Interneto naudojimas tapo neatsiejama vaikų kasdienybės dalimi. Nors jis atveria daugybę galimybių mokytis, bendrauti ir pramogauti, svarbu suprasti ir supažindinti vaikus su interneto keliamais pavojais.
Seksualinis smurtas internete - dažnas reiškinys, sako „Ribologijos“ bendrakūrėja Rugilė Butkevičiūtė. Internete veši neapykantą moterims skleidžiančios bendruomenės, kuriose pateisinamas smurtas, o technologijos leidžia klestėti seksualiniams išnaudotojams. Ekspertė pabrėžė, kad seksualinis smurtas nevienodai paveikia mergaites ir berniukus, moteris ir vyrus, o taip yra ir dėl tam tikrų internete veikiančių bendruomenių, kurias vienija antifeministinis požiūris ir neapykanta moterims. Kaip radikaliausią to apraišką R. Butkevičiūtė įvardijo nesavanorišką celibatą. Inceliai vilioja jaunus vyrus ir vaikinus - tuos, kurie sutrikę, nepritapę prie savo bendruomenės. Ši bendruomenė sako, kad dėl visko, kas gyvenime blogai, dėl to, kad vyras neturi merginos, kaltos būtent moterys. Juos jungia neapykanta ir seksualinis smurtas šioje bendruomenėje yra pateisinamas. Kaip kitą internete veikiančią vyrų bendruomenę ekspertė įvardijo amerikiečių ir britų socialinių tinklų veikėjo Andrew Tate sekėjus. Pasak R. Butkevičiūtės, A. Tate save įvardija kaip alfa vyras. Jis formuoja nuomonę, kad vyras turi uždirbti pinigų ir būti stiprus, o moteris turi jam paklusti. Šie naratyvai skatina smurtą prieš moteris - ir internetinėje erdvėje, ir fizinėje erdvėje. Tiesa, ji atkreipė dėmesį, kad neigiamai seksualinio smurto situaciją veikia ne tik vyrų judėjimai, bet ir moterų.
Pastaruoju metu dažniau girdėjome apie sukurtas programėles, kurios nuotraukose nurengia vaikus ir suaugusiuosius. Išnaudotojai dirbtinio intelekto priemonėmis gali sukurti vaiką, jam uždėti kaimyno vaiko veidą ir sugeneruoti, kad jam būtų daromi įvairiausi dalykai, kad jis būtų seksualiai išnaudojamas. Seksualizuota informacija pasiekia jau mažus vaikus. Tokie filmukai apgauna algoritmus, apsimesdami animaciniais filmukais. Išnaudotojai dažnai bando užmegzti ryšį su vaiku, labai dažnai tai vyksta įvairiose žaidimų platformose, pasinaudojant pokalbių kambariais. Pavyzdžiui, Didžiojoje Britanijoje buvo nuteistas 23 metų vyras.
Pavojai ir rizika
Be visų reikalingų ir smagių dalykų, kuriais galime naudotis internete, čia daug ir pavojų - netinkamos ar žalingos informacijos, kontaktai su nepažįstamais žmonėmis, asmeninių duomenų nutekėjimas. Be to, nemalonūs susidūrimai ar patekimas į pavojingas situacijas internete gali įvykti greičiau nei realiame gyvenime ir tai nepriklauso nuo vaiko amžiaus. Itin dažnai kyla rizika, kad vaikai ir paaugliai atskleis asmeninę informaciją ar duomenis: vardą, pavardę, namų adresą, prisijungimų slaptažodžius, nes jiems gali būti sunku suprasti realaus ir virtualaus pasaulio skirtumus, taip pat kitų žmonių ketinimus.
Informacijos ir asmeninių duomenų dažniausiai prašo nepažįstami žmonės, tačiau reikėtų ne tik drausti bendrauti su jais, bet ir aptarti situacijas, kuriose nepažįstami gali kalbinti ir kaip tada geriausia reaguoti. Dažnai vaikai atsako į nepažįstamųjų žinutes, nes stengiasi elgtis mandagiai arba nežino, ką tokiu atveju daryti. Susidūrimas su amžiaus neatitinkančia informacija, seksualiu turiniu ar smurtu, gali vaikus ir paauglius paveikti taip pat kaip susidūrimas su grėsmėmis realiame gyvenime. Tai gali labai sutrikdyti, sukelti didelį nerimą, baimę, gėdą, pasišlykštėjimą. Vaikas gali bijoti, kad juo nusivils ar išbars. Tad labai svarbu, kad tėvų ir kitų besirūpinančių suaugusiųjų elgesys būtų padrąsinantis vaiką papasakoti apie savo patyrimą.
Bene dažniausi pavojai socialiniuose tinkluose, anot „Paramos vaikams centro“ psichologės Veronikos Lakis-Mičienės, yra patyčios ir sekstingas. Vienas iš ženklų, kad vaikas galimai susidūrė su problema, būtų jo prislėgta nuotaika, pasikeitusi nuotaika, paslaptys. Svarbu pastebėti, kokia yra jo nuotaika, kai jis naudojasi ir kai jis nesinaudoja socialiniais tinklais, ar kai kalbama apie tą temą, jis pasidaro kažkoks paslaptingas, kažko mums nesako, vengia kažkokių dalykų.
Grėsmė, kurios nūdienoje be galo sunku išvengti, yra priklausomybė nuo ekranų. Socialinių tinklų algoritmai ją skatina, o pernelyg ilgas laikas praleistas prie ekrano gali turėti neigiamos įtakos vaikų psichinei sveikatai ar net lemti jų ateitį. Jau dabar matyti tam tikros tendencijos. Nors įvairias socialinių tinklų bei jų naudojimo grėsmes teigia suprantantys, tačiau atsisakyti socialinių tinklų gali būti nelengva - net 1 iš 5 lietuvių jaučiasi nuo jų priklausomas. Labiausiai priklausomais jaučiasi jauniausi asmenys - tai 16-25 m., didmiesčių gyventojai, socialiniuose tinkluose praleidžiantys daugiau kaip 3 valandas per dieną. Įprastai priklausomybę socialiniams tinklams rodo nuolatinis noras juos tikrinti, nerimas, kad kažką praleidžiate, streso jautimas, jei neturite savo išmanaus telefono šalia. Taip pat jei nuolat jaudinatės, kiek „patinka“ paspaudimų surinksite ar prioritetizuojate bendravimą su bičiuliais virtualiai, socialiniuose tinkluose, o ne gyvai.
Prevencija ir saugumas
Norint užtikrinti vaikų saugumą internete, svarbu nuolat domėtis, ką vaikas veikia internete - kas jam patinka, sekasi, kas įdomu, ką naujo sužinojo, su kuo bendravo, kokiuose puslapiuose lankėsi. Tai turėtų būti nuoširdus domėjimasis, o ne tardymas. Svarbu prisiminti, kad suaugusiojo elgesys yra vaikui pavyzdys. Turime stebėti, kaip mes patys elgiamės internetinėje erdvėje - kokias nuotraukas keliame, kokius komentarus rašome, kiek ir kam atskleidžiame savo duomenis, ar pranešame apie pastebėtą netinkamą turinį.
Ypatingai svarbi ir techninė pusė. Vaiko ir paauglio naudojamuose įrenginiuose turi būti įdiegtos saugumo ir turinio kontrolės programos. Programėlės turi būti įdiegiamos su vaiko žinia, paaiškinant kodėl jos reikalingos. Vienas iš efektyviausių būdų pasirūpinti saugiu naujausių technologijų naudojimu yra tėvų kontrolės programos. „Apple“ įrenginiuose galima aktyvuoti „Family Sharing“ funkciją, kuri leidžia stebėti laiką prie ekrano, kontroliuoti naudojimąsi tam tikromis programėlėmis, reguliuoti, su kuo bendrauja vaikas, ir uždrausti lankytis tam tikruose puslapiuose. „Android“ įrenginiuose galima naudoti „Google Family Link“ programėlę, kuri leidžia stebėti, kaip vaikai naudojasi mobiliaisiais įrenginiais, nustatyti limitus, matyti vaikų buvimo vietą, stebėti laiką prie ekrano ir įjungti funkciją „Laikas miegoti“. „Microsoft“ paskyros savininkai gali valdyti „Windows“, „Android“ ir „Xbox“ įrenginius per „Microsoft Family Safety“ puslapį ar programėlę, kur galima matyti vaikų buvimo vietą, stebėti laiką prie ekrano, reguliuoti programėles ir žaidimus pagal vaiko amžių.
Kitas svarbus dalykas, kurio kalbantis su vaikais ir paaugliais derėtų nepamiršti - padrąsinti vaiką kreiptis pagalbos, kai jis pastebi nemalonių dalykų ar susiduria su netinkamu elgesiu internete. Šiltas santykis, saugus ryšys su vaiku tikroje realybėje ir bus geras priešnuodis neprasmegti jam virtualioj realybėj.
Ypatingai svarbu su vaikais diskutuoti apie amžių, nuo kada jie jau galėtų naudotis internetu, kokį turinį galėtų vartoti ir kiek laiko tam skirti. Vaikams iki 2 metų laiką prie ekranų leisti nerekomenduojama. Vaikams, lankantiems darželį, rekomenduojama riboti laiką prie ekranų ir skatinti fizinę veiklą, buvimą lauke, bendravimą fiziniame pasaulyje.
Taip pat svarbu mokyti vaiką, kaip atpažinti grėsmes internete, kaip elgtis, jei kas nutiko, kaip nustatyti saugumo parinktis. Venkite neseniai sukurtų socialinių tinklų profilių, kurie talpina tik bendrinį turinį. Viešai nesidalykite savo asmenine informacija, pvz.: vaikų ar namų, dokumentų nuotraukomis. Nereikėtų atidarinėti elektroninių laiškų ar spausti nuorodų, jeigu jų siuntėjas jums nepažįstamas. Pasitikėkite savo nuojauta.
Naudingos programėlės vaikams
Išmaniosios programėlės šiandien siūlo ne tik pramogas, bet ir edukacinį turinį vaikams. „Hopscotch“ leidžia vaikams suprogramuoti norimą žaidimą, o suprogramavus - jį pažaisti. Naudodamiesi „Duolingo Kids“ programėle vaikai galės mokytis daugiau nei 35 skirtingų kalbų. „RoosterMoney“ programėlė leis išmokyti vaikus atsakingai elgtis su pinigais. „BrainPOP“ ir „Khan Academy Kids“ programėlės padeda vaikams lavinti geografijos, biologijos, istorijos, matematikos, skaitymo, emocinius ir socialinius įgūdžius.
