Diskusijos dėl privalomo vaikų pietų miego darželiuose vyko kelerius pastaruosius metus. Nuo 2023 m. rugsėjo 1 d. pirmoji galimybę atsisakyti priverstinio pietų miego suteikė Vilniaus miesto savivaldybė. Vėliau, 2023 m. gruodžio pradžioje, visos 60 Lietuvos savivaldybių administracijų patvirtino, kad jų įsteigtuose darželiuose dienos miegas nėra privalomas.
Anksčiau vaikų, kurie nebūdavo guldomi pietų miego, pasitaikydavo visuomet, tačiau tai nebuvo svarstoma visuotinai. Tėvus labiausiai paskatino diskutuoti tai, kad kai kuriuose darželiuose vaikai vis tiek būdavo guldomi ir prašoma ilsėtis 2-2,5 valandos. Akcentuojama, kad mokslo metų eigoje vaikų dienos poilsio poreikiai gali kisti, tad pokyčiai turėtų būti aptariami individualiai su vaiko tėvais ar globėjais.
Požiūrį į privalomą pietų miegą darželiuose keičiančios savivaldybės remiasi šiuo metu Lietuvoje galiojančia Higienos norma, reglamentuojančia, kad vaiko poilsio forma turi atitikti jo amžių, mažinti aktyvumą ir stimuliaciją, jei jis trunka ilgiau nei 4 valandas. Tyrimai rodo, kad nemažai šalių pietų miegoti nustoja tik 2,5 % vaikų iki 2 metų amžiaus, o pietų nebemiega jau maždaug 95 % penkiamečių ir vyresnių vaikų. 2-6 metų vaikai įprastai pietų miega 2 valandas. Šiame moksliniame straipsnyje pateikiama išvada, kad pietų miegantys vyresni nei 2 metų vaikai vėliau užmiega vakare, sumažėja jų miego kokybė bei trukmė.
Alternatyvūs ugdymo būdai ir lauko erdvės
Pagrindinė priežastis, įvardijama tėvų - jog jų vaikai namie jau nebemiega pietų miego. Dažniausiai pietų nebemigdomi į priešmokyklinę grupę einantys vaikai. 5-7 metų vaikams užmigti dienos metu - labai sunku, o jeigu jie ir užmiega, išsibalansuoja jų paros ritmas, tad vakare vaikai ilgai būdrauja, būna aktyvūs.
Pietų miego metu nemiegantiems vaikams rekomenduojama užsiimti individualiomis veiklomis, kurias siūlo pedagogai. Ilsėtis per pietus neinantys vaikai gali užsiimti ramia veikla, kad netrikdytų kitų vaikų, kuriems pietų miegas yra būtinas, poilsio, pavyzdžiui, piešti ar spalvinti, dėlioti dėliones, lipdyti iš plastilino ar modelino, konstruoti, kurti darbelius iš spalvoto popieriaus, koliažus ir pan. Reikia atskirtų erdvių miegantiems ir nemiegantiems vaikams.
Pedagogų darbo valandų skaičius gali didėti. Darželių auklėtojos, kol ugdytiniai miega, nesiilsi: jos pildo dokumentus, ruošiasi veikloms su vaikais, renginiams ir t. t. Jeigu grupėje nemiega dalis vaikų, pedagogėms reikėtų juos užimti, o papildomus darbus atlikti jau po darbo valandų.
Vis daugiau dėmesio skiriama ugdymui lauke. Ilgus metus dirbusi mokykloje, o paskui vadovavusi valstybiniam lopšeliui-darželiui Tauragėje, L. Gudavičienė suprato, kad vaikams svarbu ugdytis lauke. Ji įkūrė Tauragės vaikų darželį „Debesų vaikai“, siekdama įvesti daugiau lauko erdvių į darželio gyvenimą. Pedagogai ir tėvai, pasisėmę idėjų suaugusiųjų švietimo bazės „Lauko akademija“ mokymuose, kūrė privačius lauko darželius Kaune, Utenoje, Klaipėdoje.
„Stebėdama vaikus mačiau, kas jiems geriausia - laisvas žaidimas lauke. Aš pati vaikystėje buvau basakojė vienkiemio mergaitė, ir tas laisvės pojūtis bei spalvingi, šilti vaikystės prisiminimai vis iškildavo kaip nuostabiai gražus paveikslas“, - pasakoja tauragiškė. Ji įsitikinusi, kad vaikams reikia kuo mažiau žaislų, kurie turi tik vieną funkciją. Kaip pavyzdys pateikiamas berniukas, atsinešęs visą krepšelį medinių spalvotų vaisių, uogų, čiulpinukų muliažų. Vaikai puolė žaisti, tačiau čia pat ir pyktis: sunku pasidalinti. Kilo chaosas. Emocijoms nurimus pastebėta, kad žaislai mėtosi, o vaikai vėl grįžo prie žaidimo, pakeisdami muliažus kaštonais, gilėmis, kriauklėmis ar akmenukais. „Kam tie muliažai, kai vaikai kasdien gali matyti ir liesti natūralius produktus namie, darželyje, parduotuvėje, turguje ir kitur“, - vaizdžiai apie kitokį požiūrį į lavinimą kalba alternatyvaus darželio vadovė.
Darželio Tauragėje ritmas sukasi savaitės dienų ir gamtos ciklu. „Bent valandai į lauką einame bet kokiu oru“, - pasakoja L. Gudavičienė. Vienas didžiausių pliusų tas, kad darželis yra užmiestyje. Auklėtojai su vaikais apeina kaimynus, apžiūri jų sodus, daržus, šunis, vištas, ūkio techniką. Draugiški kaimynai kartais pakviečia užeiti į kiemą vynuogių, obuolių ar saldainių. Už darželio tvoros net karvutė ganosi. Darželinukų negąsdina atstumai: jie nukeliauja iki upės Jūros, kartą per dvi savaites į didįjį miško žygį išsiruošia net mažiausieji - dvimetinukai.
„Lauke vaikai žaidžia laisvus žaidimus: lipa, kabo ant virvės, šokinėja, stato, ridenasi, ypač mėgstamas smėlio kalnas ir visi žaidimai su smėliu bei vandeniu. Nuo laisvo žaidimo neatsiejamas ir ugdymasis: jis vyksta kiekvieną akimirką - čia boružė, drugelis, sraigė, šliužas, vikšras, žiogas ar varlytė. O dar paukščiai! Gausybė inkilų - seniau veikusios mokyklos palikimas. Ir stebėti, ir skaičiuoti, ir mokytis atpažinti, ir laidoti yra ką. Didžiausi darbai ir eksperimentai vyksta mūsų pačių įrengtame darže. Populiarumo rekordas priklauso rūgštynėms, nes morkų ir pomidorų reikia ilgai laukti, jie greitai baigiasi. Kaip sakoma, šitie vaikai žinos, iš kur atsiranda bulvės“, - natūraliai ateinančias veiklas, tampančias puikiu lavinimo procesu, gali neatsikvėpdama vardinti darželio įkūrėja.
Darželis užsiaugina vaistažolių - ramunėlių, mėtų, čiobrelių, medetkų, šalavijų, levandų. Vaikai mokosi susidžiovinti jų arbatai, o artimiausiame miške randa aviečių, mėlynių, bruknių. Buvimas gamtoje juos keičia. Vaikai netgi tampa jautresni garsams: iš karto atskiria praūžiančio lėktuvo, tolumoje dundančio traukinio garsus, išmoksta suprasti garso greitį, nustatyti atstumus. Mokosi rūšiuoti šiukšles, natūralias darželio atliekas kompostuoja. Tiek lauke, tiek viduje užsiima joga.
„Buvimas lauke išlaisvina vaikus visomis prasmėmis. Veikimo laisvė, pasirinkimų laisvė, emocijų paleidimo laisvė - tiesus kelias į sveikatą ir laimingą vaikystę“, - įsitikinusi L. Gudavičienė. Vis dėlto tam, kad įrodytų tokio ugdymo privalumus, jai teko įveikti nemažai iššūkių. Darželiui susirado suremontuotas ir veiklai pritaikytas patalpas. Tačiau to nepakako gauti higienos pasą. Visuomenės sveikatos biuras viską vertino papunkčiui, kaip nurodyta higienos normoje. „Jeigu būtume išpildę visus higienos normos reikalavimus, tuomet darželis taptų tokiu pat, kaip valstybinis. Tad pasirinkome likti be higienos paso. Džiaugiuosi, kad nuo gegužės mėnesio lauko darželiai galės būti įteisinti“, - sako lauko darželio vadovė, teisinių lauko darželio veikimo principų pasisėmusi „Lauko akademijos“ kursuose.
Pradėjusi kurti naują darželį, tauragiškė taip tikėjo savo veikla, kad net sunkiausiomis akimirkomis neketino visko mesti. Tačiau kitiems, degantiems idėja regionuose atidaryti lauko darželius, sėkmės receptais nesižarsto, puikiai žinodama, kad tai, kas tinka vienu atveju, nebūtinai pasiteisins kitoje vietoje ir situacijoje. „Mano manymu, svarbu asmeninis pasiryžimas ir bendraminčių komanda. Nebijokite kritikos, nekreipkite dėmesio į gandus ir apkalbas, nesistenkite nieko paneigti ar įrodinėti, kad yra kitaip. Klaidų išvengti neįmanoma, nereikia dėl to krimstis. Kiekviena klaida yra nauja galimybė. Galiu tik padrąsinti: jeigu turite svajonę, imkitės veiksmų ir judėkite link jos. Nebijokite paprašyti pagalbos. Nebijokite konkurencijos. Aš dažnai sakau: vietos po saule užteks visiems“, - drąsina neįprastų sprendimų nepabijojusi tauragiškė.
Giedrė Skaisgirytė - kokie iššūkiai laukia pedagogo? | Kita patirtis 2019
Taip pat pateikiamos įvairios užduotys vaikams, susijusios su šeima ir jos kūrimu, atsižvelgiant į amžiaus grupes:
- 3-4 metų vaikams: Pasigaminkite savo šeimos medį (1 būdas: rankos anspaudas; 2 būdas: šeimos narių rankų kontūrai), nupieškite šeimą pasitelkdami geometrines figūras, pasigaminkite šeimos namus pagal filmuko instrukcijas, pagaminkite visą šeimą iš tualetinio popieriaus ritinėlių.
- 4-5 metų vaikams: Pagaminkite šeimos narius iš vienkartinių šaukštų, sukurkite šeimos nariams įvairias šukuosenas pūsdami dažus per šiaudelį, nupieškite akis, nosį, plaukus ant delno antspaudų, apibrėžkite ir iškirpkite savo ir visų šeimos narių rankytes.
- 5-6 metų vaikams: Pagaminkite visą savo šeimą iš išsišakojusių medžio šakelių, padovanokite draugui šypseną, padarykite savo šypseną iš pasirinktų medžiagų, pasigaminkite indus ir įrankius iš popieriaus, paserviruokite stalą, nupieškite ir suskaičiuokite šeimos narius.
- 6-7 metų vaikams: Pagaminkite kiekvienam šeimos nariui po puodelį, parašykite, kokius darbus atlieka jūsų mama ir kaip jai padedate, padarykite savo šeimos 3D portretus, pagaminkite šeimos nuotraukai rėmelį, nupieškite savo šeimos portretą, užrašykite kiekvieno šeimos nario vardą, sukurkite, nupieškite savo šeimos medį.
