Architektūriškai pavyzdinė Pilaitės gimnazija, kurios statybos darbai buvo vykdomi taikant BIM (angl. Building Information Modelling, liet. statinio informacinis modeliavimas) technologiją, atvėrė duris beveik 1000 vaikų. Ši mokykla - tai žmonių aktyvios veiklos rezultatas, kurį rangovai padėjo įgyvendinti, sukurdami erdvę, skatinančią kūrybiškumą ir atitinkančią šiuolaikinius mokinių bei mokytojų poreikius. Pastaruosius keletą metų švietimo architektūra Lietuvoje labai stipriai pasistūmėjo į priekį, atidaryta ne viena moderni mokykla ar darželis, ir Pilaitės gimnazija yra vienas iš tokių pavyzdžių.
Vos po pusmečio duris atversiantis gimnazijos pastatas buvo laukiamiausia komandos šių metų realizacija. Iškilęs pastato konstruktyvas formuoja mokyklos erdvių kontūrus - aiškiai matomi amfiteatras, holai, biblioteka, salės. Pilaitės mokyklos projektas išliko atviras visą įgyvendinimo laikotarpį - įrengiant patalpas kilo naujų idėjų, kaip dar skatinti kūrybiškumą bei pritaikyti jas vaikų ir mokytojų bendruomenės kasdienybei. Pavyzdžiui, rengiant darbo projektą nuspręsta išplėsti kompiuterių jungčių tinklą ir galimybes įkrauti nešiojamuosius kompiuterius, išmaniuosius telefonus ir planšetes, visų pirma - bibliotekoje ir valgykloje.
Dalį sėkmingos projekto eigos lėmė tai, kad pastatas suprojektuotas ir statybų procesas vykdomas taikant BIM technologiją. Sakoma, kad taikant BIM statinys pastatomas du kartus - pirmą kartą virtualiai, o jau antrą kartą realybėje. Pilaitės gimnazijos projekte į BIM procesą buvo įtrauktos visos su projektu susijusios dalys - tiek vidaus, tiek lauko inžineriniai tinklai, taip pat sklypo sutvarkymo sprendiniai. UAB „Be Live“ projektų koordinatorė Milda Šerkšnė pastebi, kad didžioji dauguma Lietuvos mokyklų yra statytos sovietmečiu, netgi renovuotos jos dažnai pasižymi kompromisais, pavyzdžiui, dėl erdvių planavimo, tad neatitinka šiuolaikinių patogumo, funkcionalumo reikalavimų.
„Be Live“ komanda padėjo sukurti kompleksinį gimnazijos pastato inžinerijos sprendimą, kurį galima palyginti su skirtingų atlikėjų sustygavimu į darnų chorą. Įmonės inžinieriai ir BIM koordinatoriai projekto ir jo įgyvendinimo kokybę užtikrino ne tik sukurtu skaitmeniniu dvyniu, bet ir vidine kokybės valdymo sistema (ISO). Pasak M. Šerkšnės, reikėjo atitikti ne tik normatyviniuose dokumentuose įvardytus, bet ir iš architektūros autorių pusės iškeltus aukštus reikalavimus.
Šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo (ŠVOK) sistemos
Viena didžiausių daugelio mokyklų problemų yra Šildymo, vedinimo ir oro kondicionavimo (ŠVOK) sistemos. „Šaldymo blokai veiks paslėpti virš lubų tam, kad iš jų nesklistų triukšmas, o mokiniai ir mokytojai nejaustų šalto oro gūsių patalpoje. Tolminkiemio gimnazijoje projektuojant papildomai naudota kompiuterinė aerodinaminių srautų simuliacija, leidusi tiksliai numatyti oro srautus verdant gyvenimui mokykloje. Numatoma, kad tyliai ir nepastebimai srūvantis oras klasėse pasikeis kas 14 minučių, arba 3,2 karto per pamoką“, - pasakoja M. Šerkšnė.
„Be Live“ projektų koordinatorė pabrėžia, kad ŠVOK per pamokas vėdina klases, o pertraukų metu persijungia į koridorius. Energiją padeda taupyti aukščiausio efektyvumo rekuperatoriai (~85 proc.). Įgilinus tam tikras stogo plokštumas, Šildymo, vėdinimo ir oro kondicionavimo sistemų įrenginiai - ventkameros - susijungia su visu pastato tūriu, dalis jų suprojektuota dviem aukštais. Verta pastebėti, kad visų inžinerinių sprendimų darna nebūtų pasiekiama be BIM skaitmeninio projektavimo.
„Sklandų ir spartų statybų procesą padėjo užtikrinti tai, kad mokyklos pastatas pirmiausia pastatytas virtualiojoje erdvėje, tai yra sukurtas pastato 3D modelis. ŠVOK sistemą „Be Live“ inžinieriai projektavo taip, kad ji būtų beveik nepastebima ne tik vizualiai, tačiau ir jutimiškai. Visi matomi ortakiai, vamzdynai papildomai dažyti tam, kad kaip įmanoma mažiau būtų pastebimi, susilietų su aplinka. Oro srautai sumodeliuoti taip, kad nebūtų juntamas vėjas, nesigirdėtų ventiliatorių veikimo“, - sako M. Šerkšnė. Pašnekovė pabrėžia, kad Tolminkiemio gimnazija yra puikus šiuolaikiškos mokyklos pavyzdys.
Fasadų apdaila ir inovatyvios medžiagos
Tolminkiemio gimnazijos fasadų fragmentams ir angokraščiams architektai pasirinko termomedienos apdailą, kurią įrengė „Inovatyvi statyba“ komanda. „Vertikaliai sumontuotos termodailylentės skaido, smulkina pastato tūrį, o medienos angokraščiai, išlįsdami iš fasado, suteikia papildomą vizualinį žaismingumą“, - sako UAB „Inovatyvi statyba“ direktorius Algis Kviklys. Aukštos energinės klasės ir unikalaus dizaino gimnazijai buvo keliami ir aukšti medžiagų bei konstrukcinių sprendimų reikalavimai. Medinio fasado apdailai įrengti buvo duota nestandartinė užduotis - apribotas atstumas nuo sienos iki fasado dailylentės, dėl šios priežasties „Inovatyvi statyba“ specialistams prireikė keisti standartinį ventiliuojamo fasado karkasą ir detales.
„Šis projektas buvo išties unikalus ne tik dėl specialių fasado konstrukcinių sprendimų, bet ir savo dizaino vizija, - sako A. Kviklys. - Pastatui buvo keliama aukšta medžiagų kokybės kartelė. Be medienos elementų, taip pat tiekėme išskirtinio auksinio atspalvio palangių skardą „Ruukki HIARC“. Vienas aktualiausių ir svarbiausių akcentų - tvaraus žalio aliuminio profilių lydinio „Hydro CIRCAL“ panaudojimas gaminiams. Šis lydinys pagamintas perdirbant savo laiką atitarnavusių senų aliuminio langų ir durų profilius. Iš „Hydro CIRCAL“ lydinio pagaminti aliuminio profiliai turi itin žemą taršą, kuri siekia tik 2,3 kg CO2 emisijų pagaminti vienam kilogramui aliuminio profilio.
Lubų sprendimai ir akustika
Tolminkiemio gimnazijoje buvo įrengtos metalinės tempto tinklo (angl. expanded mesh) ir Troldekt medžio plaušo kabamosios lubos. Tokios lubos padeda užtikrinti geriausias estetines ir akustines savybes, į ką buvo kreiptas ypatingas dėmesys. Iš viso verslo centre buvo sumontuota 4 tūkst. m2 tempto tinklo ir per 4 tūkst. m2 medžio plaušo lubų. Tiekti lubas patikėta UAB „Montem“, kuri prisidėjo prie tokių projektų kaip Dariaus ir Girėno stadionas Kaune, Tarptautinė Amerikos mokykla Srovės g. 19, Vilniuje. Generaliniai rangovai turėjo tikrai didelį lubų gamintojų ir montuotojų pasirinkimą. Todėl džiaugiamės, kad buvome pasirinkti mes ir sėkmingai įgyvendinome mums iškeltas užduotis. Darbų metu iškilusius klausimus pavykdavo greitai ir sklandžiai išspręsti su projekto autoriais. Manyčiau, taip buvo todėl, kad projektą valdė tikra profesionalų komanda. Ji tinkamai sudėliojo darbus pagal eilės tvarką ir grafikus.
Gimnazijos klasėms buvo parinktos kabinamosios medžio plaušo lubos, kurios puikiai sugeria garsą. Šias lubas vis dažniau renkasi architektai. Šių lubų gamybai naudojama daugiau kaip medžio ir cemento drožlių mišinys. Taigi pasirinktas produktas yra ypač saugus, natūralus, o jo savybės rodo, kad gamintojui yra svarbūs žmogus ir gamta. Sumontuotos lubos išsiskiria ne tik aukšta kokybe, bet ir dizainu. Šį lūkestį maksimaliai išpildė profesionali „INHUS Engineering“ komanda, kuri dalyvavo abiejose projekto stadijose: techniniame projekte (TP) ir darbo projekte (DP).
Apšvietimo sprendimai
Pilaitės gimnazijos techninio projekto idėjos, sumanymai tituluojami kaip vieni moderniausių švietimo paskirties pastatų sprendimų Lietuvoje. Techniniame projekte daug dėmesio skiriama medžiagiškumo kokybiniams reikalavimams, tad noras išpildyti architektų bei dizainerių apšvietimo įsivaizdavimą tapo nemenku iššūkiu UAB „By & N“ komandai. „Šiame objekte mokysis vaikai, kurių rega dar tik formuojasi, tad augančiam organizmui kokybiškas apšvietimas tampa itin svarbiu kriterijumi. Tinkamas apšvietimas veikia žmogaus fizinius jausmus. Išsikėlėme tikslą - kiek įmanoma labiau sumažinti apšvietimo sukeliamus neigiamus pojūčius. Vienas svarbiausių kriterijų - itin aukštas šviestuvų efektyvumas - >180 lm/W.
„Diegiant modernias apšvietimo sistemas, svarbus ne tik taupumo kriterijus, bet ir šviesos akinimo koeficientas - UGR. Jeigu šio matavimo lygis per didelis, patalpose mokytis, dirbti bus sunku - šviesa akins, atspindės nuo paviršių, trukdys susikaupti. Siekiant išvengti šių nepatogumų, šviestuvuose buvo integruota optika, kuri užtikrina mažą akinimo koeficiento indeksą - UGR<19“, - sako M. Šerkšnė. Pasak pašnekovo, spalvų atgavimo indeksas - dar vienas reikalavimas, kuris užtikrina, kad šviestuvai gebės atkurti kuo natūralesnį, dienos šviesai artimesnį apšvietimą.
„Be to, šviestuvų sistemos turėjo derėti prie dizainerių sukurtos unikalios architektūros. Buvo taikomos įvairios LED šviestuvų kombinacijos, kurios leido atrasti simbiozes tarp apšvietimo ir architektūros sistemų. Tokio tipo šviestuvai numatyti beveik visose patalpose, nepaisant erdvių paskirties, todėl panaudojome vieno tipo šviestuvus jungdami ilgas šviečiančias linijas. Bėgelių linijų šviestuvų panaudojimas suteikia dar vieną privalumą - būdami minimalistiniai gali suteikti nepriekaištingą apšvietimą ir tapti praktiškai nepastebimi. Įleistos apšvietimo linijos į lubas sudaro įspūdį, kad lubos ir šviestuvai yra vienos sistemos dalys“, - pasakoja M. Šerkšnė. Linijinių šviestuvų sistemai buvo pritaikyta specialių šviestuvų sklaidytuvų ir lęšinės optikos technologija, dėl kurios šviesos spindulys suformuojamas tiksliai ir tolygiai tam tikrose patalpos vietose. Keičiami šviesos sklaidytuvai leido turėti vieno tipo šviestuvus su skirtingo funkcionalumo opcijomis.
Šilumos siurbliai ir inovatyvūs sprendimai
Naujajame gimnazijos pastate ypatingi reikalavimai buvo keliami ne tik naudojamų medžiagų ir konstrukcijų kokybei, bet ir inžinerinei įrangai - kondicionavimo bei šildymo sistemoms. Buvo parinkti VRF tipo šilumos siurbliai, galintys efektyviai šildyti patalpas žiemos metu ir nenutraukti darbo net ir esant žemesnei nei -25 °C aplinkos temperatūrai. Tolminkiemio gimnazijoje sumontuota „LG Electronics“ įranga turi „Continous heating“ funkciją, garantuojančią nepertraukiamą šilumos srautą, o vėsinti naudoja unikalią SLC technologiją, kai freono garavimo ir išpučiamo oro temperatūra automatiškai pritaikoma prie aplinkos ir vidaus sąlygų.
„Nors pats freonas, naudojamas visuose šilumos siurbliuose, nėra pavojingas žmonių sveikatai, visgi buvo pasirinktas sprendimas dėl papildomo „apsidraudimo“ avarijos atveju. Į visas klases buvo integruoti freono nuotėkio davikliai, kurie fiksuoja atsiradusį mažiausią nesandarumą „oras-oras“ šilumos siurblių sistemose. Užfiksavus minimalų freono nutekėjimą - VRF „oras-„oras sistemos darbas automatiškai stabdomas ir diagnozuojamas gedimas per pastato valdymo sistemą „Bacnet / BMS“. Toks itin pažangus technologinis sprendimas yra vienas iš kelių tokių inovatyvių sprendimų, įdiegtų Lietuvoje šiandien. Nustačius tokius parametrus, kondicionavimo sistema nuolat balansuoja savo veikimą, maksimaliai priartindama jį šiam tikslui pasiekti. Tai buvo pagrindiniai iššūkiai, keliami „LG Electronics“ gamintojams šiame objekte, kuriuos UAB „GLCO“ profesionalų komandai pavyko sėkmingai įgyvendinti.
Oras-vanduo šilumos siurblių veikimo principas
Amfiteatro erdvės dizainas
Vienas svarbiausių gimnazijos pastato architektūrinių sumanymų - holo erdvėmis (perėjimais) aprėminta centrinė aikštė (amfiteatras), kurią architektai įvardija lyg pastato šerdį. Tai - daugiafunkcė erdvė, pagrindinis holo akcentas, moksleivių susibūrimo vieta, poilsio vieta. Amfiteatro vidaus įrengimas patikėtas įmonei UAB „Alsotana“, kuri jau beveik 20 metų auga, kaupia patirtį ir specializuojasi nestandartinių projektinių baldų gamyboje. Šios įmonės profesionalai įgyvendina didelės apimties projektus, skirtus viešosioms erdvėms, biuro patalpoms.
Unikaliame Tolminkiemio gimnazijos amfiteatre įmonė sėkmingai įrengė apie 16 metrų ilgio, 5 metrų į viršų forma kylančią ir apie 500 kv. m ploto medinę baldinę instaliaciją, kuri džiugins tiek gimnazijos moksleivius, tiek svečius. „Projekto architektai tobulai suplanavo erdves, mums reikėjo tik papildyti, - sako įmonės „Alsotana“ atstovė Kristina Sabonienė. - Amfiteatras išties įspūdingo dydžio, o medžiagiškumas kitoks nei daugumoje mokyklų, kuriose dažniausiai naudojama paprasta plokštė. UAB „Alsotana“ specialistai siekia, kad klientai galėtų didžiuotis jų pagamintais baldais. Svarbiausiais kriterijais laiko baldų kokybę ir išskirtinį dizainą.
„Tolminkiemio gimnazijos projekte viską kūrė architektai, o mes labai džiaugiamės nuoširdžiu jų bendradarbiavimu, - sako K. Sabonienė ir prideda, - nors susidūrėme su keletu medžiagų tiekimo iššūkių, dėl karo Ukrainoje labai sulėtėjo gamyba, kai kurių medžiagų visai neliko rinkoje, teko greitai rasti sprendimus ir mes tai padarėme - sėkmingai įgyvendinome mums pavestus darbus. Išskirtinis projektas verčia tobulėti.
Konstrukciniai sprendimai ir statybos procesas
Naujosios gimnazijos pastatui statyti pasirinktas tvarus ir greitas statybos būdas - surenkamojo gelžbetonio konstrukcijos. Atsakinga užduotis - pastatyti visą sudėtingo pastato konstruktyvą - patikėta statybų įmonei UAB „Darbštūs vyrai“. Didelį profesionalumą įmonės komanda pademonstravo įrengiant stogo konstrukcijas. Gimnazijoje suprojektuota didelė, atvira amfiteatro erdvė, virš kurios į dangų žvelgia stoglangiai. Kaip sakė bendrovės direktorius Justinas Putys, iššūkių šiame projekte netrūko. Jis pasakojo, kad pastačius pastato sienų konstrukcijas ir uždengus stogą, pastato viduje teko montuoti sunkias surenkamojo gelžbetonio konstrukcijas vestibiulyje virš amfiteatro. Jos sumontuotos atviros, todėl darbą reikėjo atlikti preciziškai be jokių kompromisų.
Pagrindinių konstrukcijų montavimo darbai vyko šaltuoju metų laiku. J. Putys sakė, kad būtent surenkamosios konstrukcijos leidžia nenutraukti statybos darbų dėl oro sąlygų. Visą žiemą statybos vyko itin intensyviai ir net buvo dirbama dviem pamainomis. Statybos intensyviai vyko tuo metu, kai po pandemijos sąstingio atsigavo statybų rinka ir prasidėjo trikdžiai dėl gaminių ir medžiagų tiekimo. Tačiau tinkamas medžiagų tiekimo organizavimas užtikrino, kad darbų tempas Tolminkiemio gimnazijos statybų aikštelėje nesulėtėjo.
„Tai tikrai buvo įspūdingas ir sudėtingas projektas, tačiau rezultatas išties puikus - mokykloje sukurta šviesi ir jauki erdvė, - sako UAB „Darbštūs vyrai“ vadovas J. Putys. - Mūsų įmonės komandai surenkamojo gelžbetonio konstrukcijų statiniai nėra naujiena, nes daug dirbame Švedijos rinkoje, kur iš surenkamojo gelžbetonio statome daug įvairių pastatų, taip pat ir mokyklų. Mokslo paskirties objektai visuomet yra įdomūs ir pilni iššūkių.“
Oras-vanduo šilumos siurblių veikimo principas
tags: #apie #siluma #skleidziancius #prietaisus #su #vaikais
