Draugystė - viena svarbiausių žmogaus gyvenimo vertybių, lydinti mus nuo pat vaikystės iki senatvės. Nors draugų samprata ir svarba keičiasi bėgant metams, vaikystėje užsimezgę ryšiai dažnai tampa pamatu ateities santykiams. Šiame straipsnyje pasinersime į vaikų patarlių ir išminties pasaulį, atskleidžiantį, ką vaikams reiškia draugystė, kokios jos savybės svarbiausios ir kaip ją puoselėti.
Vaikystės draugystės samprata
Draugai vienodai svarbūs, nepaisant mūsų amžiaus, tačiau skirtingais amžiaus tarpsniais skirtingai suprantame, kas yra draugas. Jeigu ankstyvoje vaikystėje draugas suvokiamas kaip žaidimų bendrininkas, tai visai kitokią reikšmę bei svorį jis įgauna bręstant, formuojantis asmenybei. Kauno miesto vaiko teisių apsaugos skyriaus komanda pakvietė į paauglystę žengiančius jaunuolius atkreipti dėmesį į draugystei svarbias savybes ir ugdyti jas savyje.
Kauno miesto vaiko teisių apsaugos skyriaus vedėja Andželika Vežbavičiūtė pasakoja, kad iš dešimčių vaikų atsiųstų frazių ryškėja pats svarbiausias jų poreikis - būti išklausytiems ir suprastiems. Gebėjimą atliepti šiuos vidinius poreikius bręstantis ir ieškantis jaunas žmogus vertina išskirtinai reikliai. Dar paaugliams svarbu, kad šalia būtų žmogus, prie kurio jie galėtų būti savimi, jaustųsi mylimi tokie, kokie yra iš tiesų, svarbu, kad tas žmogus jiems nevadovautų ir nenurodinėtų. Štai ir visa draugystės esmė pagal paauglius.
Viena iš vaikų išsakytų minčių apie draugystę atspindi jos esmę: „nes man nesvarbu, tu storas ar plonas, ar turi kokių nors problemų su sveikata, nesvarbu ar tau patinka berniukai ar mergaitės, man esi svarbus TU!“ Į pasiūlymą fraze apibūdinti draugystę atsiliepė Kauno miesto moksleiviai, dienos centrą lankantys vaikai, prisijungė ir sesers Faustos Palaimaitės globojami Kauno nepilnamečių kolonijos vaikinai.
Tėvų ir vaikų draugystė
O ar gali tėvai išlikti draugais savo paaugliams? Darbo patirties su šios sudėtingos amžiaus grupės nepilnamečiais turinti psichologė Jūratė Marcinkevičienė sako, kad gali. Tačiau specialistė atkreipia dėmesį, kad daug kas priklauso nuo tėvų pastangų. Jeigu tėvai demonstruos savo autoritetą, pranašumą prieš paauglį - tai neabejotinai iššauks priešpriešą. Vienintelis kelias į dialogą yra nuoširdus domėjimasis savo paaugliu.
Paauglystė neretai būna vienas sudėtingiausių amžiaus tarpsnių. Natūralu, kad paauglys ieško panašaus amžiaus bendraminčių bei veiklų savirealizacijai. Kartais tėvams gali atrodyti, kad augantis vaikas nebenori kartu leisti laiko, tačiau taip nėra.
Tikros draugystės bruožai
Tikra aktyvi draugystė - tai savitarpio parama. Mano draugas pritaria mano sumanymams, o aš pritariu jo, mes kartu einame į priekį, nors mūsų mintys ir būtų skirtingos. Svarbiausias tikros, aktyvios, vaisingos draugystės reikalavimas - eiti su draugu vienodu žingsniu, kad draugas pritartų mano tikslams, o aš - jo.
Geriausias būdas išlaikyti draugystę - dalytis mintimis apie savo darbus. Žmones labiausiai suartina veikla.
Tikras draugas turi būti antruoju mūsų „aš“; jis niekuomet nepareikalaus iš draugo nieko, išskyrus tai, kas dorovinga ir puiku; draugystė mums duota iš prigimties kaip kilnumo pagalbininkė, bet ne kaip ydų palydovė. Nesitikėk iš draugystės naudos, o džiaukis galimybe teikti džiaugsmą kitam. Netekti draugystės - tas pats, kas netekti saulės.
Draugystė, atsiradusi vyno „pagalba“, veikia tiek pat kaip ir vynas, tik vieną naktį.
Būdami kartu vienas kitam daugiau duosime.
Draugą aš labiausiai myliu už jo trūkumus, apie kuriuos galima pakalbėti.
Draugas - tas, su kuriuo už jo pagalbą atsiskaityti nereikia.
Kad įgytume draugų ir bičiulių palankumą kasdieniniuose santykiuose su jais, reikia vertinti mums rodomas jų paslaugas labiau, negu tai daro jie patys; priešingai, mūsų paslaugas draugams reikia laikyti mažesnėmis, negu apie tai mano mūsų draugai ir bičiuliai.
Pasirinkti draugus mažiausiai susitepusius.
Liaudies išmintis apie draugystę
Liaudies išmintis apie draugystę pateikia daugybę vertingų patarimų:
- Draugą kritikuok jo akivaizdoje, priešą - už nugaros.
- Draugą nelaimėje pažinsi.
- Draugas nelaimėje užjaučia, laimėje pavydi.
- Draugų prie stikliuko netrūksta, o kai bėda - visi nurūksta.
Šie posakiai atspindi nuoširdumo, ištikimybės ir savitarpio pagalbos svarbą draugystėje. Jie primena, kad tikras draugas yra tas, kuris lieka šalia ir nelaimėje, ir džiaugsme, o ne tik tada, kai tai jam naudinga.
Vaiko teisių apsaugos skyriaus iniciatyvos
Kauno miesto vaiko teisių apsaugos skyriaus komanda, siekdama ugdyti paauglių draugystės įgūdžius, inicijavo projektą, kurio metu vaikai dalijosi savo mintimis apie draugystę. Šis projektas atskleidė svarbų vaikų poreikį būti išklausytiems ir suprastiems, o tai yra vienas svarbiausių draugystės pamatų.
Kaip užauginti žmogų? Pokalbis su vaikų psichologe Aušra Kuriene | AUDIOLENTYNA
Radijo laidos „Vaikų pasaulis mūsų pasaulyje” diskusija apie draugystę
Laidoje „Vaikų pasaulis mūsų pasaulyje” buvo nagrinėjama draugystės tema. Pokalbyje dalyvavo Alytaus jaunimo centro jaunųjų žurnalistų kursų nariai ir psichologė Neringa Martišienė. Jie aptarė draugystės svarbą, jos reikšmę kiekvienam, kaip užmegzti ir išsaugoti draugystę, bei ką daryti, kai „su manim nedraugauja…”.
Psichologė N. Martišienė pabrėžė, kad draugystė yra labai aktuali tema, nes esame bendruomenės dalis. Iš draugų gauname daug emocinės ir socialinės paramos, daug apie save sužinome. Draugystė, pirmiausia, - apie abipusį prieraišumą, simpatijas, bendras vertybes ir interesus.
Vaikystėje draugus vertiname egocentriškai, vėliau draugystė bręsta ir santykyje atsiranda abipusiškumas, pasitikėjimas. Tai ir yra tikrasis draugystės pamatas. Su laiku ir mūsų branda ji įgauna vis kitas formas. Tačiau ne visuomet pirmieji mūsų draugai išlieka visą gyvenimą. Kartais santykiai nutrūksta. Tai normalu, tačiau neretai ir labai skaudu. Kaip suaugusieji netekę artimų draugų reaguotume skausmingai, taip ir vaikai. Tai nėra paprasta, juk netektis - pats stipriausias jausmas mūsų skausmo skalėje. Draugystės netektis praeina tas pačias išgyvenimo stadijas, kaip ir brangaus žmogaus mirties skausmas, tad vaikui reikia padėti išbūti tas stadijas ir išgyventi: nenuvertinti, suprasti, priimti ir leisti vaikui kalbėti, dalintis tuo, kas skauda.
O jeigu draugystę užmegzti sunku, nepavyksta, - kas tuomet? Kaip sako psichologė, ne visuomet reikia dramatizuoti - gal vaikui užteka vieno draugo, o gal jis jaučiasi gerai ir vienas? Svarbu išgirsti, kaip jaučiasi tokiose situacijoje vaikas. N. Martišienė pabrėžia, kad ir patiems tėvams svarbu nepamiršti, kaip jie elgiasi su draugais, kaip su jais arba apie juos kalba, - tai gali tapti didžiausiu pavyzdžiu vaikams. Tėvai taip pat gali padėti susirasti draugų, susidraugauti, tačiau nepakanka sakyti „susidraugauk”, reikėtų pagelbėti labai konkrečiais patarimais: „pasikviesk pažaisti kamuoliu”, ar „pažaiskite stalo žaidimą”, gali užrašyti į būrelį, kuriame bus smagu leisti laiką.
Laidoje dalyvavo ir jaunieji žurnalistai, kurie pasidalino savo mintimis ir patirtimi apie draugystę:
- Jokūbas, 17 m.: „Man patinka skaityti, klausytis muzikos bei leisti laiką su draugais.“
- Simas Degutis, 10 m.: „Esu linksmo būdo. Man patinka matematika, konstruoti su LEGO, žaisti ROBLOX, filmuoti ir montuoti filmukus, pasakoti anekdotus.“
- Erikas Zablackas, 10 m.: „Man patinka sportuoti, todėl lankau futbolą, gatvės šokius ir stalo tenisą, taip pat man patinka keliauti.“
- Ignas Blaževičius: „Man puikiai sekasi anglų kalba. Keliaujant bendravimo problemų nekyla. Mano aistra ir ateities planai susiję su traukiniais. Man patinka laiką leisti prie kompiuterio.“
- Gytė Augustinaitytė: „Esu labai draugiška ir linksma. Mėgstu bendrauti, žaisti ir kalbėtis. Gerai mokausi, domiuosi fizika ir biologija. Turiu pačias nuostabiausias drauges. Man labai patinka sportuoti ir būti lauke.“
- Gustas Stepanovas, ketvirtokas: „Be to mokausi groti keliais instrumentais- klarnetu ir pianinu. Užaugęs noriu būti programuotoju arba garsiu muzikantu. Man patinka dainuoti, groti instrumentais, bendrauti su draugais, žaisti stalo žaidimus ir kompiuteriu, o labiausiai šachmatais.“
- Augustina Savukynaitė: „Groju pianinu jau 7 metus. Neseniai pradėjau žaisti lauko tenisą. Man patinka fotografija, ilgi pasivaikščiojimai vakare, šilti vakarai, praleisti su artimais žmonėmis, ir linksmos dienos su draugais.“
- Taja Tamkevičiūtė, 11-okė: „Laisvu nuo pamokų metu užsiimu žurnalistine veikla, savanoriauju, skaitau knygas, žiūriu filmus, klausausi muzikos, mokausi bei domiuosi tuo, kas vyksta/vyko pasaulyje. Man patinka įvairias įdomių žmonių patirtis apipavidalinti ir sudėti į vieną/kelis straipsnius taip, kad skaitytojai juos skaitytų itin noriai.“
Šie jauni žmonės savo mintimis ir patirtimi parodo, kokia įvairi ir turtinga gali būti draugystė vaikų ir paauglių gyvenime. Jie pabrėžia bendravimo, bendros veiklos, palaikymo ir supratimo svarbą.
