Kauno lopšelis-darželis „Žilvitis“ yra ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaiga, skirta vaikams nuo 1,5 iki 7 metų amžiaus. Šiuo metu „Žilvityje“ ugdomi 198 vaikai, nors įstaiga gali priimti 205. Tai viešoji įstaiga, priklausanti Kauno miesto savivaldybei.
Ne pelno siekiantis darželis „Žilvitis“ buvo įkurtas 1998 metais Kaune, Aukštųjų Šančių mikrorajone. Šiame darželyje sukurta ugdymo(si) modelis, kuriame vertinami ir gerbiami individualūs skirtumai, o kiekvienam vaikui suteikiamos lygios galimybės atskleisti savo asmenybę, nevaržant stereotipinių lūkesčių.
Vaikų šeimos nariai yra skatinami aktyviai dalyvauti ugdymo procese ir kitose „Žilvičio“ bendruomenės veiklose, jiems teikiamos konsultacijos. „Žilvičio“ veiklos atviros visiems vaikams, nepriklausomai nuo jų interesų, gebėjimų, socialinės, religinės, kultūrinės ar etninės kilmės.
Pagrindinės tikslinės grupės yra vaikai nuo 1,5 iki 7 metų (198 vaikai) ir juos ugdantys pedagogai (17 mokytojų). Pagrindinis darželio tikslas - teikti ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą bei priežiūrą. Pagrindinės veiklos apima ugdomuosius žaidimus, STEAM veiklas, dramą ir mokymąsi patirtimi.
Darželis aktyviai dalyvauja Erasmus programoje: nuo 2022 iki 2024 metų vykdomi mažos apimties partnerystės projektai mokyklų švietimo srityje. Taip pat buvo teikta paraiška Erasmus akreditacijai gauti kaip konsorciumo vadovaujančiai mokyklai 2022 metais.
Ikimokyklinio ugdymo įstaigose vaikai praleidžia didžiąją savo laiko dalį, todėl šių įstaigų aplinka turi būti saugi ir atitikti visus vaiko poreikius. Darželiai, norėdami vykdyti priešmokyklinį ir ikimokyklinį ugdymą, privalo turėti leidimą-higienos pasą (LHP). Šis dokumentas patvirtina, kad veiklos sąlygos atitinka visuomenės sveikatos saugos teisės aktų reikalavimus.
Primename, kad ir darželio darbuotojai, ir vaikai, kasmet turi pasitikrinti sveikatą. Visi įstaigoje dirbantys darbuotojai (turintys ir neturintys tiesioginį kontaktą su vaikais) privalo kasmet pasitikrinti, ar neserga užkrečiamosiomis ligomis (tuberkulioze). Vaiko sveikata turi būti patikrinama prieš pradedant lankyti darželį, o po to - kiekvienais metais.
Specialistai atkreipia dėmesį, kad draudžiama vesti vaiką į darželį, jei jam pasireiškė kosulys, vaikas dūsta, skundžiasi skausmu, viduriuoja, karščiuoja, turi nežinomos kilmės bėrimo elementų, utėlių ar glindų. Pažymėtina, kad tokie požymiai, kaip išskyros iš nosies ar kosulys, nėra specifiškas užkrečiamosioms ligoms, todėl esant šiems simptomams vaikas gali būti priimtas į darželį.
Taip pat svarbu užtikrinti, kad prireikus pagalbos, lengvai pasiekiamoje vietoje būtų pirmosios pagalbos rinkinys, atitinkantis nustatytus reikalavimus.
Atkreipiame dėmesį, kad vaikų ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo grupės formuojamos iš to paties arba skirtingo amžiaus vaikų, užtikrinant vaiko dienos ir ugdymo režimo fiziologinius ir amžiaus ypatumus bei Lietuvos higienos normoje HN 75:2016 „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų vykdymo bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“ nustatytas vaiko ugdymo sąlygas.
Pavyzdžiui, komplektuojant grupes, vienam vaikui iki 3 metų amžiaus turi būti skiriama ne mažiau kaip 4,3 kv. m grupės patalpų / erdvių ploto, 3 metų ir vyresniam vaikui - ne mažiau kaip 4 kv. m ploto, o specialiųjų poreikių turinčiam vaikui - ne mažiau kaip 5 kv. m.
Yra nustatytas reikalavimas, kad ugdymo patalpose esančius elektros lizdus (jei vaikai prie jų gali prieiti) būtina uždengti specialiomis apsaugos priemonėmis, o šildymo prietaisus, turinčius aštrias briaunas - apsaugoti nuimamomis grotelėmis ar kitomis priemonėmis.
Langai, kurie yra varstomi, privalo turėti ribotuvus arba kitas apsaugos priemones tam, kad vaikas negalėtų jų atidaryti. Vaikų darželio teritorija arba jos dalis, kurioje yra įrengtos vaikų žaidimų aikštelės, turi būti aptverta ne žemesne kaip 1,5 m. aukščio tvora. Taip pat čia turi būti sudaryta galimybė apsaugoti vaikus nuo tiesioginių saulės spindulių, pavyzdžiui, pavėsinės, skėčiai ar želdiniai, sudarantys šešėlį.
Tačiau ne visos įstaigos, vykdančios ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo programą, turi turėti savo sklypą ar teritoriją, skirtą vaikų žaidimams. Jei darželyje ugdoma iki 60 vaikų pagal ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programą, jis gali ir neturėti savo sklypo ar teritorijos, ir naudotis kita vaikų žaidimui tinkančia erdve (pvz., viešoje vietoje įrengta vaikų žaidimų aikštele, parko teritorija ir pan.). Tokiu atveju būtina numatyti vaikų nuvykimo, grįžimo ir buvimo toje erdvėje saugos priemones.
Emigravusios lietuvės, ilgai gyvenančios užsienyje, dalijasi patirtimi apie ikimokyklinio ugdymo skirtumus Lietuvoje ir užsienyje. Jos rūpinasi, kad jų vaikai mokėtų lietuviškai, net ir gyvendami kitose šalyse.
Rita, gyvenanti JAV, pasakoja, kad jos vaikai lankė darželius, kuriuose dirbo įvairių tautybių, kalbomis kalbančios auklėtojos. Nors iš pradžių vaikams gali būti neramu dėl nepažįstamos kalbos, jie greitai pripranta, ir tokia daugiakultūrinė aplinka pasiteisina.
Ieva, gyvenanti Singapūre, svarsto, kad jai labai svarbu, jog jos vaikai mokėtų lietuviškai, kad galėtų bendrauti su seneliais, susirasti draugų Lietuvoje ir pažinti lietuvių kultūrą. Jos jaunesnysis sūnus vasaros atostogų metu lanko daugiakultūrinį darželį Vilniuje, kur gali gilinti lietuvių kalbos žinias, o prireikus susikalba angliškai, nes darželyje dirba lietuvių, anglų ir rusų kalbomis kalbančios auklėtojos.
Singapūre Ievos jaunesnysis sūnus lanko privatų darželį. Pasak jos, užsieniečiams patekti į vietos valdžios finansuojamus darželius yra sudėtinga, o privačiuose darželiuose daug dėmesio skiriama vaikų saviraiškai, laisvei rinktis ir kurti. Darželis turi didelį kiemą, kuriame vaikai augina augalus, stebi gyvūnus, laisvai žaidžia ir nebijo išsipurvinti.
Vietiniuose Singapūro darželiuose daug dėmesio skiriama vaikų drausmei, higienai ir sterilumui. Taip pat daug dėmesio skiriama vaikų maitinimui - siūlomi sveiki patiekalai, vaisiai, jogurtai, duonelė su riešutų sviestu, azijietiškos ar europinės virtuvės patiekalai, tačiau be raudonos mėsos, nes Azijoje daug kas jos nevalgo.
JAV valdžia finansuoja tik sunkiai besiverčiančių šeimų vaikų darželio lankymą, kur vaikams tiekiamas ir maitinimas. Ritos sūnui, lankančiam privatų darželį, lietuvė kasdien ruošia užkandžius ir pietus. Ji pastebi, kad maisto produktų kokybė JAV, nors ir panaši į lietuvišką, yra labai brangi, todėl ji yra patenkinta darželio teikiamu maitinimu Lietuvoje.
Patekimas į valstybinius darželius JAV ir Singapūre taip pat yra sudėtingas. JAV privačiuose darželiuose vietų dažnai nebūna, todėl vaikai registruojami dar negimus. Kai kuriuose darželiuose, pavyzdžiui, prie universiteto, kuriame dirbo Ritos vyras, sąlygos buvo fantastiškos.
Singapūre darželiai gali veikti šalia vyresniems vaikams skirtų mokyklų, skatinant vaikus mokytis nuo mažų dienų. Tėvų tarpe jaučiama konkurencija ir spaudimas vaikams kuo daugiau pasiekti. Ieva, pati neapkraunanti vaikų papildomais užsiėmimais, teigia, kad jos jaunesnysis sūnus lanko muzikos pamokas, o vyresnysis žaidžia futbolą ir džiudžitsu savaitgaliais.
Singapūre Ieva pasigenda ryšio tarp tėvų ir darželių auklėtojų. Vietiniuose darželiuose tėvai palieka vaikus prie durų ir neturi galimybės pakalbėti su auklėtojomis. Tarptautiniuose darželiuose situacija lankstesnė. Lietuvoje, anot Ievos, tėvai gali laisvai bendrauti su auklėtojomis, aptarti vaiko dienos eigą.
Nors Ieva į darželį Vilniuje vaikus veda tik vasaromis, ji džiaugiasi, kad darželyje dirba tos pačios auklėtojos, vadovauja įsitraukusi vadovė, o vaikams auklėtojos yra labai svarbios, ypač kol jie maži.
Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ aktyviai puoselėja etnokultūrą, organizuodamas įvairius renginius ir šventes. Vaikai dalyvauja edukacinėse veiklose, mokosi liaudies dainų, šokių, žaidimų, susipažįsta su tradiciniais amatais ir papročiais.
Darželis „Puriena“ yra aktyvus įvairių projektų dalyvis, tarp kurių ir respublikinė etninės kultūros konferencija „Etninė kultūra ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme“. Šventės metu dalyviai dalinasi patirtimi, pristato pranešimus apie folkloro svarbą vaiko raidai ir aplanko edukacines erdves.
„Purienos“ bendruomenė švenčia tradicines lietuvių šventes: Užgavėnes, Mykolines, Kaziuko mugę, Velykas, Jonines. Šių švenčių metu vaikai atgyja liaudies tradicijų dvasia, dalyvauja edukaciniuose užsiėmimuose, žaidimuose ir ritualuose.
Darželis taip pat skatina vaikų kūrybiškumą ir meninius gebėjimus, organizuodamas šventes „Mažieji talentai“ ir „Aš padainuosiu dainų dainelę“, kur vaikai pristato savo vokalo, instrumentinius, šokio ir kitus meninius pasiekimus.
„Purienos“ etnokultūros komanda aktyviai dalyvauja tarptautiniuose projektuose, tokiuose kaip „Atraskime praeitį, įkvėpkime ateitį“, bendradarbiaudama su ikimokyklinėmis įstaigomis iš Latvijos, Estijos, Grenlandijos ir Lietuvos. Šių projektų metu dalinamasi patirtimi etnokultūros puoselėjimo srityje.
Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ yra vieta, kur vaikai ne tik ugdomi, bet ir auga mylėdami savo šalies kultūrą, tradicijas ir papročius, ugdydami pilietiškumą ir tautinę savimonę.
Vaikų darželis „Ilgas ūsas“ siekia sukurti kitokią ugdymo aplinką, kuri taptų antraisiais namais vaikams ir jų šeimoms. Čia skatinamas nuolatinis mokymasis, tyrinėjimas, žaidimai, pokalbiai ir ieškojimas atsakymų į iškilusius klausimus.
Darželis įsikūręs ramioje vietoje, šalia pušyno, dviejų aukštų name, naujai besikuriančiame Romainių rajone. Aplinka sukurta taip, kad primintų namus, o vidinės erdvės būtų įdomios mažiesiems tyrinėtojams. Vaikai ne tik žaidžia darželio erdvėse ir kieme, bet ir keliauja į biblioteką, kur susipažįsta su knygomis ir jų herojais.
„Ilgas ūsas“ siekia asmeniškai pažinti kiekvieną šeimą, todėl bendradarbiavimas su tėvais yra svarbus darželio veiklos aspektas.
Royal Russell School Londone yra viena iš pirmaujančių privačių mokyklų, siūlanti išsilavinimą vaikams nuo 2 iki 18 metų. Mokyklos vizija - ugdyti jaunus, entuziastingus ir siekiančius mokinius, kurie mokymąsi traktuotų kaip visą gyvenimą trunkantį procesą.
Royal Russell School skatina smalsumą, vertina mokslinę veiklą ir skatina atradimus, ugdydama savimi pasitikinčius, nepriklausomus mokinius. Mokyklos vertybės yra neatsiejama visos veiklos dalis, nuo lopšelio iki šeštos klasės.
Mokykla siūlo saugią ir gerai aprūpintą mokymosi aplinką, skirtą skatinti vaizduotę, socialinę sąveiką ir įvairių įgūdžių ugdymą. Mokykla bendradarbiauja su šeimomis, siekdama patenkinti kiekvieno vaiko poreikius.
Royal Russell School Vilnius siūlo programas nuo darželio (nuo 1 metų) iki IGCSE ir A Levels. Mokykla džiaugiasi galėdama pristatyti naują Royal Russell Boarding School Vilniuje - pirmąją visą parą veikiančią britų internatinę mokyklą Lietuvos sostinėje. Naujasis miestelis sujungia istorinių pastatų ir moderniausių patalpų derinį, sukuriant laimingą, saugią ir stimuliuojančią aplinką.
Mokykla priima į darbą aukštos kvalifikacijos specialistus, turinčius patirties teikiant tarptautinį ir britų švietimą vaikams ir jaunimui. Komanda užtikrina, kad mokiniai mokytųsi ir augtų rūpestingai palaikančioje bendruomenėje.
Kauno lopšelis-darželis „Žilvitis“ yra svarbi ikimokyklinio ugdymo įstaiga Kaune, kuri ne tik teikia kokybišką ugdymą, bet ir siekia sukurti saugią, palaikančią ir individualumą puoselėjančią aplinką kiekvienam vaikui. Tuo tarpu Kėdainių lopšelis-darželis „Puriena“ aktyviai puoselėja etnokultūrą, organizuodamas įvairias šventes ir edukacines veiklas, skatinančias vaikų tautinę savimonę ir meilę gimtinei. Vaikų darželis „Ilgas ūsas“ siekia tapti antraisiais namais vaikams, akcentuodamas šeimos ir bendruomenės svarbą. Tuo tarpu Royal Russell School, tiek Londone, tiek Vilniuje, siūlo aukšto lygio tarptautinį ir britų švietimą, orientuotą į jaunų, siekiančių ir savimi pasitikinčių asmenybių ugdymą.
