Lopšelis-darželis „Žemyna“ yra valstybinė ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymo įstaiga, esanti Vilniuje, Pašilaičių mikrorajone. Įkurtas 1987 metais, šis darželis tapo svarbiu ugdymo centru, siekiančiu suteikti vaikams ne tik žinias, bet ir ugdyti jų mąstymo gebėjimus.
Pašilaičiai - tai sparčiai besivystantis Vilniaus miesto rajonas, esantis į šiaurės vakarus nuo miesto centro. Ši lokacija leidžia darželiui būti pasiekiamu daugeliui šeimų, kurios ieško kokybiško ikimokyklinio ugdymo savo vaikams.
Nuo pat veiklos pradžios darželyje veikia 12 grupių, užtikrinančių ugdymo procesą įvairaus amžiaus vaikams. Įstaigos mokytojai ir pagalbos mokiniui specialistai nuolat domisi pažangiais ikimokyklinio ugdymo modeliais, tiek Lietuvos, tiek kitų šalių (Suomijos, Anglijos, Lenkijos) patirtimi.
Išskirtinis dėmesys mąstymo kultūros ugdymui
Lopšelio-darželio „Žemyna“ išskirtinumas - tai kryptingas mąstymo kultūros ugdymas. Nuo 2016 metų įstaiga aktyviai bendradarbiauja su UAB „Thinking organisations“, siekdama integruoti modernius ugdymo metodus.
Šis darželis 2022 m. spalio mėnesį buvo pripažintas 1 lygmens „Mąstymo mokykla“ Jungtinės Karalystės Exeterio universiteto vertintojų. Tai patvirtina sertifikatas, įteiktas įstaigai.
„Mąstymo mokykla“ (angl. Thinking School) - tai bendruomenė, kurios nariai įsipareigoja apmąstyti visą ugdymo procesą ir panaudoti įgytus įgūdžius kuriant prasmingą mokymą(si). Unikali „Mąstymo mokyklos“ metodika orientuota į vaikų mąstymo gebėjimų ugdymą, padedant jiems pasirengti mokyklai ir suformuojant mąstymo įpročius, reikalingus sėkmingam tolimesniam gyvenimui.
Pasitelkiant mąstymo strategijas ir įrankius, tokius kaip mąstymo žemėlapiai ir E. de Bono mąstymo kepurės, vaikams padedama giliau suprasti ir analizuoti informaciją.
Inovatyvi ugdymo(si) programa ir jos rezultatai
T. Exeterio universiteto vertintojai akcentavo, kad lopšelio-darželio „Žemyna“ prioritetas - laipsniškas ugdytinių pažangos skatinimas. Šiam tikslui pasiekti sukurta inovatyvi ugdymo(si) programa „Augu žaisdamas, kurdamas, mąstydamas“.
Iš pateiktų įrodymų akivaizdu, kad mąstymo įgūdžiai yra neatsiejama Vilniaus lopšelio-darželio „Žemyna“ kultūros dalis. Įstaigos bendruomenė įsitikinusi, kad mąstymo kultūros ugdymo įrankiai ir mąstymo įpročių formavimas vaidina labai svarbų vaidmenį kokybiškame ugdymo procese. Jie padeda vystyti aukštesniuosius mąstymo gebėjimus, moko racionaliai, pagrįstai ir savarankiškai mąstyti.
Diegiant mąstymo kultūros ugdymą, kuriama motyvuojanti, bendradarbiavimą skatinanti ir saugi mokymosi aplinka. Tai tiesiogiai prisideda prie ugdytinių pasiekimų gerėjimo, atsispindinčio vaikų gebėjimuose savarankiškai ir bendradarbiaujant atlikti įvairias veiklas.
Veiklos ir renginiai
Darželis aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose ir organizuoja renginius, skatinančius vaikų ugdymą įvairiose srityse:
- Skaitovų konkursai: „Eilėmis pražysta Lietuva“ ir „Gražiausi žodžiai Lietuvai“ skatina meilę Tėvynei, tautinę savimonę ir pagarbą lietuvių kalbai.
- Tradicinės šventės: Kaziuko mugė ir Užgavėnės suteikia vaikams džiaugsmo ir leidžia pažinti lietuvių kultūros tradicijas.
- Sveikatos ir saugumo iniciatyvos: „Sveikatos dėlionė 2026“, Saugesnio interneto diena, praktiniai užsiėmimai „Kaip apsisaugoti nuo peršalimo?“ moko vaikus rūpintis savo sveikata ir saugumu.
- Sporto ir fizinio aktyvumo projektai: „Lietuvos mažųjų žaidynės 2026“, „Augu su krepšiniu“ festivalis skatina fizinį aktyvumą ir komandinį darbą.
- STEAM veiklos: „Kam reikalingi sparnai?“ ir kitos veiklos skatina vaikų smalsumą ir kūrybiškumą.
- Kultūriniai renginiai: Tarptautinis projektas „Kartu paskaitykim knygelę“, tėvų ir vaikų fotografijų paroda „Aš - dalis Lietuvos“ stiprina ryšius su kultūra ir šeima.
Išleistuvės lopšelyje darželyje „Žemyna“ / 00211
Visos šios veiklos ir projektai yra dalis kompleksinio ugdymo proceso, kurio tikslas - užtikrinti visapusišką vaikų raidą, ugdant ne tik žinias, bet ir svarbiausius gyvenimo įgūdžius.
