Ši sutartis reglamentuoja mokymo procesą ir tarpusavio įsipareigojimus tarp mokyklos ir tėvų (globėjų, rūpintojų) vaikams, sulaukusiems 14 metų. Sutartis užtikrina individualizuotą ugdymą ir sistemingą grįžtamojo ryšio teikimą.
1. Bendrosios nuostatos
Sutartis sudaroma tarp Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinės mokyklos (kodas 302430288, adresas Nepriklausomybės g. 1) ir tėvų (globėjų, rūpintojų) siekiant užtikrinti tinkamą 14 metų ir vyresnių mokinių ugdymą.
2. Mokyklos įsipareigojimai
Mokykla įsipareigoja:
- Stebėti individualią mokinio pažangą ir teikti grįžtamąjį ryšį tėvams (globėjams, rūpintojams) per individualius pokalbius.
- Bendradarbiauti su tėvais (globėjais, rūpintojais) dėl mokiniui reikalingos pagalbos, derinant ugdymo turinį ir metodus.
- Informuoti tėvus (globėjus, rūpintojus) apie mokinio lankomumą ir mokymosi rezultatus elektroniniame dienynyje.
- Sutelkti dėmesį į ugdymo kokybės gerinimą ir mokinių pasiekimų vertinimą, atsižvelgiant į Bendrosiose programose numatytus pasiekimų lygius.
Mokykla taip pat įsipareigoja užtikrinti saugią ir palaikančią mokymosi aplinką, skatinti mokinių savarankiškumą ir atsakomybę už savo mokymosi rezultatus.
3. Tėvų (globėjų, rūpintojų) įsipareigojimai
Tėvai (globėjai, rūpintojai) įsipareigoja:
- Bendradarbiauti su mokykla, dalyvauti individualiuose pokalbiuose ir teikti informaciją apie mokinio poreikius.
- Skatinti vaiką lankyti mokyklą, domėtis jo mokymosi rezultatais ir užsiėmimais.
- Bendradarbiauti su mokyklos specialistais, siekiant spręsti iškilusias problemas ir užtikrinti tinkamą vaiko ugdymą.
- Vartojant alkoholį, tabaką, narkotines ir psichotropines medžiagas, nedelsiant informuoti tėvus (globėjus), visuomenės sveikatos priežiūros specialistus.
- Užtikrinti, kad vaikas laikytųsi mokyklos taisyklių ir elgesio normų.
Tėvai (globėjai, rūpintojai) taip pat įsipareigoja informuoti mokyklą apie svarbius su mokinio ugdymu susijusius faktus, tokius kaip sveikatos būklė ar šeimos aplinkybės.
4. Vertinimo aspektai
Šalys susitaria, kokiais aspektais bus pritaikomas mokinio pasiekimų vertinimas ir patikrinimo būdai, kaip jie dera su Bendrosiose programose numatytais pasiekimų lygiais.
Vertinimas bus grindžiamas objektyvumu, nuoseklumu ir skaidrumu, atspindint mokinio pažangą ir jo gebėjimą taikyti įgytas žinias bei įgūdžius.
5. Bendradarbiavimas su specialistais
Mokykla ir tėvai (globėjai, rūpintojai) įsipareigoja bendradarbiauti su įvairiais specialistais, tokiais kaip psichologai, socialiniai pedagogai, kad būtų užtikrinta visapusiška pagalba mokiniui.
Ši sutartis yra pagrindas sėkmingam mokiniui ugdyti, užtikrinant glaudų mokyklos, tėvų ir paties mokinio bendradarbiavimą.
