Šiandieninėje visuomenėje, kur tėvai vis labiau siekia užtikrinti kokybišką vaikų ugdymą nuo pat mažens, darželio auklėtojo (-os) profesija tampa itin svarbi ir vertinama.
Darželio auklėtojas (-a) ne tik prižiūri vaikus, bet ir formuoja jų asmenybę, skatina smalsumą, kūrybiškumą ir socialinius įgūdžius.
LR darbo kodekso 112 str. 3 d. reglamentuoja darbo laiko trukmę.
Vadovaujantis Darbo kodekso 112 straipsnio 4 d. darbuotojams, kurių darbo pobūdis yra susijęs su didesne protine, emocine įtampa, nustatomas sutrumpintas darbo laikas.
2017 m. birželio 28 d. Vyriausybės nutarimu Nr. 534 patvirtintas Sutrumpinto darbo laiko normų ir apmokėjimo tvarkos aprašas nustato mokytojams, dirbantiems bendrojo ugdymo mokyklose, profesinio mokymo įstaigose, neformaliojo švietimo įstaigose, kolegijose, specialiuosiuose vaikų auklėjimo ir globos namuose; auklėtojams, dirbantiems ikimokyklinio ugdymo įstaigose, bendrojo ugdymo mokyklose, vaikų socializacijos centruose, sutrikusio vystymosi kūdikių namuose; logopedams, specialiesiems pedagogams, tiflopedagogams, surdopedagogams, dirbantiems ikimokyklinio ugdymo įstaigose, bendrojo ugdymo mokyklose, vaikų globos įstaigose; dėstytojams, dirbantiems aukštosiose mokyklose; koncertmeisteriams, akompaniatoriams, dirbantiems mokyklose, meninio ugdymo specialistams, dirbantiems ikimokyklinio ugdymo įstaigose ir vaikų globos įstaigose; mokyklų socialiniams pedagogams ne ilgesnę kaip 36 valandų darbo savaitę.
Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. gruodžio 29 d. įsakymu Nr. LR darbo kodekso 114 str. 2 dalis nustato, kad darbuotojų, dirbančių ne vienoje darbovietėje arba vienoje darbovietėje, bet pagal darbo sutartį ir susitarimą dėl papildomo darbo, darbo dienos trukmė negali būti ilgesnė kaip dvylika valandų ir 60 val.
Taigi, asmuo gali dirbti keliose darbovietėse ir dvylika valandų per dieną nepažeidžiant darbo ir poilsio režimo, darboviečių skaičius taip pat nėra ribojamas, tačiau pedagogai pedagoginį darbą gali dirbti tik 36 valandas per savaitę arba 40 val.
Auklėtojo Kvalifikacija: Ko Reikia Norint Dirbti Su Vaikais?
Auklėtojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti vaikų lopšelyje-darželyje auklėtoju ar priešmokyklinės grupės pedagogu.
Auklėtojo kvalifikaciją galima įgyti kolegijose, vykdančiose studijas pagal ikimokyklinio ugdymo pedagogikos studijų programą.
Norintiems siekti auklėtojo kvalifikacijos reikia turėti vidurinį išsilavinimą.
Svarbu paminėti, kad neformaliuoju arba savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėtoju nėra pripažįstami.
Ko Tikėtis Iš Studijų?
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programa skirta tiems, kurie myli vaikus, nori išmanyti jų ugdymo(si) procesą, siekia tapti profesionalais, gebančiais sėkmingai integruotis į darbo rinką ir pedagoginę visuomenę, tikisi įdomaus bei kūrybiško darbo.
Ką Geba Auklėtojas?
Asmuo, įgijęs auklėtojo kvalifikaciją, turi:
- Gebėti globoti ir ugdyti vaiką.
- Kurti saugią, vaiko prigimtį atitinkančią ir fizines bei dvasines jo galias stimuliuojančią aplinką.
- Saugoti ir stiprinti jo sveikatą.
- Ugdyti sociokultūrinę vaikų kompetenciją.
- Dirbti su vaikų grupe ir individualiai.
- Kūrybiškai modeliuoti ikimokyklinio ugdymo turinį, būdus ir metodus.
- Organizuoti ugdymą žaidimų forma.
- Puoselėti bendražmogiškąsias ir tautines vertybes.
- Skatinti vaikų savarankiškumą bei ugdyti kūrybinius gebėjimus.
- Įvertinti ugdymo šeimoje tradicijas, vaikų įgytą patyrimą, įpročius, nuostatas.
Auklėtojas taip pat turi žinoti esminius vaiko poreikius, jų tenkinimo ir poveikio būdus bei galimybes, vaiko amžiaus tarpsnių psichologiją ir pedagogiką, pedagoginės sąveikos principus, ikimokyklinės įstaigos gyvenimo organizavimo ir valdymo dėsningumus, pagrindines Lietuvos ir Europos Sąjungos švietimo politikos tendencijas bei švietimo naujoves, švietimo sritį reglamentuojančius dokumentus.
Be to, auklėtojas turi mokėti efektyviai bendrauti ir bendradarbiauti su tėvais, globėjais, kitais pedagogais ir įvairiomis institucijomis, vaizdinga, taisyklinga kalba nuosekliai reikšti mintis, lanksčiai spręsti problemas, valdyti konfliktines situacijas.
Darbo Galimybės: Kur Ieškoti Auklėtojos Darbo?
Viena iš galimybių - didžiausias privačių darželių tinklas Lietuvoje „Vaikystės sodas”. Šis tinklas nuolat kviečia prisijungti prie savo komandos.
Taip pat galite ieškoti darbo skelbimų interneto portaluose arba kreiptis tiesiogiai į kitus darželius.
Štai keletas privalumų, dirbant privačiame darželyje:
- Pilnai veikiantis darželis.
- Maistas užsakomas.
- Dirba dvi auklėtojos.
Auklėtojų Patirtis
Auklėtojos dalinasi savo patirtimi ir įžvalgomis apie darbą darželyje.
Diskusijos apima darbo valandas, atlyginimą, kvalifikacijos kėlimą ir bendravimą su tėvais.
Darbo Valandos ir Atlyginimas
Auklėtojos darbo valandos gali skirtis priklausomai nuo darželio.
Kai kurios dirba 9 valandas per dieną, kitos - pamainomis.
Atlyginimas taip pat skiriasi, tačiau dauguma auklėtojų siekia kelti kvalifikaciją, kad galėtų uždirbti daugiau.
Bendravimas su Tėvais
Bendravimas su tėvais yra svarbi auklėtojos darbo dalis.
Svarbu rasti būdų, kaip efektyviai bendrauti su tėvais ir dalintis informacija apie vaiko pasiekimus ir poreikius.
Svarbu užduoti konkrečius klausimus, o ne bendrus, tokius kaip "Kaip sekasi mano vaikui?".
Kvalifikaciją Suteikiančios Programos
Kvalifikaciją teikiančios institucijos ir programos, skirtos įgyti auklėtojo kvalifikaciją.
Šios programos apima teorines žinias ir praktinius įgūdžius, reikalingus sėkmingam darbui su vaikais.
| Kvalifikaciją Teikiančios Institucijos | Aprašymas |
|---|---|
| Kolegijos | Vykdo studijas pagal ikimokyklinio ugdymo pedagogikos studijų programą. |
| Profesinio mokymo centrai | Siūlo ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo mokymo programas. |
Ikimokyklinio Ugdymo Pedagogo Padėjėjo Mokymai
Įgyti šią profesiją reiškia būti pasirengus savarankiškai prižiūrėti ikimokyklinio ar priešmokyklinio amžiaus vaikus jų grupėje, patalpose ar lauke ir padėti su šio amžiaus vaikais dirbančiai auklėtojai atlikti ugdomąjį darbą.
Ko išmoksi kursų metu?
- Pasirūpinti individualia higiena
- Tvarkyti asmeninius daiktus
- Ugdytis bazinius įgūdžius
- Bendrauti su tėvais ir kitais specialistais
- Parengti ugdomąsias veiklas ir žaidimus
- Organizuoti vaikų maitinimą
Tapkite šiandien aktualios profesijos kvalifikuotais specialistais - ugdymo įstaigos labai Jūsų laukia!
Suteikiame žinių ir įgūdžių dirbti su ikimokyklinio ar priešmokyklinio amžiaus vaikais ir padėti vaikų darželio auklėtojoms atlikti savo misiją.
Mokinkitės mūsų centruose arba internetu, o praktiką atlikite Jums patogiausioje ugdymo įstaigoje.
Ilgametę patirtį turinčios dėstytojos skirs dėmesio kiekvienam besimokančiam ir puikiai paruoš būsimam darbui, kad vos pasibaigus kursams galėtumėte pradėti dirbti.
Kur galėsi dirbti?
- Vaikų lopšeliuose
- Vaikų darželiuose
- Vaikų globos įstaigose
- Priešmokyklinio ugdymo grupėse mokykloje
Mokymų Programos Turinys
Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo mokymo programa yra valstybinė tęstinio mokymo programa.
IV lygio programa (valstybinis kodas - T43092201) yra skirta turintiems vidurinį išsilavinimą ir trunka apie 4 mėnesius.
Net 70 proc. programos laiko yra skirta praktiniam mokymui.
Pagrindinės Temos:
- Vaiko higiena
- Emociškai saugi aplinka
- Saugus vaikų judėjimas ir išvykos
- Žaidimų svarba ir organizavimas
- Higienos taisyklės
- Mityba ir pagalba vaikams valgant
- Vaiko poreikiai ir įgūdžiai bei jų ugdymas
Pagalba ir patarimai lydės jus viso kurso metu, nes yra skirti tam, kad jūs sėkmingai baigtumėte kursus.
Mūsų dėstytojos paprastai ir aiškiai išdėsto programos turinį, pasidalina savo patirtimi, supažindina su būsimo darbo ypatumais.
Finansavimo Galimybės
Mokymąsi šioje programoje gali finansuoti Užimtumo tarnyba.
Kursus gali finansuoti Užimtumo tarnyba arba galite susimokėti patys.
Kreipkitės į artimiausią Užimtumo tarnybos klientų aptarnavimo skyrių trumpuoju numeriu 1883 arba www.uzt.lt.
Užimtumo tarnyba jus pakonsultuos ir, įvertinę jūsų situaciją, pasiūlys finansavimo galimybes mokytis.
Jei mokate patys, galite susimokėti iš karto iki kursų pradžios arba dalimis kursų eigoje.
Visais atvejais galite pasikonsultuoti!
Sėkmingai baigus programą yra išduodamas valstybinis profesinio mokymo diplomas, leidžiantis dirbti ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo darbą.
Privalumai:
- Valstybinis diplomas arba pažymėjimas
- Net 70 proc. praktinio mokymo
Klausimas apie auklėtojo padėjėjo darbo apmokėjimą
Penkiuose iš šešių Žemaitijos sostinės darželių šį ketvirtadienį, lapkričio 28 d., dvi valandos nuo darbo pradžios, mažųjų telšiškių, kaip įprasta, nelauks besišypsančios jų auklėtojos, neims už rankos, nesives į grupę.
Kaip šiandien jaučiasi darželių auklėtojos, nuo rugsėjo gavusios mokytojų vardą?
Tikrai, kai iki šiol būdavo pajudinamas koks nors švietimo finansavimo ar pedagogų darbo sąlygų gerinimo klausimas, pasijusdavome užmirštos, paliktos kažkokiems kitiems „geresniems“ laikams, kuo ne švietimo podukros?!
Visada pagrindinis dėmesys buvo skiriamas bendrojo lavinimo mokytojams.
Skaudina, kai matome, kaip šalies Vyriausybė žaidžia: vieniems prideda, kitiems nuima.
Ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo specialistai paprastai lieka užribyje, jiems sakoma: palaukite…
Laukiame.
Ne vienerius metus.
Ir skaičiuojame neteisybes.
Pavyzdžiui, jeigu bendrojo lavinimo mokytojams atlyginimo koeficientas didinamas išdirbus 20 ir 25 metus, mums tai netaikoma.
Mokytojams mokamas kelių procentų priedas, jei jų klasėje yra bent vienas specialiųjų poreikių vaikas, mums - tik jei turime du ir daugiau.
Jeigu pradinių klasių mokytojams turėti etatą užtenka 20-24 kontaktinių valandų etatui, mes dirbame 33 kontaktines valandas.
Pasiruošimui darbui, daugybei įvairiausių popierinių darbų, kaip mes dar labai kuklindamosi suskaičiavome, kiekvieną savaitę sugaištame mažiausiai po 14 val., mums apmokamos 3 val.
Dirbame namuose, po darbo.
Žinoma, nukenčia mūsų šeimos.
O juk darželių mokytojų atlyginimai net 30 proc. mažesni.
Tiesa, nuo šiųmečio rugsėjo mus pavadino mokytojomis, nebe auklėtojomis.
Kaip atrodo įprasta darželio auklėtojos darbo diena?
Pradedame darbą nuo ankstyvo ryto.
Turėtume dirbti 7 valandas 12 minučių per dieną.
Bet neįmanoma su turimais etatais sudaryti darbo grafikų.
Todėl kas trečią dieną turime dirbti 10 valandų 30 minučių.
O dirbame su 20 vaikų darželio grupėje.
Lopšelio mokytojos - su 15 vaikų.
Pritariame spaudoje, televizijoje girdimai nuomonei, kad daugėja specialiųjų poreikių vaikų.
Pastebime tai kasdieniame savo darbe.
Ne kartą Savivaldybėje, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijoje sakėme, kad būtini vaiko pagalbos specialistai ikimokyklinėse įstaigose.
Girdime atsakymus: nėra lėšų ir nėra specialistų.
Su pavydu žiūrime į kitų rajonų darželius, kurie turi psichologus, spec. pedagogus savo įstaigoje.
Mes turime suktis iš tikrai sudėtingų situacijų pačios.
Tiesa, nuo šių metų rugsėjo Telšiuose visiems darželiams skirta po 0,25 etato specialiojo pedagogo.
Etatus įvedė, bet pinigų niekas nedavė.
Kai kurie darželiai specialistų net nepriėmė, nes biudžetas to neleidžia.
Labai liūdna, kad kartais susiduriame ir su tėvelių keistoka pozicija: mes, kaip specialistai, akivaizdžiai matome, jog vaikas turi spręstinų problemų, tačiau jo tėvai nesutinka jų spręsti, ištirti vaiko.
Kitą kartą jaučiamės beviltiškoje padėtyje, kai, nors ir labai norėdamos padėti, išklausyti vaiką, mes tiesiog fiziškai to negalime suspėti padaryti.
Grupėje yra 20 vaikų.
Visuomenė darželių mokytojoms kelia vis didesnius reikalavimus.
Taip, reikalavimai tikrai auga.
Suprantu, kad kiekvienai šeimai jos vaikas yra pats brangiausias ir svarbiausias.
Bet mokytoja turi tik dvi rankas, o vaikų - 20.
Ir visi vienodai svarbūs.
Labai stengiamės patenkinti tėvelių poreikius.
Deja, mokytoja nėra kompiuteris.
Ir nieko keisto, kad ne visada darbo pabaigoje mūsų veiduose tėveliai mato šypsenas.
Be galo daug mūsų darbe ir popierizmo, ir renginių.
Veiklos turi būti individualizuojamos, diferencijuojamos.
Tikrai pikta, kai negauname net to, kas privalo būti užtikrinta pagal dabar galiojančius teisės aktus.
Pavyzdžiui, higienos normose parašyta, kad grupėje nuo darbo pradžios iki pabaigos turi dirbti du žmonės, vienas iš jų - pedagogas.
Mūsų Savivaldybėje niekaip neišsprendžiamas šis klausimas - trūksta lėšų finansuoti būtinus auklėtojų padėjėjų etatus: dabar auklėtojų padėjėjos į darbą ateina vėliau, jos turi pietų pertrauką ir išeina anksčiau.
Taigi jaučiamės nuskriaustos.
Ir vis laukiame…
Ne tik laukiame.
Dirbame su profsąjunga.
Pati dalyvavau tuometės švietimo ir mokslo ministrės įsakymu patvirtintoje švietimo darbo grupėje „Dėl ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų ir pagalbos mokiniui specialistų darbo apmokėjimo nuostatoms įvertinti“.
Diskutavome, tarėmės, lyg ir pradėjome sudėlioti taškus ant i.
Darbas nutrūko dėl pernykščių neramumų, kai kolegos iš kitos profesinės sąjungos užėmė ministerijos pastatą.
Mes, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojos, tikrai jaučiame didelį mūsų profesinės sąjungos - LŠMPS pirmininko Egidijaus Milešino ir jo komandos palaikymą.
Vėl atkurta ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo iniciatyvinė darbo grupė.
Tikiuosi, kad, pasibaigus streikams, po kurių, viliuosi, pagerės finansinės mūsų darbo sąlygos, pagerės ir darbo sąlygos, t.y., sumažės vaikų skaičius grupėse, padaugės nekontaktinių darbo valandų, atsiras daugiau pagalbos specialistų ikimokyklinėse įstaigose ir pan.
Mūsų pedagoginis personalas ne jaunėja, o jaunimas tikrai nenori dirbti tokio sunkaus darbo, tokiomis sunkiomis darbo sąlygomis už tokį mažą atlyginimą.
Jau seniai praėjo tie laikai, kai „už tvoros laukė šimtai norinčių dirbti“.
Darbo profesinei sąjungai bus dar labai daug.
Valstybės biudžete, kaip girdime, pinigų nedaugėja.
Dirbant darbo grupėje ministerijoje, teko išgirsti įdomių samprotavimų, pavyzdžiui, kad ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo specialistai galėtų dirbti tik iš ryto, o po pietų vaikus galėtų prižiūrėti bet kas, be jokio išsilavinimo.
Jau šią savaitę įsijungiate į įspėjamąjį streiką.
Telšių mieste yra 6 ikimokyklinės įstaigos.
Iš jų 5 dalyvaus 2 valandų įspėjamajame streike lapkričio 28 d.
Įstaigose auklėtojos vaikus pasitiks pasibaigus streikui, t.y., nuo 9 val. ryto.
Pirmą kartą streiko reikalavimuose yra tiek daug punktų, kurie turėtų pagerinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio mokytojų darbo sąlygas.
Labai norisi tikėtis, kad tikrojo streiko nebereiks ir užteks tik šio dviejų valandų įspėjamojo streiko.
tags: #ikimokyklinio #aukletojo #darbo #grafikas
