Muzika ir judesys - neatsiejama vaikų ugdymo dalis. Dainelės vaikams apie rankas ir judesius ne tik skatina motorinius įgūdžius, bet ir lavina vaizduotę, atmintį bei koordinaciją. Per žaismingas daineles mažyliai mokosi atpažinti kūno dalis, atlikti įvairius judesius ir išreikšti save.
Šiame straipsnyje pristatome įvairias lietuviškas daineles, kurios padės vaikams pažinti savo rankas ir kūną per muziką bei judesį.
Linksmos dainelės apie gyvūnus ir jų judesius
Gyvūnai - puikus mokymosi objektas vaikams. Dainelės apie gyvūnų judesius padeda vaikams suprasti skirtingas judėjimo formas ir jas pamėgdžioti.
„Kiškelis“
Kiškelis, bebėgdamas ir linksmą šokį bešokdamas, sutiko voverytę ir nukėlė kepurytę. Dainelė kviečia šokinėti kartu su kiškeliu, skatindama vaikus atlikti šuoliukus ir judėti.
Kiškis Kiškis bebėgdamas,
Linksmą šokį bešokdamas
Ir sutiko voverytę
Ir nukėlė kepurytę:
- Labas rytas, voverė,
Būsi mano giminė.
Voveryte, netingėk
Su manim pašokinėk!
Netingėk, netingėk,
Šokinėk!
„Oželis“
Dainelė apie oželį, kuris parodo, kaip šoka berniukai, mergaitės, katytės, paukšteliai ir meškutės. Tai puiki dainelė, skatinanti vaikus atlikti įvairius judesius ir pamėgdžioti gyvūnų judesius.
- Vai, išeiki, oželi,
Į kiemelį šokti,
Vai, parodyk, oželi,
Kaip berniukai šoka.
- O tai šitaip ir va šitaip,
Taip berniukai šoka.
- Vai, išeiki, oželi,
Į kiemelį šokti,
Vai, parodyk, oželi,
Kaip mergaitės šoka.
- O tai šitaip ir va šitaip,
Taip mergaitės šoka.
- Vai, išeiki, oželi,
Į kiemelį šokti,
Vai, parodyk, oželi,
Kaip katytės šoka.
- O tai šitaip ir va šitaip,
Taip katytės šoka.
- Vai, išeiki, oželi,
Į kiemelį šokti,
Vai, parodyk, oželi,
Kaip paukšteliai šoka.
- O tai šitaip ir va šitaip,
Taip paukšteliai šoka.
- Vai, išeiki, oželi,
Į kiemelį šokti,
Vai, parodyk, oželi,
Kaip meškutės šoka.
- O tai šitaip ir va šitaip,
Taip meškutės šoka.
„Aš Turėjau Gaidį“
Ši dainelė supažindina vaikus su skirtingų gyvūnų garsais ir jų „kalba“. Vaikai mokosi atkartoti garsus, lavindami klausą ir artikuliaciją.
Aš turėjau gaidį,
Dabar noriu vištos,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta višta šneka.
Mano višta kvaku kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau vištą,
Dabar noriu anties,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta antis šneka.
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau antį,
Dabar noriu žąsies,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta žąsis šneka.
Mano žąsis girgu gargu girgu,
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau žąsį,
Dabar noriu kiaulės,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta kiaulė šneka.
Mano kiaulė kriuku kriuku kriuku,
Mano žąsis girgu gargu girgu,
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau kiaulę,
Dabar noriu avies,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta avis šneka.
Mano avis be be be be be be,
Mano kiaulė kriuku kriuku kriuku,
Mano žąsis girgu gargu girgu,
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku kvaku
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau avį,
Dabar noriu karvės,
Visi nori sužinoti,
Kaip ta karvė šneka.
Mano karvė mū mū mū mū mū mū,
Mano avis be be be be be be,
Mano kiaulė kriuku kriuku kriuku,
Mano žąsis girgu gargu girgu,
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
Aš turėjau karvę,
Dabar noriu arklio,
Visi nori sužinoti,
Kaip tas arklys šneka.
Mano arklys yhaha, yhaha, yhaha,
Mano karvė mū mū mū mū mū mū,
Mano avis be be be be be be,
Mano kiaulė kriuku kriuku kriuku,
Mano žąsis girgu gargu girgu,
Mano antis kreku kreku kreku,
Mano višta kvaku kvaku kvaku,
O gaidelis anksti rytą
Kakaryku gieda.
„Plaukė Žąselė“
Dainelė apie plaukiančią žąselę ir jos draugus, taip pat apie einančias į mokyklėlę mergaites ir berniukus. Ši dainelė gali būti naudojama judesių imitavimui: plaukimo, ėjimo.
Plaukė žąselė
Per ežerėlį,
Gir gir gir, gar gar gar,
Per ežerėlį.
Ne viena plaukė -
Ir žąsinėlis,
Gir gir gir, gar gar gar,
Ir žąsinėlis.
Ėjo mergaitės
Į mokyklėlę,
O pa pa, o čia čia,
Į mokyklėlę.
Ne vienos ėjo -
Ir bernužėliai,
O pa pa, o čia čia,
Ir bernužėliai.
„Zuikiai“
Dainelė, kuri skatina vaikus pabudinti miegančius zuikučius ir kartu su jais pašokinėti. Tai lavina vaikų motoriką ir skatina aktyvumą.
Matau zuikučiai saldžiai miega iki pat pietų
Gal pažadint juos žadintuvu?
Jie tokie mieli, tikiuosi jie sveiki?
Kelkitės, maži zuikučiai!
Op, zuikučiai, op, op, op,
Op, zuikučiai, op, op, op,
Op, zuikučiai, op, op, op,
Op, zuikučiai, op, op, op!
Dainelės apie kūno dalis ir judesius
Mokymasis apie kūno dalis gali būti linksmas ir interaktyvus. Šios dainelės padeda vaikams pažinti savo kūną ir atlikti paprastus judesius.
„Galva, Pečiai, Keliai, Pirštai“
Klasikinė dainelė, kuri padeda vaikams išmokti kūno dalių pavadinimus ir jų vietas. Vaikai atlieka judesius, rodydami į galvą, pečius, kelius ir pirštus.
Galva, pečiai, keliai, pirštai!
Galva, pečiai, keliai, pirštai!
Akys, ausys, burna, nosis!
Galva, pečiai, keliai, pirštai!
Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai!
Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai!
Ir akys, ir ausys, ir burna, ir nosis!
Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai!
„Beždžionėlės“
Ši dainelė, nors ir pasakoja apie kritusias beždžionėles, gali būti naudojama kūno judesių ir koordinacijos lavinimui, pavyzdžiui, imituojant šokinėjimą ir kritimą saugiu būdu.
Penki maži beždžioniukai ant lovos šokinėjo.
Vienas iškrito ir su galva bumbtelėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Daugiau ant lovos negalit šokinėt!“
Keturi maži beždžioniukai ant lovos šokinėjo.
Vienas iškrito ir su galva bumbtelėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Daugiau ant lovos negalit šokinėt!“
Trys maži beždžioniukai ant lovos šokinėjo.
Vienas iškrito ir su galva bumbtelėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Daugiau ant lovos negalit šokinėt!“
Du maži beždžioniukai ant lovos šokinėjo.
Vienas iškrito ir su galva bumbtelėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Daugiau ant lovos negalit šokinėt!“
Viena maža beždžioniukė ant lovos šokinėjo.
Ji iškrito ir su galva bumbtelėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Daugiau ant lovos negalit šokinėt!“
Ant lovos niekas daugiau nešokinėjo.
Niekas neiškrito ir galvų nebeskaudėjo.
Mama paskambino daktarui ir daktaras įspėjo
„Grąžinkit į lovą šitas beždžionėles!“
Dainelės apie gamtą ir kasdienius darbus
Šios dainelės padeda vaikams suprasti aplinkinį pasaulį, gamtos reiškinius ir atlikti paprastus kasdienius veiksmus.
„Kepė Boba Bandeles“
Ilga ir pasakojanti dainelė, kuri seka istoriją apie bandeles, kiaulę, kelią ir kitus elementus. Vaikai gali atlikti judesius, susijusius su dainelės siužetu, pavyzdžiui, rodyti, kaip bėga, kaip graužia, kaip tirpsta.
Kepė boba bandeles
Gale ežerėlio.
O kur tos bandelės?
Kiaulelė suėdė.
O kur ta kiaulelė?
Keleliu nubėgo.
Keleliu keleliu
Keleliu nubėgo.
O kur tas kelelis?
Karklynais užaugo.
Karklynais karklynais
Karklynais užaugo.
O kur tie karklynai?
Ožkelės nugraužė.
O kur tos ožkelės?
Vilkelis išgaudė.
O kur tas vilkelis?
Į tinklą įkliuvo.
Į tinklą į tinklą,
Į tinklą įkliuvo.
O kur tas tinklelis?
Pelės sukapojo.
Pelelės pelelės,
Pelės sukapojo.
O kur tos pelelės?
Katinas išgaudė.
O kur tas katinas?
Šunelis nuvijo.
O kur tas šunelis?
Vabalas įkando.
Vabalas vabalas,
Vabalas įkando.
O kur tas vabalas?
Į sniegą sulindo.
Į sniegą į sniegą
Į sniegą sulindo.
O kur tas sniegelis?
Saulelė sutirpdė.
O kur ta saulelė?
Dangun įriedėjo.
Dangun įriedėjo
Ir ramiai sėdėjo.
„Strazdas“
Dainelė apie strazdo kojų sušalimą ir saulutės pagalbą. Vaikai gali atlikti judesius, imituojančius šaltį, šilumą, prausimąsi ir mazgojimąsi.
„Ajajai!“, strazdas dejavo,
Strazdo kojos nušalo.
Tekėk, saulele, per žalią girią,
Šildyk strazdo kojeles.
Nuo strazdo kojų ledai lūžėjo,
Vandenėlis tekėjo.
Tam vandenėly burnelę prausiau,
Baltas rankas mazgojau.
Ir numazgojau aukso žiedelį
Nuo baltųjų rankelių.
Siųsiu narelį į Nemunėlį,
Kad parneštų žiedelį.
„Žvirblio Puota“
Ši dainelė pasakoja apie žvirblio surengtą puotą ir netikėtą pelėdos atėjimą. Vaikai gali atlikti judesius, susijusius su puota, šokiu ir netgi imituoti pelėdos skrydį.
Iškėlė žvirblelis didelę puotą,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Sukvietė žvirblelis visus paukštelius,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Tiktai nepakvietė vienos pelėdos,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Atėjo pelėda ir nepakviesta,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Užsėdo pelėda už galo stalo,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Atkando pelėda pyrago galą,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Išvedė švirblelis pelėdą šokti
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Numynė žvirblelis pelėdai koją,
Oi tam tadram, oi tim tidrim,
Oi tica tidrica puf!
Skaičiavimo ir skaičių dainelės
Dainelės apie skaičius padeda vaikams mokytis skaičiuoti ir suprasti skaičių seką.
„Skaičių Dainelė“
Paprasta ir aiški dainelė, kuri skatina vaikus skaičiuoti nuo vieno iki dešimt. Vaikai gali atlikti judesius, atitinkančius skaičių, pavyzdžiui, parodyti pirštais.
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni, devyni, dešimt
Dainuokime kartu!
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni, devyni, dešimt
Skaičiuokime kartu!
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni, devyni, dešimt
Dainuokime greičiau!
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni, devyni, dešimt
Mokomės skaičiuoti iki 50. Skaičiai iš Play-doh
„Vienas, du, trys maži indėnai“
Ši dainelė, skaičiuodama indėniukus nuo vieno iki dešimt ir atgal, padeda vaikams lavinti skaičiavimo įgūdžius ir atmintį.
Vienas, du, trys maži indėnai
Keturi, penki, šeši maži indėnai
Septyni, aštuoni, devyni maži indėnai
Dešimt berniukų indėniukų.
Dešimt, devyni, aštuoni maži indėnai
Septyni, šeši, penki maži indėnai
Keturi, trys, du maži indėnai
Vienas berniukas indėniukas.
Dainelės apie rankų judesius ir veiklą
Nors tiesiogiai apie rankas dainelių nėra daug, daugelis dainelių skatina rankų judesius ir veiklą.
Dainelės su judesiais, tokios kaip „Jei Patinka Ši Dainelė“, skatina vaikus ploti, trepsėti, suktis, linksmintis, taip lavinant rankų ir viso kūno koordinaciją.
Jei patinka ši dainelė, tai paplok.
Jei patinka ši dainelė, tai paplok.
Jei patinka ši dainelė, tai dainuoki per dienelę,
Jei patinka ši dainelė, tai paplok.
Jei patinka ši dainelė - patrepsėk.
Jei patinka ši dainelė - patrepsėk.
Jei patinka ši dainelė, tai dainuoki per dienelę,
Jei patinka ši dainelė - patrepsėk.
Jei patinka ši dainelė - apsisuk.
Jei patinka ši dainelė - apsisuk.
Jei patinka ši dainelė, tai dainuoki per dienelę,
Jei patinka ši dainelė - apsisuk.
Jei patinka ši dainelė - palinksėk.
Jei patinka ši dainelė - palinksėk.
Jei patinka ši dainelė, tai dainuoki per dienelę,
Jei patinka ši dainelė - palinksėk.
Jei patinka ši dainelė - judink koją.
Jei patinka ši dainelė - judink koją.
Jei patinka ši dainelė, tai dainuoki per dienelę,
Jei patinka ši dainelė ...
Dainelės, tokios kaip „Ar Tu Miegi Broli Jonai“, gali būti giedamos ramiai, o rankų judesiai gali būti naudojami parodyti miegojimo ar pabudimo veiksmus.
Dainelė „Tilidūda Tili tili dūda“ mini dūdelę, kurią galima groti rankomis, taip skatinant vaikų smulkiąją motoriką ir muzikinį lavinimą.
Tili tili dūda,
Šalia kelio būda,
Toj būdelėj - Jonas,
Trejų metų ponas.
Jonas vilki sermėgėlę,
Toj sermėgoj - kišenėlė,
Toj kišenėj - dūdelaitė,
Kišenėlėj dūda.
- Padūduok, Jonai!
- Nemoku, ponai.
- Gėda gėda, Jonai,
Gėda gėda, Jonai!
- Padūduok, Jonai!
- Tirlip tirlip, ponai!
- Tai šaunuolis, Jonai,
Tai šaunuolis, Jonai!
Dainelė „O tai arklys“ apibūdina arklio judesius ir veiksmus, kuriuos vaikai gali atkartoti rankomis ir kojomis, pavyzdžiui, kanopėlių mušimą, uodegos vizginimą, ausų judinimą.
O tai arklys, o tai arklys,
O tai geras mūsų arklys,
O tai geras mūsų arklys:
Kanopėlėm, kanopėlėm
Visą kelią tai išmušė,
Visą kelią tai išmušė,
Uodegėle, uodegėle
Visą kelią tai nušlavė,
Visą kelią tai nušlavė,
O auselėm, o auselėm
Visus paukštelius išgirdo,
Visus paukštelius išgirdo,
O akelėm, o akelėm
Danguj žvaigždeles suskaitė,
Danguj žvaigždeles suskaitė!
Dainelės, kuriose minimi gyvūnai, pavyzdžiui, „Aš Turėjau Gaidį“, leidžia vaikams atlikti judesius, susijusius su gyvūnų garsais ir veiksmais, pavyzdžiui, plakti rankomis kaip sparnais, kvarkti.
Dainelė „Du Gaideliai“ mini veiklą, susijusią su žirnių kulimu ir miltų sijojimu, kurią vaikai gali atkartoti rankų judesiais.
Du gaideliai, du gaideliai
Baltus žirnius kūlė,
Dvi vištelės, dvi vištelės
Į malūną vežė.
Ožys malė, ožys malė,
Ožka pikliavojo,
O ši trečia ožkytėlė
Miltus nusijojo.
Musė maišė, musė maišė,
Uodas vandens nešė,
Saulė virė, saulė virė,
Mėnesėlis kepė.
Dainelė „Šarkele Varnele“ mini įvairius veiksmus, kuriuos atlieka šarkelės vaikai: duonos raikymą, galvelių kraipymą, pinigų skaičiavimą, vėjų vaikymą, žvejojimą, dainavimą, virvių raunimą, dūdavimą, jojimą. Vaikai gali atkartoti šiuos veiksmus rankomis.
- Šarkele varnele,
Kiek tu turi vaikelių?
- Vienas namuose,
Vienas laukuose,
Du duonelę raiko,
Du galveles kraipo.
- Šarkele varnele,
Kiek tu turi vaikelių?
- Trys pinigus skaito,
Trys vėjus vaiko,
Keturii žvejoja,
Daineles dainuoja.
- Šarkele varnele,
Kiek tu turi vaikelių?
Penki ropes rauna,
Į krūvelės krauna,
Šeši dūdom groja
Ir per dangų joja.
Dainelė „Rožinis Paršiukas“ skatina vaikus šokinėti, žaisti, skaičiuoti, taip lavinant rankų ir kojų judesius bei bendrą fizinę veiklą.
Atsibusk, atsibusk,
Rožinis Paršiuk!
Atsibusk, atsibusk,
Rožinis Paršiuk!
Eikš, su mumis pažaisk,
Taip, taip, taip!
Eikš, su mumis pažaisk,
Taip, taip, taip!
Stokis, stokis,
Rožinis Paršiuk!
Stokis, stokis,
Rožinis Paršiuk!
Eikš, su mumis pašok,
Taip, taip, taip!
Eikš, su mumis pašok,
Taip, taip, taip!
Atsibusk, atsibusk,
Rožinis Paršiuk!
Atsibusk, atsibusk,
Rožinis Paršiuk!
Eikš, su mumis skaityk,
Ne, ne, ne!
Eikš, su mumis skaityk,
Ne, ne, ne!
