Trys darželio „Aukštyn kojom“ padaliniai Vilniuje sėkmingai veikia beveik dešimtmetį.
Naujasis darželis Kaune taip pat remsis sėkmingiausiomis ankstyvojo ugdymo praktikomis, jau išbandytomis Šiaurės šalyse - pozityviuoju ir demokratiniu vaikų ugdymui.
Darželio principai: dėmesys skaitymui, pozityvus ir demokratinis ugdymas
„Aukštyn kojom“ teikiamas prioritetas vaikų literatūros skaitymui bei individualiam vaiko augimui.
Darželio vadovė Živilė Drėgvaitė teigia, kad „Aukštyn kojom“ veiklos yra pripildytos interaktyvaus skaitymo strategijų, vaikai kartu su auklėtojomis skaito ir mokosi analizuoti, piešia minčių žemėlapius, kuria teksto iliustracijas.
„Nuo pat pirmųjų dienų darželyje skatiname vaikus pamilti knygas bei skaitymą. Per knygas padedame vaikams įgyti naujų žinių, o susitapatindami su knygų veikėjais ugdome empatijos jausmą bei emocinį vaiko intelektą“, - pasakoja Ž.Drėgvaitė.
Anot jos, darželio auklėtojos stebi vaikus ir savaitės ugdymą sudaro, atsižvelgdamos į individualius vaikų pomėgius ir interesus.
Draugiška darželio aplinka leidžia vaikui klysti, yra palaikanti, darželyje vyrauja susitarimo ir bendradarbiavimo kultūra.
Vaikai kartu su auklėtojomis mokosi dalytis savo pastebėjimais ir nuomone, išklausant ir atsižvelgiant į kito žodžius.
Darželio vadovė Ž.Drėgvaitė tikina, kad jaukios darželio aplinkos garantas - rūpestingos ir atsidavusios auklėtojos.
„Vienas svarbiausių mūsų kokybės standartų yra rūpestingos ir savo darbą išmanančios auklėtojos. Jų dėka darželyje išlaikomas balansas tarp laisvės ir ramybės, kai vaikai mokosi. Vaikai su auklėtojomis bendrauja atvirai, suprasdami, kad šalia jų taip pat gali jaustis saugūs“, - mintimis dalijasi Ž.Drėgvaitė.
„Aukštyn kojom“ - puiki erdvė augti
Pačioje Kauno senamiesčio širdyje įsikūrusi erdvė ypač patogi vaikams, kurių tėveliai dirba netoliese.
Senamiesčio centras garantuoja vaikams ne tik saugumą, tačiau ir patogumą susisiekiant ir keliaujant į ekskursijas, kitas edukacijoms tinkamas erdves.
Neseniai renovuotos darželio patalpos leidžia mėgautis senamiesčio dvasia jau moderniame pastate, pritaikytame vaikams.
„Aukštyn kojom“ bendradarbiaujant su žymiausiomis Lietuvos leidyklomis, darželio auklėtojos ir vaikai yra gausiai aprūpinti populiariausiais vaikų literatūros leidiniais ir kitomis edukacinėmis priemonėmis, kurios nuolat pildomos visu ugdymo metu.
Pristatymo renginys pritraukė būrį mažųjų kauniečių
Darželio pristatymas susilaukė didelio tėvelių susidomėjimo.
Pristatymo renginio metu būsimose darželio patalpose, Rotušės a. 19, vaikai šėlo su Kake Make ir patys iš spalvoto modelino lipdė darželio „Aukštyn kojom“ simbolius - drambliukus.
Tuo metu tėvai turėjo galimybę individualiai aptarti vaikų ugdymo klausimus ir susipažinti su darželio „Aukštyn kojom“ programa.
Susidomėjote darželiu ir Jūs? Tuomet kviečiame registruotis el. p. nr. (8 699) 47 438.
Ugdymo galimybės
Ugdymą vaikams nuo 6 mėnesių iki 1 metų.
Grupė dirba nuo 8.00-12.00 val.
Vaikučių skaičius grupėje - ne daugiau kaip 6.
Darželis yra strategiškai patogioje ir gražioje Kauno Žaliakalnio rajono vietoje, puikus susisiekimas su visais Kauno miesto rajonais.
Adresas: S. Lozoraičio g. 24 ir Raštikio g. 20
Veiklos ir edukacijos
2026 04 01 16.00 val. ,,Smalsučių” grupėje vyko Velykinis edukacinis renginys ,,Velykelos raduolalos”.
Renginį vedė tautodailininkė Kristina Kliucevičiūtė - Mikulskienė.
Ji supažindino renginio dalyvius su Šv. Velykų papročiais.
Tėveliai kartu su vaikučiais šoko ratelius, dainavo daineles, žaidė žaidimus.
Susėdę prie stalų su vašku marginome kiaušinius su vašku ir maistiniais dažais.
Nuostabus Velykų laikas kviečia mus pajusti gamtos atgimimo stebuklą ir naujos pradžios džiaugsmą.
Tegul ši šventė pripildo Jūsų širdis vilties, o namus - šeimos juoko ir artumo.
Linkime, kad šis pavasario metas būtų dosnus gražiausių akimirkų ir netikėtų atradimų.
Tegul šventinis džiugesys ir viltingos, pavasariška energija nuskaidrintos nuotaikos neskuba išeiti iš Jūsų namų ir širdies.
Sveikiname bendruomenę su Šv. Velykomis!
Velykinis šokis ,,Easter Bunny Wiggle”. Tarptautinis eTwinning projektas.
Dalyvavo vaikai iš Rumunijos, Graikijos, Estijos, Lietuvos ir Italijos.
Šis projektas jungia darželių ir pradinių klasių moksleivius iš įvairių Europos šalių, kad ištirtų Velykų tradicijas, Velykų reikšmę ir kultūrų įvairovę.
Įgyvendinant šį projektą, vaikai bendradarbiaus per kūrybines ir skaitmenines veiklas, tokias kaip: Velykų kiaušinių dekoravimas, piešimas ir tapyba, religinės Velykų reikšmės atradimas, paprasti kodavimo ir robotikos iššūkiai, dalijimasis šeimos tradicijomis ir namų veikla.
Vaikai ugdys skaitmeninius, kūrybinius, socialinius ir kultūrinius įgūdžius, mokydamiesi, kaip vaikai švenčia Velykas visoje Europoje.
2026-03-20 „Varpelio” grupės vaikučiai svečiavosi Kauno lopšelyje-darželyje „Linelis”, kur bendradarbiaudami minėjo Žemės dieną.
Susitikimo metu vaikai įtvirtino gamtos saugojimo žinias, dainavo dainas apie žemę ir žaidė linksmus žaidimus.
Pasaulinė Žemės diena, minima kovo 20-21 d.
2026-03-20 darželyje šventėme Žemės dieną.
Metodas „Pasaulis aukštyn kojomis“
Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Dobiliukas“ vaikų kasdienybė kupina netikėtumų, atradimų ir kūrybos.
Vienas iš kilusių ugdymo(si) sumanymų - žvilgsnis į aplinką „aukštyn kojomis“, leidžiantis pažvelgti į įprastus dalykus visiškai nauju kampu.
Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Sandra Jašauskienė ir Jolanta Štarienė kartu su savo ugdytiniais ėmėsi iššūkio pažinti pasaulį kitaip nei įprasta.
Taip gimė idėja „Pasaulis aukštyn kojomis“, kurią įgyvendinant daiktai buvo apverčiami, perstatomi, naudojami netikėtais būdais.
Visa tai suteikė vaikams galimybę ne tik žaisti, bet ir kurti naujas prasmes, ieškoti atsakymų, mąstyti savarankiškai.
Kasdieniai daiktai, gamtos objektai, grupės aplinka - visa tai tapo ne tik priemonėmis, bet ir įkvėpimu kūrybiniams atradimams.
Apverčiant daiktus, atsivėrė paslėptos prasmės, lavėjo vaikų vaizduotė ir intuicija.
Paprasta kėdė tapo tiltu, o puodelis arbatai - paslapčių skrynele, apverstas kibiras tapo būgnu, ant kurio galima groti ritmus, o kartoninė dėžė - lėktuvu, skraidinančiu į svajonių šalį.
Knyga tapo apverstu namu, kuriame viskas vyksta kitaip: puslapiai virsta stogais, o iliustracijos - paslaptingais langais į neatrastus pasaulius.
Metodas „aukštyn kojomis“ prisidėjo prie visapusiško ugdymo: pažintinė veikla derėjo su menine raiška, eksperimentais, emociniu, fiziniu ir socialiniu tobulėjimu.
Vaikai įgijo ne tik žinių apie pasaulį, bet ir drąsos mąstyti kitaip, pasitikėti savo idėjomis ir tapti kūrybingais problemų sprendėjais.
Ši kūrybinė iniciatyva - puikus pavyzdys, kaip netikėtas ir žaismingas požiūris į aplinką padeda vaikams augti, kurti ir tyrinėti.
