Pedagogų rengimas Lietuvoje yra vientisa sistema, apimanti studijas pedagogo kvalifikacijai įgyti ir profesinį augimą visą aktyvios pedagoginės veiklos laikotarpį. Būsimieji mokytojai studijuoja pagal ikimokyklinio, pradinio ugdymo ar konkretaus dalyko studijų programas. Mokytojai, dirbantys su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais, ruošiami pagal specialiosios pedagogikos studijų programą.
Pedagogo kvalifikacijai įgyti būtinos profesinės elgsenos, kognityvinės, veikimo kartu ir emocinės-motyvacinės srities kompetencijos, kurias tvirtina švietimo, mokslo ir sporto ministras. Profesinės elgsenos sritis susijusi su kryptinga pedagogo veikla ir profesinės elgsenos formavimu, siekiant ugdymo tikslų. Kognityvinės srities kompetencijos yra susijusios su ugdomąja veikla, siekiant atliepti ugdymo aktualijas ir užtikrinti ugdytinių savarankiškumą. Veikimo kartu srities kompetencijos suvokiamos kaip pagrindas pedagogo proaktyviam veikimui, apimant bendradarbiavimą su vaikų šeima ir kitais specialistais. Emocinės-motyvacinės srities kompetencijos leidžia atpažinti savo ir kitų emocijas, bendrauti ir dalintis jomis.
Pradinio ugdymo mokytojai yra baigę pradinio ugdymo mokytojų rengimo ir (ar) Vaikystės pedagogikos programą. Pradinio ugdymo mokytojas vaikus moko visų dalykų. Pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokomųjų dalykų mokytojai yra baigę atitinkamos krypties studijų programą. Bet kuri mokytojų rengimo programa ir išklausyti ne trumpesni kaip 40 val. Vaikus, turinčius sveikatos problemų, judesio ir padėties sutrikimų, elgesio ir emocijų sutrikimų ugdo ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ugdymo programos arba dalyko mokytojai.
Pedagogų rengimo reglamentas nurodo, kad mažiausiai 30 proc. dėstytojų, kurie dirba pedagogo kvalifikaciją teikiančių studijų dalyje, privalo turėti pedagoginio arba vadybinio darbo patirties švietimo įstaigoje. Mokomojo dalyko ar pedagoginės specializacijos dalykus dėstantys dėstytojai turi vykdyti praktinę pedagoginę veiklą švietimo įstaigoje.
Pedagogo kvalifikaciją taip pat galima įgyti alternatyviais būdais. Vienas tokių - turint bakalauro arba magistro laipsnį dalyvauti programoje, vykdomoje bendradarbiaujant su aukštosiomis mokyklomis. Tokia studijų programa apima 240 kreditų, skirtų mokytojo pamatinėms, profesinėms, bendruomeninėms ir tyrimo kompetencijoms ugdyti. Studijuojami pedagogikos, psichologijos, ugdymo didaktikų, įtraukties, IKT, vaiko ugdymo ir vertinimo dalykai. Kompetencijos plėtojamos per pedagogines praktikas ikimokyklinio ir pradinio ugdymo įstaigose, edukacinius tyrimus bei baigiamąjį darbą.
Baigęs pradinio ir ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo studijų programą, galėsi dirbti ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokytoju valstybinėse, privačiose formaliojo bei neformaliojo švietimo ir ugdymo paslaugas teikiančiose įstaigose Lietuvoje ir užsienyje.
Pedagogų rengimo sistema Lietuvoje
Pedagogus Lietuvoje ruošia aukštosios mokyklos - universitetai ir kolegijos. Nuo 2018 m. gegužės 29 d. patvirtinto Reglamento, pedagogikos studijų krypties studijų programas vykdo Pedagogų rengimo centrai ir kitos aukštosios mokyklos, turinčios bendradarbiavimo sutartį su Centrais.
Bakalauro pedagoginės studijos trunka 4 metus (240 kreditų). Pedagoginių studijų modulis sudaro 60 kreditų, o mokomojo dalyko arba pedagoginės specializacijos apimtis - ne mažiau 60 kreditų. Pedagogai rengiami lygiagrečiųjų ir gretutinių studijų būdu. Taip pat galima įgyti pedagogo kvalifikaciją baigus profesines pedagogines studijas (nuosekliuoju būdu) ar alternatyviais būdais.
Priėmimas į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų programas vykdomas pagal LAMA BPO patvirtintą tvarką. Konkursinis balas sudaromas atsižvelgiant į mokymosi pasiekimus. Kandidatai taip pat gali gauti papildomų balų už įvairius pasiekimus, kurie gali padidinti bendrą konkursinį balą.

Kompetencijos ir gebėjimai
Baigus studijų programą, absolventas gebės pasinaudoti mokomųjų dalykų žiniomis ir kurti saugią, tolerantišką, atvirą, individualumą, emocinį, socialinį, intelektualinį, kūrybinį, dvasinį vaiko vystymąsi atliepiančią ugdymo(si) aplinką. Gebės vertinti individualius vaiko poreikius ir atitinkamai koreguoti ugdymosi praktiką, kelti ugdymo(si) tikslus, planuoti mokymo(si) veiklas ir parinkti tinkamus ugdymo(si) būdus.
Taip pat absolventas gebės tikslingai taikyti inovatyvias vaikų ugdymo strategijas ir technologijas, atlikti tyrimus, bendrauti visose ugdymosi aplinkose taisyklinga lietuvių kalba ir vartoti užsienio kalbą akademiniais ir profesiniais tikslais.
Karjeros galimybės ir parama studentams
Baigus studijų programą, absolventai gali dirbti ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokytojais. Vilniaus universiteto studentai gali pretenduoti į stipendijas už gerus studijų rezultatus, aktyvią mokslinę, sportinę ar visuomeninę veiklą, taip pat socialinę paramą studentams sudėtingose gyvenimo situacijose. Studentai gali pasinaudoti valstybės remiamomis paskolomis studijų kainai padengti ar gyvenimo išlaidoms.
Taip pat egzistuoja galimybė susigrąžinti dalį ar visą sumokėtą studijų kainą už aukštus akademinius rezultatus, aktyvią mokslinę, kultūrinę ar sportinę veiklą, taip pat universiteto darbuotojams.
Vilniaus kolegijos Pedagogikos fakulteto siūlomi moduliai rengia modernius švietėjus, išmanančius ikimokyklinio ar pradinio ugdymo pedagogikos teorijas ir gebančius jomis grįsti savo praktinę veiklą.
Pavyzdžiui, pradinio ugdymo pedagogikos ir ikimokyklinio ugdymo studijų programą verta rinktis dėl įdomių, kokybiškų ir įtraukių paskaitų, kurių metu dėstytojai derina teorines žinias su praktiniais pavyzdžiais. Per kūrybinius projektus ir praktines užduotis skatinamas studentų bendradarbiavimas, diskusijos, refleksija, ugdantis kritinį mąstymą ir kūrybiškumą.
| Veikla | Papildomų balų vertė (maks.) |
|---|---|
| Olimpiadų ar konkursų prizinės vietos | 2.5 |
| Aukštas brandos darbo įvertinimas | 2.5 |
| Savanorystė | 2.5 |
| Kiti reikšmingi pasiekimai | 2.5 |
Stojant į valstybės finansuojamas, valstybės nefinansuojamas su stipendija ir valstybės nefinansuojamas vietas, prie konkursinio balo gali būti pridėta iki 2,5 papildomų balų.

