Respublikinė ikimokyklinių įstaigų darbuotojų asociacija (RIIDA) „Sveikatos želmenėliai“ yra nevyriausybinė organizacija, įkurta 2001 m. kovo 9 d. penkių Vilniaus miesto ikimokyklinių įstaigų specialistų iniciatyva.
Asociacija jungia įvairių šalies savivaldybių 191 ikimokyklinę įstaigą, kuriose yra per 2200 asociacijos narių. Veiklą regionuose koordinuoja asociacijai priklausančių ikimokyklinių įstaigų vadovai. Vilniaus, Kauno, Klaipėdos ir Panevėžio miestų asociacijos nariai turi savo padalinius ir jų koordinatorius.
Viena iš svarbių asociacijos veiklos sričių yra pedagogų kvalifikacijos kėlimas ir gerųjų praktikų sklaida. Ši veikla ypač svarbi siekiant užtikrinti aukštą ikimokyklinio ugdymo kokybę visoje šalyje.
Emocinio intelekto ugdymas ankstyvajame amžiuje
2021 m. vasario 12 d. Prienų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ direktorė Jūratė Liutkuvienė skaitė pranešimą tema ,,Emocinio intelekto ugdymo ankstyvajame amžiuje svarba grupės mikroklimatui“. Šis pranešimas atspindi vieną iš svarbių RIIDA „Sveikatos želmenėliai“ veiklos krypčių - emocinės gerovės ugdymą ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Pranešime buvo panaudotos metodinėje, mokslinėje literatūroje esančios įžvalgos apie emocinį ugdymą ankstyvajame amžiuje, vaikų iki 3 metų raidos ypatumus. Aptarta, kaip kasdienybėje, ugdymo(si) ir laisvalaikio metu „Pelėdžiukų“ ir „Nykštukų“ ankstyvojo amžiaus grupių vaikų nuotraukose užfiksuota emocijų raiška atspindi jų vidinį pasaulį.
Pagrindiniai akcentai pranešime:
- Bendravimo, dėmesio, tyrinėjimo svarba vaikams.
- Emocijų raiška ir jos ugdymas.
- Savarankiškumo, pasitikėjimo ugdymas(is).
- Įtraukusis ugdymas.
- Šeimos į(si)traukimas į ugdymo procesą.
- Vaikų ir pedagogų kūrybiškumas.
- Žaidimas - kaip pagrindinė kūrybinė veikla, būtina visapusiškam vaiko ugdymui(si).
Pranešime pabrėžta, kad patiriantys geras emocijas vaikai yra aktyvesni ir imlesni veiklai. Tai patvirtina ir pedagogų pastebėjimai:
„Darželyje dirbu keletą metų, tačiau spėjau pamilti veiklą, kuri skatina stebėti vaikų ūgtį, jų emocijas, išgyvenimus, mums įprastus, o jiems tampančiais dideliais stebuklais dalykus. Smagu matyti vaiko tobulėjimą kiekvieną kartą kažką patyrus: išmokus dėlioti dėlionę, pirmą kartą lipdyti ar piešti pirštukais, tyrinėti spalvas, figūras… Kai tu matai grįžtamąjį ryšį, kad jiems svarbu yra, kad jie džiaugiasi tais pirmaisiais kartais, išmoktais pirmaisiais žodžiais.“
VYTAUTAS GAIDAMAVIČIUS – „Emocinio intelekto lavinimas: savo emocijų pažinimas ir kūrimas“
Šie pastebėjimai iliustruoja, kaip svarbu kurti palankią emocinę aplinką vaikų darželiuose, skatinant jų saviraišką, pasitikėjimą savimi ir teigiamą požiūrį į mokymąsi bei aplinką. Asociacija „Sveikatos želmenėliai“ nuolat siekia skatinti tokias iniciatyvas ir dalintis gerąja patirtimi tarp savo narių.
tags: #respublikine #ikimokyklinio #ugdymo #istaigu #pedagogu #asociacija
