susijusius su skaičiais, geometrinėmis figūromis. Lavins rankytę, atlikdami įvairiausias užduotis. Peržiūrės daugybę mokomųjų filmukų per youtube. Dainavimas - mokyti vaikučius dainelės su įdainuotu įrašu, o po to karaoke. 1. Kartu su tėveliais pasigaminti nesudėtingą priemonę iš popieriukų ir šiaudelių, kuri lavina kalbinį kvėpavimą. 2. 1. 2. 3. Genially programėlės pagalba atlikti užduotį garsų Š Ž diferenciacijai. 4. 5. Garsas Č žodžiuose, tikslus jų tarimas. 6. Č ar Š. 7. taisyklingas žodžių tarimas su garsais Š, Ž, Č. 1.sugrupuoti žodžius pagal garso vietą žodyje (pradžia, vidurys, galas) wordwall programėlėje. 2. Š ar Ž. Kuriuose paveikslėliuose girdi garsus Š ir Ž. 3. „Išgirsk garsą Š. 2. 3. 1.Mokykis pasakoti „Šarūno šuo“. Pateikta wordwall programėlėje. 2. 1. 3. Pasidaryk žaisliuką „Varlytė“. 4. 5. 1.Aptarti siužetinį paveikslėlį, duotų klausimų pagalba. Ar yra žodyje garsas R? 1. Powerpoint presentation pateiktas žaidimas garsų L-Rskyrimui. 2. Padlet.com pateiktas pavyzdys smulkiosios motorikos lavinimui. 1.Kidmons programėlės pagalba bandyti kurti muziką. 2.„Išmok plaut rankytes linksmai“ Pateikta dainelė su judesiais. 3. pramoga - eksperimentas. 4. Padaryk darbelį. 2. 3. 4. „Šeima“.
