Šiuolaikinis ugdymo procesas neapsiriboja tradicinėmis pamokomis klasėje. Mokyklos vis dažniau renkasi netradicinius mokymo metodus, siekdamos padidinti mokinių motyvaciją, įtraukti juos į aktyvų mokymąsi ir ugdyti įvairias kompetencijas. Tokios netradicinės pamokos ir edukacinės veiklos dažnai vyksta neklasėje, gamtoje, muziejuose, specializuotose laboratorijose ar kitose įdomiose aplinkose, suteikdamos mokiniams unikalias patirtis ir gilindamos žinias per praktinę veiklą.
Įvairios netradicinės pamokos ir edukacijos
Mokinių ugdymas įvairiose srityse yra nuolat plečiamas taikant netradicinius metodus. Pavyzdžiui, 6 ir 8 klasių moksleiviai turėjo netradicinę matematikos pamoką - praktinį darbą. 6-osios klasės mokiniai dalyvavo pamokoje „Automobilių pasiskirstymo pagal spalvą skaitinių charakteristikų taikymas“. Mokyklos ir netoliese esančiose automobilių aikštelėse mokiniai turėjo suskaičiuoti automobilius pagal spalvą. Skaičiuoti nesutrukdė net lietus. Grįžus namo, reikėjo atlikti įvairius skaičiavimus ir apibendrinimą pateikti sekančioje pamokoje. 8-osios klasės mokiniai dalyvavo pamokoje „Medžių apimčių matavimas ir jų skersmens apskaičiavimas“.
Gegužės mėnesį pirmokų pamokos vyko netradicinėje aplinkoje - gamtoje. Visą gegužės mėnesį mokiniai gilinosi į miško pasaulį, kūrė projektinius darbus „Miško enciklopedija“, o šią dieną žinias pasitikrino praktiškai. Mokiniai lankėsi Rambyno regioniniame parke, kur, lydimi gidės Linos Krūminienės, keliavo gamtos taku. Jie stengėsi kuo daugiau pamatyti, išgirsti, paliesti ir užuosti - patirti mišką visais pojūčiais. Vėliau visi užsuko į kaimo turizmo sodybą „Gamtos slėnis“. Čia skanavo ledus, pristatė savo projektinius darbus ir linksmai leido laiką triušiukų draugijoje. Didelį džiaugsmą sukėlė ir netikėtas atradimas - vaikai aptiko medį juodalksnį!
Gegužės 16 d. 7 klasės mokiniams vyko netradicinė klasės valandėlė „Prekyba žmonėmis“, kurioje svečiavosi Pagėgių policijos komisariato vyresnioji tyrėja (bendruomenės pareigūnė) Jurgita Kurelaitienė. Susitikimo metu pareigūnė rodė mokomuosius filmukus, supažindino, kas yra prekyba žmonėmis, kokiomis formomis gali vykti, kaip tai pasireiškia, kokiose aplinkose galima patekti į nusikaltėlių pinkles. Diskutuodami pagal pateiktas situacijas filmukuose, mokiniai mokėsi atpažinti, kada gali būti pažeistos jų teisės, kaip gali būti išnaudojami, kaip gali patekti į „vergiją“, kaip gali būti jais manipuliuojama. Pamokos pabaigoje pareigūnė paaiškino, kur kreiptis, kam pranešti, jei kažkas panašaus nutiktų pačiam ar draugui, ar pažįstamam.
Balandžio 28 d. I g. klasės mokiniai gyvenimo įgūdžių pamokos metu dalyvavo „Meno terapijos" užsiėmime. Mokiniai išbandė naują kūrybinį metodą, kurio tikslas geriau suprasti savo jausmus ir mintis.
Balandžio 15 dieną Martyno Jankaus muziejaus sodelyje Vilkyškių Johaneso Bobrovskio gimnazijos 5-6 klasėms vyko netradicinė integruota lietuvių k. ir literatūros - technologijų pamoka „Linksmosios Velykos". Mokiniai pagamino originalius margučius, kuriuos pakabino ant medžio muziejaus velykiniame sode. Pamoka buvo tikrai linksma - daug juoko, geros nuotaikos, taiklumo lavinimo, velykinio supimosi ant sūpuoklių ir net knygų pasirinkimo.
Balandžio 3 d. ketvirtokams Rambyno regioninio parko lankytojų centre vyko netradicinė integruota gamtos mokslų ir STEAM veikla „Pažinkime savo apylinkes. Rambyno regioninis parkas”. Edukacijos metu mokiniai susipažino su Rambyno regioniniu parku: jo istorija, augmenija ir gyvūnija. Buvo ugdomos pažinimo, skaitmeninė, komunikavimo, kultūrinė, pilietiškumo kompetencijas. Už edukaciją, dovanas ir šiltą priėmimą dėkojame centro darbuotojai L. Krūminienei.
2025-03-28 I-IIg. klasės mokiniams netradicinė etikos, gyvenimo įgūdžių pamoka vyko UAB Tauragės regiono atliekų tvarkymo centre. Edukacijos metu „Atliekų kelias, sąvartyno veikla, maisto švaistymas” mokiniai susipažino su žaliųjų atliekų kompostavimo aikštelės bei rūšiavimo linijos veikla, atliekų tvarkymo būdais.
Kovo 25 d. 4 kl. mokiniams vyko išmanioji skaitmeninių įgūdžių ugdymo pamoka ,,Ar žinai saugaus naršymo internete taisykles?“, akcijai „Skaitmeninės savaitės 2025“ paminėti. Vilkyškio filialo bibliotekinikė Laima N. supažindino ketvirtokus su gresiančiais pavojais virtualioje aplinkoje ir būdais, kaip būti saugiems internetinėse erdvėse. Dėkojame už nuoširdų bendradarbiavimą ir žinias.
2025-03-19 dieną netradicinė gyvenimo įgūdžių pamoka „Mokėkime kritiškai vertinti, tai ką matom ir skaitom internete“ 5 klasės mokiniams vyko Pagėgių savivaldybės Vydūno viešosios bibliotekos Vilkyškių filiale. Pamoka skirta „Skaitmeninės savaitės 2025“ paminėti. Mokiniai ugdėsi komunikavimo, pažinimo, skaitmeninę kompetencijas.
2025-03-17 d. netradicinė gyvenimo įgūdžių pamoka Ig. klasės mokiniams vyko Norkaičių tradicinių amatų ir etnokultūros centre. Edukacijos metu mokiniai turėjo puikią galimybę susipažinti su seniausiu tradiciniu menu. Verdami sodą devintokai trumpam paniro į meditaciją sielai ir akims.
2025-01-31 šeštokai turėjo netradicinę pamoką - mokykloje lankėsi buvęs mokinys Aivelijus P., kuris šiuo metu baiginėja miškininkystės bakalaurą ir dirba Rambyno girininkijoje miškininku. Smagu, kad buvę mokiniai gali papasakoti vaikams taip įdomiai apie miškininko darbą, Aivelijus atsinešė ir pademonstravo priemones, būdus, parodė skaidrių, net vyko konkursai. Mokinukams labai patiko, o pamoka pralėkė žaibo greičiu. Džiugu, kad pasėtos sėklos sudygsta ir taip gražiai auga.
Sausio 24 d. 2 klasės mokiniams vyko netradicinė pamoka gimnazijos muziejuje, tema "Siūlai, siūlai, susivykit..." Susipažino su tradiciniais lietuvių liaudies rankdarbiais ir jų reikšme. Mokėsi verti siūlą į adatą, kurti dekoratyvinę snaigę.
Gruodžio 10 d. 4 kl. mokiniams M. Jankaus muziejuje vyko netradicinė technologijų pamoka "Žvakių gamyba". Mokiniai susipažino su bičių vaško savybėmis, gamino žvakes, ugdė pažinimo ir komunikavimo kompetencijas.
Gruodžio 4 d. ketvirtokams Tauragės STEAM Mechatronikos laboratorijoje vyko netradicinė būrelio "IKT bičiuliai" veikla - edukacija "Ledo grožis: suprogramuok snaigę su Elze".
Lapkričio 28 d. 3 klasės mokiniai dalyvavo „Žaliojo taško“ nuotolinėse kūrybinėse dirbtuvėse ir pasigamino kalėdinius žaisliukus - avytes iš antrinių žaliavų.
Lapkričio 15 d. 2 klasėje vyko netradicinė lietuvių kl. ir literatūros pamoka, tema „Kas skleidžia šviesą?”. Pamokoje dalyvavo gimnazijos darbuotoja Daivutė, kuri mokiniams pasakojo apie seniau naudojamus šviesos šaltinius: indus su taukais, žibalines lempas. Atsinešusi 100 metų dar naudojamą savo močiutės žibalinę lempą, rodė, kaip ji uždegama, aiškino, kas yra dagtis. Pavaišino pačios džiovintais vaisiais sakydama, kad tamsiais vakarais vaikai pjaustydavo obuolius džiovinimui.
Spalio 17 d. vyko netradicinė klasės valandėlė „Atokvėpio ir grožio valandėlė" 7-8, Ig. klasių moksleivėms.
Spalio 10 d. 3-4 kl. mokiniams Vilkyškių miestelio bibliotekoje vyko netradicinė lietuvių kalbos ir literatūros pamoka „Susitikimas su rašytoju V. Račicku“.
Spalio 9 dieną trečiokų lietuvių kalbos ir literatūros pamoka „Eilėraščiai apie rudenį” vyko gimnazijos bibliotekoje. Bibliotekininkė Snieguolė pristatė mokiniams tarptautinio mokyklų bibliotekų mėnesio temą „Mokyklos biblioteka - bendruomenės jungtis”. Trečiokai mielai prisijungė prie mūsų gimnazijos veiklos „Poezija prieinama kiekvienam”. Vieni kitiems raiškiai skaitė iš anksto pasiruoštus eilėraščius apie rudenį, ieškojo juose vaizdingų posakių, stebėjosi poetų kūrybiškumu ir išradingumu. Ruduo - grybų metas, smagu juos rasti ir skanauti ne miške, o mokykloje.
2024-09-26. Ig klasėje vyko fizikos pamoka „Šviesos atspindys, atspindžiai aplink mus".
Rugsėjo 19 d. 4 kl. mokiniams vyko netradicinė gamtos mokslų pamoka gimnazijos ugdymosi sodelyje. Ketvirtokai pamokos metu kalbėjo apie tvarumą ir surengė akciją „ Keičiamės žaislais ar kitais daiktais“, kuri skirta projektui „Tvari mokykla“. Mokiniai atsinešė savo ir rinkos iš draugų atsineštų jiems reikalingą ir džiuginantį žaislą, knygą, žaidimą ar kitą draugų daiktą, taip mokydamiesi mažiau pirkti ir prikelti daiktus antram gyvenimui. Ačiū visiems dalyviams.
Rugsėjo 6 d. trečiokai skubėjo į Tauragės STEAM centrą, kur dalyvavo atvirų durų dienos nemokamose edukacijose „Tvarus gyvenimo būdas. Šiuolaikiniai tvarūs elektros energijos gaminimo būdai. Tvarumas mūsų gyvenime“ ir „Druskų kristalai“. Dėkojame STEAM centro komandai už galimybę mokytis kitaip, tyrinėti, smalsauti, išbandyti savo jėgas, sužinoti daug naujų dalykų.
Rugsėjo 6 d. ketvirtokai savo netradicines pamokas tęsė Tauragės STEAM centre, kur vyko Atvirų durų diena. Čia mokiniai, ugdydami pažinimo ir komunikavimo kompetencijas, atliko dvi edukacines veiklas: „Druskų kristalai“ ir „Robotika kartu su Lego Spike Essential“. Dėkojame centrui už galimybę nemokamai atlikti edukacijas, kurios mokiniams teikia džiaugsmą ir pažinimą per patyriminį ugdymą.
Mokslo metai vos prasidėjo, o penktokai jau Tauragės STEAM centre tyrė medžiagų tirpumą.
Rugsėjo 5 d. 4 kl. mokiniams vyko netradicinė patyriminė ugdymosi diena „Rudenėlio pėdsakų beieškant“. Ketvirtokai pėsčiųjų žygio metu nuo Žukų iki Naumalūnio tvenkinio, dirbdami grupėse, stebėjo supančioje aplinkoje rudens pėdsakus ir juo fiksavo darbo lapuose. Pristatymas vyko jau prie tvenkinio. O vėliau netrūko ir linksmybių rudeniškame tvenkinio vandenyje…ir ledų, šiltos duonos…ir smėlio šilumos. Atsisveikiname su vasariška šiluma…
2024-06-11 šeštos klasės mokiniams vyko netradicinė ugdymosi diena. Dalyvavo Kultūros paso paslaugų renginyje - edukaciniame užsiėmime „Būgnų ir dainų ratas“, kuris vyko Vinetu kaime. Įvairiose patyriminėse veiklose visi dalyviai pasijuto tarsi nuvykę į kitą žemyną - Šiaurės Ameriką, į indėnų istorijos muziejų. Mokiniai susipažino su indėnų kultūra, papročiais ir tradicijomis, gyvenimo būdu, išbandė įvairiausias savęs pažinimo užduotis.
2024-06-11 ketvirtokams gimnazijos bibliotekoje vyko paskutinė lietuvių kalbos pamoka. Bibliotekininkė Laura Grodeckienė supažino mokinius su Lietuvoje organizuojamu tradiciniu skaitymo iššūkiu ,,Vasara su knyga“. Ačiū bibliotekininkei.
Birželio 6-7 dienomis 5 - 6 klasių mokiniai turėjo netradicinę matematikos pamoką. Mokiniai Vilkyškiuose stebėjo pravažiuojančius automobilius ir rinko duomenis. 5-kai stebėjo automobilių spalvą, o šeštokai - automobilių markę.
Birželio 7 d., prie Naumalūnio tvenkinio, Jurbarko rajone, 3 kl. mokiniams vyko netradicinė ugdymosi diena „Žygiuojame į vasarą“. Rytas prasidėjo žygiu ir žemuogėmis. Vėliau mokinių laukė fizinio aktyvumo, gamtos stebėjimo ir kitos kūrybinės užduotys, kurias mokiniai planavo ir ruošė patys (savivaldis ugdymas). O kaip be maudynių, akmenėlių tako ir jogos pamokėlės?!!! Prie bendro stalo drauge aptarė mokslo metus, pakartojo saugaus elgesio taisykles gatvėje, prie vandens ir vandenyje bei kitose vietose. Sparčiu žingsniu ir gera nuotaika trečiokai nužygiavo į VARARĄ. Sėkmės ir saugos visiems.
2024-06-06 netradicinė pasaulio pažinimo pamoka ketvirtokams vyko gimnazijos bibliotekoje. Mokiniai išbandė dvyliktokių Guodos Eičaitės ir Austėjos Jonkaitytės sukurtą žaidimą - mokomąją priemonę apie Europos Sąjungą. Žaisdami ketvirtokai pagilino žinias apie apie ES, jos sudėtį, veiklas, rinkimus, Europos Parlamentą ar parlamentarus.
Birželio 6 d. antrokai mokėsi iš gamtos ir vasaros.
Birželio 5 d. 2 klasės mokiniai savo laiką skyrė STEAM veikloms. Panaudodami matematikos, lietuvių kalbos, dailės ir technologijų žinias kūrė paveikslą iš pusės, trečdalio ir ketvirtadalio bei plakatą „Skaičiais apie save”. Pasiskirstę grupėmis atliko pasaulio pažinimo žinias pagilinančius tyrimus apie daiktų judėjimą, šiluminės energijos perdavimą. Aiškinosi, kaip šiluma veikia maistinius dažus, kuri medžiaga geriausiai padeda išlaikyti šilumą.
2024-06-05 aštuntos klasės mokiniams netradicinė klasės valandėlė „Edukacinės dirbtuvės moksleiviams“ vyko Tauragės atviroje jaunimo erdvėje „TAJE“. Mokiniai susipažino su pasiruošimo ekstremalioms situacijoms principais, priemonėmis, kuriomis reikėtų pasirūpinti, paskelbus ekstremalią situaciją.
Birželio 5 d. trečiokams gimnazijos ugdymosi sodelyje vyko netradicinė visuomeninio ugdymo pamoka „Pasaulio šalys. Keliaukime su kompasu“. Mokiniai, dirbdami grupėse, atliko užduotis su kompasu pasaulio šalims įtvirtinti, tobulino pažinimo bei komunikavimo kompetencijas. Turtingas priemones ugdymosi sodas ir geras oras-tai ko reikia temos įtvirtinimui ir refleksijai.
Birželio 5 d. ketvirtos klasės mokiniams netradicinė pasaulio pažinimo pamoka vyko Rambyno regioninio parko lankytojų centre. Mokiniai susipažino su nauja ekspozicija - ,,Rambynas. Kalnas.
Birželio 4 d. trečiokams Vilkyškių miestelio bibliotekoje vyko netradicinė lietuvių kalbos pamoka „Vasaros skaitymo iššūkis“. Bibliotekininkė Laima N. supažino su skaitymo iššūkiu „Vasara su knyga“: pristatė 5 knygų grupes, supažindino su dalyvavimo taisyklėmis. Trečiokai vieningai priėmė šį iššūkį. Visiems saulėtos ir prasmingos vasaros su knyga.
Birželio 3 d. Johaneso Bobrovskio gimnazijos pirmokai lankėsi Mociškių polivarko ūkyje.
2024-06-03 ketvirtos klasės mokiniai dalyvavo netradicinėje veikloje ,,Matuojuosi profesiją“. Lankėsi Lumpėnų seniūnijoje. Susipažino su seniūno pareigomis ir darbais. Svečiavosi ŽŪK ,,Lumpėnų Rambynas“. Apžiūrėjo modernią žemės ūkio techniką, karvių melžimo robotą. Pamatė kaip melžiamos karvės ,,karuselėje“. Gido profesiją matavosi klasės draugas Simas Černiavskis.
Birželio 4 d. trečiokams Vilkyškių miestelio bibliotekoje vyko netradicinė lietuvių kalbos pamoka „Vasaros skaitymo iššūkis“. Bibliotekininkė Laima N. supažino su skaitymo iššūkiu „Vasara su knyga“: pristatė 5 knygų grupes, supažindino su dalyvavimo taisyklėmis. Trečiokai vieningai priėmė šį iššūkį. Visiems saulėtos ir prasmingos vasaros su knyga.
Birželio 3 d. Johaneso Bobrovskio gimnazijos pirmokai lankėsi Mociškių polivarko ūkyje.
Gegužės 27 dieną, 8 klasės mokiniai dalyvavo edukacijoje „Vėjo spalva - žalia“. Mokiniai buvo supažindinti su žaliąja energetika, vėjo jėgainių gamtinės energijos naudojimu, hibridiniu saulės ir vėjo jėgainių parku. Praktinėje dalyje mokiniai sukonstravo vėjo jėgainių modelius, juos išbandė, siekiant kuo didesnio sukimosi greičio, įsitikino, kad tai priklauso ne tik nuo vėjo greičio bei krypties, bet ir nuo sparnų formos bei jų pasisukimo kampo. Užsidėję virtualius akinius vaikščiojo po vėjo jėgainę, o edukaciją pratęsė jėgainių parke, kur specialių prietaisų pagalba matavo vėjo greitį.
Gegužės 21 d. 1 klasės Vilkyškių Johaneso Bobrovskio gimnazijos mokiniai turėjo netradicinę lietuvių kalbos ir literatūros pamoką ,,Komiksų kūrimas” Vilkyškių miestelio bibliotekoje. Pamokoje dalyvavo ir šios bibliotekos darbuotoja Laima Norbutienė.
Startavus akcijai „Saugesnio interneto savaitė 2024“ veikloms, gegužės 16 d. 6 klasės mokiniams vyko netradicinė edukacinė klasės valandėlė ,,Duomenų privatumas. Kodėl tai svarbu?“ Vilkyškių miestelio bibliotekoje. Moksleiviai diskutavo, kas yra asmens duomenys. Aptarė, kaip saugiai naudotis internetu, neatskleidžiant savo duomenų, kaip internete dalydamiesi pačiomis asmeniškiausiomis savo gyvenimo akimirkomis turi būti ypač budrūs, kad tarp jų neatsirastų privačios informacijos, kuri gali tapti naudinga piktavaliams. Mokėsi kurti saugų slaptažodį, sprendė virtualioje erdvėje pateiktus uždavinius.
Gegužės 21 d. pirmokų pamokos vyko netradicinėje aplinkoje - gamtoje. Visą gegužės mėnesį mokiniai gilinosi į miško pasaulį, kūrė projektinius darbus „Miško enciklopedija“, o šią dieną žinias pasitikrino praktiškai.
Gegužės 21 d. pirmokų pamokos vyko netradicinėje aplinkoje - gamtoje. Visą gegužės mėnesį mokiniai gilinosi į miško pasaulį, kūrė projektinius darbus „Miško enciklopedija“, o šią dieną žinias pasitikrino praktiškai. Mokiniai lankėsi Rambyno regioniniame parke, kur, lydimi gidės Linos Krūminienės, keliavo gamtos taku. Jie stengėsi kuo daugiau pamatyti, išgirsti, paliesti ir užuosti - patirti mišką visais pojūčiais. Vėliau visi užsuko į kaimo turizmo sodybą „Gamtos slėnis“. Čia skanavo ledus, pristatė savo projektinius darbus ir linksmai leido laiką triušiukų draugijoje. Didelį džiaugsmą sukėlė ir netikėtas atradimas - vaikai aptiko medį juodalksnį!
Birželio 5-6 dienomis 6 ir 8 klasių moksleiviai turėjo netradicinę matematikos pamoką - praktinį darbą. 6-osios klasės mokiniai dalyvavo pamokoje „Automobilių pasiskirstymo pagal spalvą skaitinių charakteristikų taikymas“. Mokyklos ir netoliese esančiose automobilių aikštelėse mokiniai turėjo suskaičiuoti automobilius pagal spalvą. Skaičiuoti nesutrukdė net lietus. Grįžus namo, reikėjo atlikti įvairius skaičiavimus ir apibendrinimą pateikti sekančioje pamokoje. 8-osios klasės mokiniai dalyvavo pamokoje „Medžių apimčių matavimas ir jų skersmens apskaičiavimas“.
Ugdymo tikslai ir kompetencijų plėtra
Netradicinės pamokos ir edukacinės veiklos prisideda prie įvairių bendrųjų mokinių kompetencijų ugdymo. Per praktinę veiklą, stebėjimus gamtoje, tyrimus ir kūrybinius užsiėmimus mokiniai ugdosi pažinimo, komunikavimo, socialines, kultūrines, pilietiškumo ir skaitmenines kompetencijas. Pavyzdžiui, dalyvaudami veikloje „Pažinkime savo apylinkes. Rambyno regioninis parkas”, mokiniai ugdosi pažinimo, skaitmeninę, komunikavimo, kultūrinę ir pilietiškumo kompetencijas. Panašiai, pamokoje „Atliekų kelias, sąvartyno veikla, maisto švaistymas”, mokiniai gilinasi į aplinkosaugos problemas ir mokosi atsakingo elgesio.
Mokymasis klausiant yra geriau negu mokymas sakant. Šis principas yra ypač svarbus netradicinėse pamokose, kur mokiniai aktyviai dalyvauja, tyrinėja ir atranda. Tokie užsiėmimai suteikia galimybę mokiniams ne tik įgyti naujų žinių, bet ir lavinti kritinį mąstymą, gebėjimą spręsti problemas ir dirbti komandoje. Pavyzdžiui, ruošiantis grupės pristatymui, mokiniai pasidalina vaidmenimis atsižvelgdami į kiekvieno grupės nario sugebėjimus. Naudodamiesi periodine elementų lentele, jie teisingai nustato 5 elementų atomų sandarą.
Vertinimo kriterijai tokiose pamokose dažnai susiję su praktiniais gebėjimais ir gebėjimu taikyti žinias. Pavyzdžiui, tinkamai sutvarkyti surinktą medžiagą, atlikti tyrimą gamtoje, užrašyti ir nupiešti pastebėtus objektus, pateikti rezultatus darbo sąsiuvinyje. Taip pat svarbu, kad mokiniai padarys ne daugiau kaip dvi klaidas puslapyje, atliks 2 laboratorinius bandymus ar parašys tvarkingą verslo laišką. Mokiniams keliamos užduotys, pavyzdžiui, išspręsti 85 procentus matematikos uždavinių, ar atlikti kūrybinius darbus, pavyzdžiui, sukurti suknelę paliekant tik 10 procentų atraižų.
Tokios edukacinės veiklos kaip „Būgnų ir dainų ratas“ Vinetu kaime leidžia mokiniams pasijusti tarsi nuvykus į kitą žemyną, susipažinti su kitų kultūrų papročiais ir tradicijomis, išbandyti įvairiausias savęs pažinimo užduotis. Tai prisideda prie bendrosios kultūrinės kompetencijos ir pasaulėžiūros plėtros.
Siekiant skatinti informacijos saugumą internete, rengiamos netradicinės pamokos, pavyzdžiui, „Duomenų privatumas. Kodėl tai svarbu?“. Šių pamokų metu mokiniai mokosi, kaip saugiai naudotis internetu, neatskleidžiant savo asmens duomenų, kaip kurti saugius slaptažodžius ir atpažinti virtualios erdvės pavojus.
Netradicinės pamokos ir edukacinės veiklos yra svarbus modernaus ugdymo elementas, padedantis mokiniams įgyti ne tik akademinių žinių, bet ir praktinių įgūdžių, ugdantis jų kūrybiškumą, savarankiškumą ir pasirengimą gyvenimui nuolat besikeičiančiame pasaulyje.
tags: #pamokos #uzdaviniai #mokomasis #lavinamasis
