Lopšelis ir darželis yra dvi skirtingos ankstyvojo vaikų ugdymo įstaigos, kurios dažnai painiojamos dėl panašios funkcijos - vaikų priežiūros ir ugdymo. Nors abi įstaigos skirtos mažiems vaikams, jos skiriasi savo paskirtimi, vaikų amžiumi ir ugdymo metodais. Šiame straipsnyje detaliau aptarsime šiuos skirtumus.
Kas yra lopšelis?
Lopšelis yra ankstyvosios vaikystės ugdymo įstaiga, skirta labai mažiems vaikams, paprastai nuo 1 iki 3 metų amžiaus. Pagrindinis dėmesys lopšelyje skiriamas kasdieniams vaikų poreikiams, tokiems kaip miegas, maitinimas ir higiena. Ugdomoji veikla lopšelyje yra pagrįsta žaidimais ir socialinių įgūdžių lavinimu, siekiant užtikrinti emocinį palaikymą.
Vaikų amžius lopšelyje: Lopšeliai yra skirti vaikams nuo 1 iki 3 metų amžiaus.
Priežiūra lopšelyje: Lopšelyje pagrindinis dėmesys skiriamas kasdieniams vaikų poreikiams, tokiems kaip miegas, maitinimas, higiena.
Ugdymo veikla lopšelyje: Lopšelyje ugdymo veikla yra pagrįsta žaidimais ir socialiniais įgūdžiais.
Kas yra darželis?
Darželis yra ugdymo įstaiga, skirta vaikams nuo 3 iki 6 metų amžiaus, kur vaikai pradeda sistemingai ruoštis mokyklai. Darželyje vaikai mokomi per žaidimus, tačiau veiklos yra labiau struktūruotos. Šiame amžiuje vaikai pradeda mokytis būti savarankiškesni - valgyti, apsirengti, susitvarkyti asmeninius daiktus.
Vaikų amžius darželyje: Darželiai skirti vaikams nuo 3 iki 6 metų amžiaus.
Ugdymo veikla darželyje: Darželyje vaikai mokomi per žaidimus, tačiau veiklos yra labiau struktūruotos.
Savikontrolė ir savarankiškumas darželyje: Darželyje vaikai pradeda mokytis būti savarankiškesni - valgyti, apsirengti, susitvarkyti asmeninius daiktus.
Pagrindiniai skirtumai tarp lopšelio ir darželio
Pagrindinis skirtumas tarp lopšelio ir darželio yra vaikų amžiaus grupė, kuriai jos skirtos, ir atitinkami ugdymo poreikiai. Lopšelis labiau orientuotas į mažų vaikų priežiūrą ir emocinį palaikymą, užtikrinant jų saugumą ir kasdienių poreikių tenkinimą. Tuo tarpu darželis ruošia vaikus mokyklai, skatindamas jų savarankiškumą, ugdant kognityvinius ir socialinius įgūdžius per labiau struktūruotas veiklas.
| Aspektas | Lopšelis | Darželis |
|---|---|---|
| Vaikų amžius | 1-3 metai | 3-6 metai |
| Pagrindinis dėmesys | Kasdieniai poreikiai, emocinis palaikymas | Pasiruošimas mokyklai, savarankiškumas |
| Veiklos | Žaidimai, socialiniai įgūdžiai | Struktūruoti žaidimai, lavinamieji užsiėmimai |
| Savarankiškumas | Ribotas | Skatinamas |
Istorinis kontekstas ir raida Lietuvoje
Vaikų lopšeliai-darželiai (dar vadinami motinų, mažylių, vaikų žaidimų centrais ir kitaip) yra pirmoji švietimo sistemos pakopa. Vaikų lopšelio-darželio tikslas - padėti vaikui tenkinti prigimtinius ir kultūrinius poreikius. Vaikų lopšeliai-darželiai yra valstybiniai ir privatūs, skirstomi į grupes pagal amžių.
20-ojo amžiaus pradžioje Lietuvoje buvo steigiami lopšeliai, vadinti kūdikių ėdelėmis. Vaikų lopšelius-darželius steigė įvairios labdaros draugijos. 1921 m. vaikų lopšelis-darželis buvo atidarytas Kaune. 20-ojo amžiaus 3-4 dešimtmetyje daugiausia vaikų lopšelių-darželių išlaikė Lietuvos vaiko ikimokyklinio ugdymo draugija ir Šv. Vincento Pauliečio draugija. 1921 m. Vaikelio Jėzaus draugija įsteigė pirmuosius kursus vaikų lopšelių-darželių ir vaikų prieglaudų vedėjoms rengti.
SSRS okupavus Lietuvą vaikų lopšeliai-darželiai buvo suvalstybinti. 1941 m. pradžioje veikė 254 vaikų lopšeliai-darželiai, kuriuose buvo 12 500 vaikų. Po Antrojo pasaulinio karo imta steigti daugiau vaikų lopšelių-darželių. 1959 m. vaikų darželius pradėta jungti su vaikų lopšeliais, vėliau vaikų lopšeliai-darželiai tapo pagrindine ikimokyklinių įstaiga.
Atkūrus Lietuvos nepriklausomybę, 1991 m. pradėti steigti vaikų darželiai-mokyklos. 1998 m. priimti Ikimokyklinio ugdymo įstaigos nuostatai. Į ikimokyklinio ugdymo grupę priimami kūdikiai nuo gimimo iki 5 (6) m., į vienerių metų priešmokyklinę ugdymo grupę - nuo 5 iki 6 (7) m. amžiaus.
Lietuvos statistikos departamento duomenimis, 2018 m. pabaigoje veikė 731 ikimokyklinio ugdymo įstaiga (miestuose - 632, kaimo vietovėse - 99) ir 517-oje bendrojo ugdymo mokyklų įsteigtos ikimokyklinio ugdymo grupės. Buvo ugdoma apie 120 900 vaikų.
Šiuolaikiniai ikimokyklinio ugdymo aspektai
Ikimokyklinis - ankstyvasis amžius (lopšelio grupė) apima 2-3 metų vaikų ugdymą. Ikimokyklinis amžius (3-6 metų vaikų ugdymas) yra nepaprastai svarbus žmogaus tapsmui ir socializacijai. Šiame amžiuje susiklosto asmenybės pagrindai, todėl vienodai svarbios yra visos vaiko galios: fizinės, psichinės ir dvasinės. Ugdymo turinys orientuojamas į vaikui svarbiausių kompetencijų ugdymą, kad per pagrindinę jo veiklą - žaidimą - padėtų vaikui išsiugdyti svarbiausius, žiniomis ir įgytais įgūdžiais bei vertybinėmis nuostatomis grįstus gebėjimus.
Priešmokyklinis ugdymas (ugdomi 5/6-7 metų vaikai) - vienerių metų trukmės ugdymas, skirtas vaikams padėti subręsti mokyklai. Vadovaujantis LR švietimo įstatymu, nuo 2016 m. lopšelyje-darželyje-darželyje integruotai ugdomi vaikai, turintys kalbos ir komunikacijos sutrikimus, elgesio ir emocijų, kompleksinių negalių.
