Penktasis kūdikio gyvenimo mėnuo yra kupinas atradimų, augimo ir naujų gebėjimų. Tėvams tai metas, kai mažylis iš kūdikio, daugiausiai gulėjusio ir stebėjusio aplinką, ima aktyviai domėtis pasauliu. Kiekvienas kūdikis vystosi individualiai, tačiau šiame amžiuje galima pastebėti tam tikrus bendrus raidos požymius ir pokyčius, kurie rodo, kad mažylis auga sveikai ir nuosekliai. Penkių mėnesių kūdikis - jau nebe mažas naujagimis, o aktyvus, smalsus ir vis daugiau su aplinka bendraujantis žmogutis. Šis amžiaus tarpsnis kupinas svarbių pasiekimų judesių, kalbos, pažinimo ir socialinėje srityse.

Šiame amžiuje kūdikis pastebimai stiprėja. Jo raumenys tampa tvirtesni, o judesių koordinacija - vis tikslesnė. Dauguma 5 mėnesių mažylių jau gana gerai laiko galvą, ypač kai yra laikomi rankose ar guli ant pilvuko. Kai kurie kūdikiai šiame etape jau pradeda bandyti vartytis nuo pilvuko ant nugaros ir atvirkščiai. Tai svarbus motorinės raidos etapas, rodantis, kad mažylio stuburas, nugaros ir rankų raumenys stiprėja.

Penkių mėnesių kūdikio svoris būna apytiksliai du kartus didesnis nei vos gimusio. Įprasta, kad per pirmuosius 3 - 4 gyvenimo mėnesius kūdikis kiekvieną mėnesį priauga net po kilogramą ar truputį daugiau. Maždaug nuo 5-ojo mėnesio kūdikis, žinoma, tebeauga sparčiai, tačiau jis priauga sąlyginai mažiau svorio. Tikslus svorio prieaugis yra labai individualus dalykas, priklausantis nuo daugelio faktorių. Kūdikis gali priaugti mažiau svorio, kuomet ima dygti dantys, nes tuomet jo apetitas dažniausiai suprastėja.

Judesiukai: Pasaulis Atsiveria Judant

Kūdikio raumenys stiprėja, judesiai tampa koordinuotesni ir tikslingesni:

• Gulėdamas ant pilvo: Remiasi delnais ar dilbiais, aukštai kelia galvą ir pečius, laisvai sukioja galvą į šalis, žvalgosi. Gali ištiesti rankas ir kojas į šonus („lėktuvėlis“), suptis. Atsispyrimas kojomis gali šiek tiek pasislinkti ar suktis.
• Vartymasis: Paprastai jau moka apsiversti nuo pilvuko ant nugaros, gali pradėti mokytis ar jau mokėti verstis ir nuo nugaros ant pilvo. Dauguma kūdikių pradeda vartytis maždaug 4-6 mėnesių amžiaus. Kai kurie tai padaro anksčiau, kiti - šiek tiek vėliau.
• Sėdėjimas: Prilaikomas už rankų ar liemens sėdi gana tvirtai, tiesia nugara, gerai laiko galvą. Pasodintas dar gali siūbuoti, bet galvą laiko tvirtai. Kai kurie gali trumpai pasėdėti patys, pasiremdami rankomis į priekį. Sėdėdamas siekia ir paima daiktus viena ar abiem rankomis.
• Stovėjimas: Lengvai prilaikomas už pažastų stojasi, tvirtai remiasi pėdomis (kartais dar pirštų galais), spyruokliuoja, kilnoja kojas, trypia.
• Kiti judesiai: Prisitraukia koją prie burnos ir gali čiulpti pirštą. Moka perimti daiktą iš vienos rankos į kitą. Laiko buteliuką (jei maitinamas iš jo).

Penktąjį mėnesį mažylis išmoksta siekti rankomis rūpimus daiktus ar žaisliukus. Naudodamasis savo naujai įgytais gebėjimais, kūdikis gali pradėti siekti savo pėdučių, o jas pagavęs - imti čiupinėti, žaisti jomis. Kuo svarbūs visi šie judesių raidos laimėjimai? Jie suteikia naujų galimybių mažyliui pažinti pasaulį: kai jis išmoksta pats pasiimti žaisliuką ar pakėlęs liemenį apžiūrėti, kas jį supa - tai jam teikia vis daugiau informacijos apie tai, kas vyksta aplinkui. Be to, kiekvienas naujas raidos etapas yra svarbus kitų etapų formavimuisi, pavyzdžiui, mokymuisi atsisėsti, šliaužti, vėliau - ropoti prie rūpimų daiktų.

Jei kūdikis nerodo noro verstis, svarbu atkreipti dėmesį, kaip mažylis guli ant pilvuko. Taisyklingas gulėjimas ant pilvo stiprina liemens raumenis, kurie reikalingi vertimuisi. Dažnai mažieji turi jėgų padaryti vieną ar kitą veiksmą, tačiau jiems sunku "sugalvoti", kaip tai atlikti. Rekomenduojama gulintį ant kieto pagrindo mažylį pačiai pavartyti į vieną ir kitą pusę. Vartyti nebūtinai reikia nuo nugaros ant pilvo ir atgal nuo pilvo ant nugaros, toks vartymas geras ir naudingas, bet mažyliui bus daug linksmiau, jeigu žaisdami ir artėdami prie smalsumą keliančio daikto vartydamiesi nukeliausite nuo vienos kambario pusės iki kitos, o galbūt ir Jūs kartu versitės nuo vieno šoniuko ant kito ir taip pralinksminsite savo mažąjį draugą. Tačiau jokiu būdu nereikia visko atlikti už jį, jam tik padėkite, pvz. paverskite mažylį ant šoniuko, leiskite jam taip pagulėti, apsidairyti, neskubinkite jo. Tuo pačiu pakalbinkite jį, parodykite seniai matytą ar naują žaisliuką, kurį galėtų pasiekti tik visiškai apsivertęs. Taip pat svarbu viską daryti saikingai, nereikėtų vartyti "klykiančio" mažylio, nes po kelių tokių bandymų vartymasis gali kelti blogas asociacijas ir noras gali dingti labai ilgam.

Nuo 4 mėnesio kūdikis pereina į naują mąstymo etapą, kuriam daug reikšmės turi nauji įgūdžiai - tai yra gebėjimas paimti norimą daiktą. 4-8 mėnesių kūdikiai vis dažniau atranda aplinkos daiktus, kuriuos jau gali paimti ir pajudinti, o išgirdus barškėjimą ar cypimą siekia tą veiksmą pakartoti. Tai antrinė cirkuliarinė reakcija, tai yra susijusi su aplinkos daiktais. Palaipsniui kūdikiai atranda žaidimą, kuris kartais gali išvesti iš kantrybės tėvus: numesti žaisliuką iš lovelės ir prašyti, kad suaugusieji paduotų. Gavę žaislą vėl jį išmeta. Tačiau iš tiesų tokio amžiaus kūdikiai dar nėra pajėgūs „išmąstyti“, kaip galima „panervinti“ mamą ir tėtį ar kitus suaugusiuosius: šis nesibaigiantis žaidimas kyla todėl, kad vaikui labai įdomu stebėti, kaip rankoje turimas daiktas jį paleidus „dingsta“, tai yra, jo nebesimato. Todėl pasistenkite būti kantrūs ir nepykti ant savo žaidžiančio, „išdykaujančio“ mažylio: iš šalies jo elgesys atrodo visiškai beprasmis, tačiau iš tiesų tokiu būdu kūdikis mokosi suprasti daiktų tvermės dėsnį - kad net nematant daikto nereiškia, kad daiktas išnyko.

Kalba: Pirmieji Bandymai „Šnekėtis“

Nors žodžių dar nėra, kūdikis vis aktyviau „kalba“ savais būdais:

• Garsai: Taria įvairias balses (a, o, u, i) ir dvibalsius (ai, ei), pradeda jungti juos su priebalsiais (d, b, l, m), kartoja skiemenis (ma-ma, te-te - dar be konkrečios reikšmės).
• Bendravimas: Čiauška norėdamas atkreipti dėmesį, „kalbasi“ pats su savimi žaisdamas. Aktyviai reaguoja į suaugusiojo kalbą - stebi veidą, lūpas, atsako savais garsais, bando mėgdžioti intonacijas.
• Supratimas: Vis tiksliau reaguoja į kalbos garsą - atsisuka į kalbantįjį. Gali pradėti atpažinti ir reaguoti į savo vardą.

Pastebėta, kad jau 5 savaičių mažylis taria garsus, kai mato veidus ar girdi balsus. Nuo 20 savaitės (5 mėnesių) mažylis prie balsių („a“, „e“, „o“) pradeda pridėti kai kuriuos priebalsius (‚m“, „d“, „b“, „n“, „v“, „t“), o būdamas 6 mėnesių taria kelis skirtingus garsus ir jų derinius. Be abejo, tarp šių etapų yra daug laipsniško perėjimo, kai kūdikis išmoksta vis kažką naujo, paskui vėl pakartoja tai, ką mokėjo anksčiau. Garsai gali būti tariami trumpai arba ilgai, pavyzdžiui, „aaaaaaaaaa“, „eeeeee“, ypač jeigu žaidžiamas koks nors stipriai mažylį įtraukiantis žaidimas arba suaugusieji jį „kibina“. Skirtingi garsai gali būti paprasčiausias mokymasis ir vis geresnis savo balso valdymas, o gali turėti ir skirtingas prasmes, pavyzdžiui, primygtinesnis ar ne toks reiklus kvietimas ateiti ir pamaitinti arba protestas, kai kas nors nepatinka. Kūdikiai iš tiesų greitai supranta, kad tame pasaulyje, į kurį jie pateko, informacija perduodama garsais, todėl sparčiai mokosi, kaip tai daryti.

Kaip skatinti kalbos raidą?

• Pradėkite pokalbį kreipdamiesi į kūdikį vardu ar kitu meiliu žodžiu. Daugelis 4 mėnesių amžiaus kūdikių jau reaguoja į savo vardą, jei jis dažnai kartojamas, todėl toks kreipinys gali būti puiki bendravimo pradžia.
• Kalbėdamiesi palaikykite akių kontaktą. Stenkitės kalbėtis, žiūrėdami mažyliui į akis, šypsokitės, išlaikykite jo susidomėjimą.
• Mėgdžiokite kūdikį.
• Pabandykite suprasti, kaip gali jaustis jūsų mažylis, ir atspindėti jo emocinę būseną.
• Stenkitės bendrauti dialogo forma, tai yra, jei kūdikis ką nors „pasako“ - išklausykite jį, tada kalbėkite jūs, po to vėl padarykite pauzę, kad mažylis turėtų erdvės „kalbėti“.

Mąstymas ir Pažinimas: Tyrinėjame Aplinką

Penkių mėnesių kūdikis aktyviai tyrinėja jį supančią aplinką ir mokosi:

• Budrumas: Būdravimo laikas ilgėja, be pertraukos gali išbūti aktyvus 1-2 valandas. Budrus būdamas daug juda, dairosi.
• Daiktai: Sąmoningai siekia daiktų abiem ar viena ranka. Paimtą daiktą tyrinėja: liečia, suka, krato, stuksena, būtinai ragauja. Žvilgsnis klaidžioja nuo rankų prie daikto ir atgal.
• Objektų pastovumas: Pradeda suprasti, kad daiktai egzistuoja, net jei jų nemato. Pamatęs dalį daikto, atpažįsta jį visą. Gali pradėti ieškoti akimis nukritusio daikto (pasilenkia, žiūri žemyn). Gali patraukti nedidelę kliūtį (pvz., skarelę), kad pamatytų dominantį daiktą.
• Dėmesys: Akimis tyrinėja greitai judančius ar toli esančius objektus.

5 mėnesių sulaukusį kūdikį labai domina judantys daiktai, žmonės, gyvūnai. Mokslininkai mano, kad toks susidomėjimas judėjimu ir įvairių objektų judėjimo trajektorijų stebėjimas yra gyvybiškai svarbus įgūdis. Judėjimą suvokiantis žmogus yra saugesnis.

Socialinė ir Emocinė Raida: Ryšys Su Pasauliu

Stiprėja kūdikio socialinis ryšys ir emocijų raiška:

• Savi ir svetimi: Gerai atskiria tėvus ir artimus žmones nuo nepažįstamų. Gali rodyti nedrąsumą ar net pyktį, baimę pamatęs svetimą žmogų.
• Emocijos: Sąmoningai šypsosi žmonėms, juos „kalbina“. Gali parodyti ne tik džiaugsmą, bet ir baimę, pasišlykštėjimą, pyktį.
• Bendravimas: Tiesia rankas, mosuoja, krykštauja pamatęs artimą žmogų, stengiasi prie jo priartėti. Paimtas ant rankų tvirtai įsikimba. Dažnai nustoja verkti, kai į jį kreipiamasi, kai yra paimamas ant rankų.
• Savarankiškumo pradmenys: Išreiškia nepasitenkinimą, kai bandoma atimti žaislą. Žįsdamas gali čiupinėti krūtį ar buteliuką. Gali pradėti imti į rankas kietesnį maistą (specialų kūdikių sausainį, duonos džiūvėsėlį). Kai kurie gali pradėti mokytis gerti iš puoduko (su snapeliu ar specialaus).
• Savęs pažinimas: Domisi savo atvaizdu veidrodyje - šypsosi jam, liečia, kalbina. Mėgdžioja matomas grimasas.

Kūdikis vis labiau supranta emocijas - tiek savo, tiek aplinkinių. 5 mėnesių amžiaus mažylis reaguoja į tėvų šypseną, balsą, geba išreikšti džiaugsmą ar nepasitenkinimą. Socialiniai įgūdžiai vystosi greitai - kūdikis mėgsta dėmesį, šypsosi atsakydamas į šypseną, mėgina mėgdžioti mimikas ar garsus.

Ryšys su kūdikiu, žinoma, toks pat stiprus, kaip ir mažyliui gimus, tačiau jis keičiasi. Bejėgis, prastai aplinką suvokiantis ir visiškai nuo suaugusiųjų priklausomas naujagimis po truputį tampa puikiu draugu! Įprasta, kad per pirmuosius 3 - 4 gyvenimo mėnesius kūdikis kiekvieną mėnesį priauga net po kilogramą ar truputį daugiau. Maždaug nuo 5-ojo mėnesio kūdikis, žinoma, tebeauga sparčiai, tačiau jis priauga sąlyginai mažiau svorio.

Kaip Sektinti Vystymąsi Žaidžiant?

Šiame amžiuje geriausias lavinimas - tai saugi aplinka tyrinėjimams ir nuoširdus laikas kartu su Jumis.

• Laikas ant grindų: Kuo daugiau laiko ant lavinamojo kilimėlio - tai skatina vartytis, ruoštis ropojimui, stiprina raumenis.
• Kalbėkite, skaitykite, dainuokite: Nuolat kalbinkite vaiką, pasakokite, ką darote, dainuokite daineles, skaitykite paprastas knygeles su aiškiais paveikslėliais.
• Žaiskite paprastus žaidimus: „Ku-kū“, žaisliuko slėpimas po skarele, veido išraiškų mėgdžiojimas.
• Suteikite įvairių pojūčių: Duokite pačiupinėti skirtingų tekstūrų saugių daiktų (minkštą kamuoliuką, medinę kaladėlę, šiugždantį popierių, šaltą metalinį šaukštą). Leiskite saugiai tyrinėti aplinką.

Penktasis mėnuo - žavus etapas, kai kūdikis kasdien vis labiau atsiskleidžia kaip asmenybė, aktyviai tyrinėja pasaulį ir mezga ryšį su Jumis.

Tyrinėjant daiktų savybes, sudarysite galimybę lavinti mažylio rankų miklumą. Nepamirškite nuolat garsiai apibūdinti, ką mažylis liečia arba mato, kokios spalvos, tekstūros, formos yra daiktas. Taip greičiau išmoks naujų žodžių, mokės juos apibūdinti.

Skirtingos Daiktų Savybės

Tyrinėjant daikto svorį, pasiimkite vienodai atrodančias mažas talpas. Į juos sudėkite skirtingą kiekį akmenukų, kad būtų lengvai jaučiamas svorio skirtumas. Paduodant po vieną „trynį“ garsiai vardinkite koks jis yra, sunkus ar lengvas. Leidite mažyliui pastebėti, pagriebti, pajusti daiktų skirtumą. Matydamas prieš save vienodos išvaizdos daiktus, bet turinčius skirtingą svorį, mažylis gali aiškiai justi būtent svorio skirtumą.

Panaudokite ir skirtingo dydžio daiktus, svarbu tik, kad jie atrodytų vienodai, tačiau būtų skirtingo dydžio. Galima panaudoti putplasčio arba veltinio kamuoliukus, šauktus, žaisliukus, buteliukus, dėžutes ar kt. Prieš naudojant įsitikinkite, ar daiktas yra saugus mažyliui. Vėlgi, matydamas išvaizda vienodus, tačiau masteliu besiskiriančius objektus, mažylis gali susipažinti su sąvokomis „didelis“ ir „mažas“.

Įvairūs Pojūčiai

Šiame amžiuje ypatingai svarbūs yra prisilietimai. Tarp turimų medžiaginių lavinamųjų žaisliukų galite pastebėti, kad jie yra sukurti iš įvairių medžiagų kurias vaikas galėtų liesdamas pažinti. Praplečiant jų įvairovę galite paruošti įvairių medžiagų atraižų arba drabužių, pavyzdžiui iš šilko, odos, su kailiuku, zomšo, mezginį, audinį su žvyneliais ir kt. Leidžiant vaikui tyrinėti, vardinkite, kokia tai medžiaga, kokias turi savybes, pvz.: šilkas yra lengvas, slidus, švelnus ir t.t. Vietoje medžiagėlių atraižų galime panaudoti įvairios tekstūros kamuoliukus ar tiesiog skareles, palaidines.

Temperatūrą galime pažinti naudodami du vienodus balionus, tereikia vieną iš jų šiek tiek pripildyti šiltu, o kitą šaltu vandeniu. Pradžioje duokite vieną balioną, pasakykite koks jis yra, galite juo prisiliesti net prie skirtingų kūno dalių, vėliau tą patį pakartokite su kitu. Palikite juos abu mažyliui patyrinėti, stebėkite ir bendraukite su vaiku, vardinkite ką jis liečia, mato, kaip jaučiasi.

Garsai - Ką Veikti Su Kūdikiu?

Sulaukę penkių mėnesių kūdikiai pradeda geriau suvokti ir girdimus garsus. Dar nesuprasdami žodžių, jie gali pasukti galvą išgirdę savo vardą arba sureaguoti į netikėtai pradėjusį sklisti garsą kitame kambario kampe. Pabandykite kartu su mažyliu pasiklausyti įvairių stilių muzikos, stebėkite mimikas, kylančias emocijas. Besiklausant pristatykite kokia tai muzika, apibūdinkite jos nuotaiką, įvardinkite emociją, kurią pastebėsite kūdikio veide. Mažyliams ypač naudinga girdėti mamos dainavimą, niūniavimą. Mokslininkai net yra įrodę, kad toks bendravimo būdas sustiprina tarpusavio ryšį ir turi ilgalaikės naudos tolesniam vaiko vystymuisi.

Didžiausias penkto mėnesio favoritas buvo skambaliukas pakabintas virš galvos. Kad ir kiek įvairių įmantrių žaisliukų beturėtume, visgi laimi paprastumas. Greitai suprato, kokia būna pasekmė ištiesus rankytes ir bakstelėjus arba trenkus į skambaliuką. Reakcijos buvo nepakartojamos, skambesys sukėlė daug teigiamų emocijų, o jis vis bandė toliau įvairia jėga ir greičiu sukelti skambesį. Toks būdas padeda mažyliams suprasti priežasties ir pasekmės principą, kokį poveikį jie daro aplinkai savo judesiais. Vietoje skambaliuko galima naudoti ir paprastą varpelį. Prieš naudojimą įsitikinkite, ar daiktas yra saugus kūdikiui, nes tikrai bus siekiama ne tik sukelti garsą, bet ir paragauti.

Veidrodis

Veidrodžio įrengimas mažylio žaidimų erdvėje buvo vienas geriausių sprendimų. Pastatėme jį ir pritvirtinome prie pat kilimėlio, ant kurio kūdikis daugiausiai žaidžia. Jau pirmomis dienomis pastebėjote, kaip atidžiai apžiūrinėjo kiekvieną detalę, stebėjo savo judesius, ypatingai tyrinėjo savo veido išraiškas. Veidrodis mažyliui suteikia vaizdinį grįžtamąjį ryšį apie jo judesius, taip skatindamas daugiau judėti, padeda ilgiau sukoncentruoti dėmesį. Net nuo pirmų dienų veidrodis skatina mažylį daugiau laiko praleisti ant pilvuko ir kelti galvytę, norint gerai ištyrinėti aplinką.

Pirmais gyvenimo metais kūdikiai keičiasi kosminiu greičiu, kasdien gaudami didelį kiekį naujos informacijos jie išmoksta naujų dalykų, stebina naujais pasiekimais. Kiekvienas mažylis mokosi ir auga savu tempu, tad visad svarbu stebėti būtent savo mažylį, atliepti jo poreikius ir mėgautis pažinimo kelione kartu su juo.

tags: #5 #menesiu #kudikis #nesijuokia

• Suprasti karkalus kūdikiams
• Kūdikio reikmenys
• Saugus keliavimas su vaiku dviračiu
• Vaikų ir jaunimo kūryba Biržų rajone
• Kur pirkti geriausias sauskelnes Fabijoniškėse ir Baltupiuose