Paslaugos šeimai teikiamos siekiant padėti tėvams formuoti ir tobulinti tėvystės įgūdžius bei siekiantiems keisti savo elgesį ar suprasti savo vaiko elgesį. Mokymų tikslas - suteikti tėvams žinių apie efektyvius vaikų auklėjimo būdus, ugdyti praktinius pozityvios tėvystės gebėjimus. Mokymų metu tėvams suteikiama psichologinių žinių ir padedama atrasti efektyvių ir puoselėjančių bendravimą su vaiku būdų.
Kas yra Efektyvios tėvystės įgūdžių mokymai?
Tai programa, skirta tėvams, norintiems įgyti ar tobulinti tėvystės įgūdžius, kuriems trūksta žinių apie tinkamą vaiko elgesio skatinimą, tinkamo pavyzdžio šeimoje svarbą, aiškių taisyklių nustatymą, siekiant ugdyti geriausias tėvų savybes, padėti jiems atskleisti savo gebėjimus ir galimybes. Tokie mokymai ypač tinka tėvams, kurie patys nori įgyti naujų žinių, keisti savo elgesį, kurį galbūt suformavo ankstyvojo gyvenimo patirtys.
Veikla finansuojama vykdomo projekto „Kompleksinės paslaugos (KOPA)“ lėšomis.
Efektyvios tėvystės įgūdžių mokymų programos tikslai:
- Suteikti tokią paramą tėvystės (vaikų auginimo ir auklėjimo) procese, kuri paskatintų šeimoje kurti palankią vaiko raidai aplinką bei jo poreikius atitinkantį bendravimą.
- Padėti tėvams taikyti nesmurtinę discipliną bei išmokyti empatiško bendravimo, todėl tėvystės įgūdžių mokymo grupės yra veiksminga vaikų prievartos ir apleistumo prevencijos priemonė.
- Skatinti savitarpio paramos aspektą - grupinė užsiėmimų forma leidžia tėvams pasijusti ne vieniems su savo problemomis, patirti bendrumo jausmą, pasijusti naudingiems, nes yra galimybė palaikyti kitus.
- Sumažinti tėvų įtampą, leidžiant išreikšti jausmus (kaltę, pyktį, frustraciją, nerimą), susijusius su vaikų auklėjimo sunkumais, padėti jiems atkurti emocinę pusiausvyrą ir tuo pačiu tinkamiau reaguoti į vaiko elgesio problemas.
Programos ištakos:
Ši programa sudaryta, remiantis esminėmis sėkmingos tėvystės prielaidomis, sujungiant keturių svarbiausių tėvystės įgūdžių mokymo krypčių žinias ir įgūdžius:
- Adlerietiško tėvų mokymo (svarbiausia prielaida - pagrindiniai vaiko poreikiai yra priklausyti ir jaustis svarbiam; gerbdami vaiką ir juo tikėdami, tėvai gali padėti jam augti pasitikinčiu, atsakingu, savarankišku).
- Bihevioristinio tėvų mokymo (svarbiausia prielaida - elgesys yra išmokstamas: tiek tinkamas, tiek netinkamas elgesys įsitvirtina, jei patenkina kažkokius vaiko poreikius ir yra kaip nors pastiprinamas).
- Humanistinio tėvų mokymo (svarbiausia prielaida - tėvų ir vaikų bendravimas turi būti grįstas empatija, autentiškumu ir priėmimu; tėvų ir vaikų teisės bei poreikiai yra vienodai svarbūs).
- Prieraišumo teorija grįsto tėvų mokymo (svarbiausia prielaida - sėkmingos tėvystės ir optimalios vaiko raidos pagrindą sudaro saugus vaiko prisirišimas prie tėvų).
Kas gali dalyvauti?
Efektyvios tėvystės įgūdžių mokymuose gali dalyvauti tėvai, įtėviai, globėjai, seneliai ar kiti asmenys, auginantys ir auklėjantys vaikus. Būtų gerai, jei mokymuose kartu dalyvautų tie suaugusieji, kurie drauge augina vaiką (mama ir tėtis, mama ir močiutė, mama ir patėvis ar kt.), tačiau gali dalyvauti ir vienas suaugęs šeimos narys. Vaikai šiuose mokymuose dalyvauti negali.
Laiko rėmai ir grupės dydis:
Bendra mokymų trukmė - 12 valandų. 4 kassavaitiniai susitikimai po 3 valandas turi vykti tą pačią savaitės dieną ir tuo pačiu, iš anksto numatytu laiku. Kiekvienas 3 val. susitikimas vedamas su 15 min. pertrauka.
Efektyvios tėvystės įgūdžių mokymai vyksta uždaros grupės principu - tos pačios sudėties grupė kartu pradeda ir baigia mokymus. Grupėje gali būti nuo 8 iki 12 asmenų. Pasitaiko, jog jau prasidėjus mokymams, kuris nors iš grupės narių paprašo priimti ir kitą jo šeimos narį. Grupę galima papildyti ne vėliau kaip iki antrojo susitikimo, jei yra vietų.
Mokymų turinys:
- I susitikimas: Vaiko raida ir elgesys.
- II susitikimas: Geresnio ryšio su vaiku kūrimas.
- III susitikimas: Jausmų supratimas ir valdymas.
- IV susitikimas: Informacija ruošiama.
Tėvai ir paaugliai gali bendrauti, jei žinote, kaip tai padaryti | Ruth Oelrich | TEDxDavenport
Papildomos paslaugos ir projektai:
Organizuojami seminarai ir paskaitos aktualiomis šeimai temomis, kurių metu siekiama prevenciškai stiprinti tėvystės gebėjimus, suteikti informacijos konkrečioje temoje ir pan.
Registruotis galite telefonu +370 5 2121453 arba el. paštu.
Dėl individualios psichologo konsultacijos galima kreiptis jaučiant nerimą, vienišumą, prislėgtumą, išgyvenant netektis, patekus į sudėtingas gyvenimiškas situacijas bei susidūrus su įvairiais kitais sunkumais.
Dėl šeimos konsultacijos gali kreiptis šeimos, susiduriančios su vaiko elgesio sunkumais, išgyvenančios krizę ar patyrusios traumuojančius emocinius išgyvenimus (ligas, netektis, skyrybas ir kt.). Šeimos ar poros konsultacijų metu pagrindinis dėmesys yra skiriamas tarpasmeniniams santykiams ir geresnio tarpusavio supratimo stiprinimui.
Individualių vaiko konsultacijų metu žaidimo, piešimo ir įvairių kitų būdų pagalba psichologas siekia pažinti vidinį vaiko pasaulį, suprasti kylančius sunkumus ir kartu su vaiku juos palengvinti.
Konsultacijos skirtos paaugliams (12-18 m.), patiriantiems emocinių, elgesio ar santykių sunkumų, įsitraukusiems į rizikingą elgesį ar psichoaktyvių medžiagų vartojimą ir tėvams, patiriantiems iššūkių santykyje su paaugliu, siekiantiems stiprinti bendravimą, ribas, pasitikėjimą ir emocinį stabilumą. Tikslas - padėti paaugliams ir jų tėvams stiprinti sąmoningumą, reflektyvumą ir kritiškumą asmeninio ir tarpusavio elgesio atžvilgiu, geriau suprasti patiriamus jausmus, kylančias reakcijas, jų priežastis ir poveikį kasdieniam gyvenimui.
Socialinių įgūdžių grupės vaikams skirtos įvairaus amžiaus vaikams siekiant padėti jiems išmokti pažinti savo ir kitų jausmų pasaulį, atpažinti nerimą keliančias situacijas, išmokti savireguliacijos metodų. Grupėje vaikui sukuriama tinkama aplinka, kurioje jis laiku gauną reikiamą pagalbą, patiria sėkmę. Tai padeda pagerinti vaiko elgesį kasdieninėse situacijose, kuriose jis yra. Grupę sudaro 6 tęstiniai užsiėmimai, kurie vyksta 1 kartą per savaitę.
Tai yra taikus ginčų sprendimas, kurio forma ir turinys yra orientuoti į žmonių poreikius dėl ginčo išsprendimo, todėl pats procesas yra patogus, lankstus, saugus, mažai formalizuotas, jame sprendimus savarankiškai priima pačios ginčo šalys, padedant trečiam neutraliam asmeniui - mediatoriui. Pagrindinis mediacijos tikslas - padėti šalims atstatyti sutrikusią arba visai nebevykstančią komunikaciją, išnagrinėti santykių šeimoje probleminius aspektus ir suteikti šalims įrankius pasiekti susitarimą, pagerinti santykių kokybę.
Veikla siekiama sudaryti sąlygas vaikams bendrauti su skyrybas išgyvenančiais tėvais ar vienu iš tėvų, sukuriant priimančią bei saugią aplinką santykio atstatymui ir (ar) kūrimui tarp vaikų ir tėvų. Veiklos tikslas su specialistų pagalba užtikrinti, kad vaikui būtų kuriama palankiausia jo vystymuisi psichologinė terpė būnant stipriame ryšyje su abiem tėvais, nepriklausomai nuo to, tėvai gyvena kartu ar skyriumi, nes lygiavertė tėvystė labiausiai atitinka vaikų interesus. Veiklos dėka atkuriamas ir stiprinamas ryšys tarp vaiko ir skyriumi gyvenančio vieno iš tėvų. Veiklos metu galimi individualūs ir / ar grupiniai susitikimai. Dalyviams išaiškinamas vaiko interesas atstatyti bendravimą su skyriumi gyvenančiu vienu iš tėvų, pagal situaciją - keičiamos negatyvios ar ydingos nuostatos į ryšio atstatymą, išsprendžiamos emocinės problemos, kliudančios ryšio atstatymui - nuoskaudos, nusivylimai, pykčiai ir t.t.
Tai būdas problemas, susijusias su vaiko gerove, išspręsti šeimos rate, nesikišant institucijoms bei išsaugant vaiką šeimoje. Šeimos konferencija - tai šeimai svarbių asmenų susirinkimas su tikslu padėti šeimai, atsidūrusiai probleminėje ar krizinėje situacijoje, tai įrankis išspręsti problemas, susijusias su vaiko gerove, šeimos rate, beveik neįsitraukiant institucijoms. Susirinkusi šeima ir išplėstinė šeima (artimi giminės, artimi draugai) gauna informaciją iš specialistų (mokytojos, sveikatos priežiūros specialisto, socialinio darbuotojo, psichologo ir kt.) apie susiklosčiusią situaciją šeimoje dėl ko nukenčia vaiko gerovė.
