Darželis „Baltų šalelė“ - tai ne tik vieta, kur vaikai praleidžia savo dienas, bet ir erdvė, kurioje ugdomas tautiškumas, puoselėjama lietuvių etninė kultūra ir skatinamas kūrybiškumas. Ši ugdymo įstaiga, įkurta 2013 metais, siekia supažindinti vaikus su Lietuvos istorija, padėti suprasti tautos savitumą ir panašumus su kitomis kultūromis, kuriant jaukią aplinką, praturtintą lietuviškais meno kūriniais ir daiktais.
„Baltų šalelės“ įkūrėja, šešių vaikų mama, teisininkė Alina Sinicė, pastebėjo, kad nors laikams keičiantis, santykis su sava kultūra vis dar išliko pasyvus. Jai buvo svarbu, kad vaikai tiek šeimoje, tiek ugdymo įstaigose būtų mokomi meilės ir pagarbos savo šaliai, jos žmonėms ir kultūrai. Ši idėja paskatino kurti ugdymo įstaigą, paremtą Lietuvos etninės kultūros pagrindu, kurioje svarbiausiomis vertybėmis tampa Kultūra ir Kūrybiškumas.
Etninė kultūra suprantama ne tik kaip tautos, bet ir kaip kiekvieno individo būties, išlikimo ir tvirtumo esmė. Todėl kertiniai „Baltų šalelės“ ugdymo metodikos aspektai - kultūra ir kūrybiškumas - yra svarbūs kiekvienam vaikui ir kiekvienai šeimai. Mokytojai kultūrą suvokia kaip bendravimą, pozityvų santykį, dorą. Kultūra ir kūrybiškumas yra neatsiejami, nes per kūrybinį įnašą kuriama Lietuvos kultūra, o per kultūrą atskleidžiamas žmogaus kūrybiškumas ją puoselėti.
Unikali ugdymo metodika
„Baltų šalelės“ ugdymo metodika buvo kuriama, atsižvelgiant į Lietuvos ir užsienio darželių geruosius pavyzdžius, konsultuojantis su etnologais, etninės kultūros ugdytojais, pedagogais ir psichologais, bei įsiklausant į šeimų poreikius. Buvo įgyvendintas ir tarptautinis projektas su Latvijos ir Suomijos darželiais, kurių mokytojai dalinosi patirtimi ugdant vaikus etninės kultūros pagrindu. Šis projektas patvirtino, kad vaikams svarbiausi ugdytojai visada bus tėvai, todėl ugdymo įstaigoms būtina įsiklausyti į šeimose puoselėjamą kultūrą ir tradicijas.
Kultūrinė pažintis vaikams nebūtinai reikalauja išskirtinių pamokų ar edukacijų. Kultūra yra pirmiausia santykis, kurio pagrindu kuriamos patirtys. Vaikai per bendravimą su mokytojais, bendraamžiais, suplanuotą ar laisvąjį žaidimą labai daug sužino, išmoksta ir įsisavina. Žaidimas yra prigimtinis ir tobuliausias būdas mokytis.
Nors atrodo, kad mokykloje pamokos jau nebe žaidimai, tačiau pradinukams pamokų užduotys, individualios ar komandinės projektinės veiklos, pažintinės išvykos gali būti sukuriamos taip, kad primintų žaidimą, kuriame yra iššūkių ir smagumo. Mokykloje ir darželyje dirba skirtingus išsilavinimus ir patirtis turintys mokytojai bei jų asistentai, kurie tikslingai kviečiami prisijungti prie komandos, kad galėtų vienas kitą stiprinti, papildyti ir auginti.
Aplinka ir bendruomenė
„Baltų šalelės“ darželių aplinka sukurta taip, kad vaikas jaustųsi jaukiai ir maloniai kaip savuose namuose. Pasirinktos gyvenamosios patalpos, siekiant sukurti „antrųjų namų“ įspūdį, kad vaikas jaustųsi saugus ir ramus būdamas be tėvų. Komanda susideda iš bendruomenės narių, turinčių vienodas vertybes ir tikslus, įgijusių reikiamas žinias Lietuvos aukštosiose mokyklos ir sukaupusių daug patirties.
Darželio „Baltų šalelė“ metodika ir programa skirta ugdyti tautinę tapatybę, pradedant nuo pačių mažiausiųjų - ikimokyklinio amžiaus vaikų ir jų šeimų. Darželis laikosi lietuviškų papročių bei tradicijų šiuolaikiškai, ne archajiškai. Vaikai ugdomi ne mokydami tautiškumo, o juo gyvendami. Jie pajaučia gimtinę Lietuvą per spalvas, rankdarbius, pasakojamą istoriją, ekskursijas, vaidinimus bei tautines ir etnines šventes.
Kiekvienas „Baltų šalelės“ ugdytojas rūpinasi visais vaikais, o ne atskiromis jų grupėmis. Mažieji gerai pažįsta visus juos supančius suaugusiuosius ir jaučiasi saugiai. Kiekviena vaikų grupė turi savo pagrindinį kuratorių, kuris organizuoja kasdienes veiklas ir vykdo jas kartu su kitais ugdytojais.
Tėvų atsiliepimai
Tėvai džiaugiasi „Baltų šalelės“ pasirinkimu, pabrėždami jaukią aplinką, namų jausmą, profesionalias ir šiltas darbuotojas bei išskirtinę ugdymo sistemą. Daugelis atsiliepimų mini, kad vaikai į darželį keliauja noriai, jaučiasi saugiai ir pilnai paruošti mokyklai. Vienas iš atsiliepimų skelbia: „Baltų šalelė“ - mūsų antri namai!
Kiti tėvai pasakoja, kad kiekvieną rytą atvykus į darželį jausdavosi kaip namuose, o jauki atmosfera ir laimingų vaikų šurmulys nuteikia labai gerai dienos pradžiai. Mokytojos visada su džiugesiu pasitinka vaikus, apkabina ir mielai pasisveikina. Vaikai darželyje visada pasilieka noriai ir grįžta laimingi, su geromis emocijomis.
Adaptacija ir kasdienybė
Kiekvieno vaiko adaptacijai darželyje skiriamas individualus dėmesys, parenkant tinkamiausius metodus. Pirmosiomis dienomis kviečiama kartu su tėvais pasisvečiuoti darželyje, susipažinti su aplinka. Vėliau vaikas paliekamas trumpam laikui, palaipsniui pratindamas prie darželio rutinos, įskaitant pietų miegą.
Kasdien pasikartojanti dienotvarkė vaikams leidžia jaustis saugiems ir savarankiškiems. Kalba ir komunikavimas skatinami per žaidimus, naudojant mitologines būtybes kaip herojus. Projektinės mėnesių temos nukreipia vaikus į platų aplinkos pažinimą, stebint gamtą, augalus, tradicijas.
Maitinimas darželyje užtikrina pilnavertę mitybą: kasdien vaikų pietums patiekiamos sriubos ir karšti patiekalai, gaminami iš įvairių rūšių mėsos ir žuvies. Pavakariams siūlomi skanūs ir maistingi patiekalai.
Vaikų darželis „Baltų šalelė“ kviečia ne tik dalyvauti jų renginiuose, bet ir patiems juos inicijuoti. Visada laukiami mamos, tėčiai, seneliai ir kiti artimieji, pristatantys savo idėjas, profesijas ir pomėgius mažiesiems klausytojams.
| Grupė | Amžius |
|---|---|
| Ikimokyklinė | 1,5 - 2,5 m. |
| Ikimokyklinė | 3 - 4 m. |
| Ikimokyklinė-priešmokyklinė | 5 - 6 m. |
