Žiema - smagus metų laikas pasivaikščiojimams gryname ore, sportinėms pramogoms ir žaidimams su sniegu. Visa tai labiausiai patinka mūsų mažiesiems ugdytiniams.
Žiemos eksperimentai ir kūryba
Sausio mėn. 20 dieną, Nemenčinės vaikų lopšelyje - darželyje kartu su mokytojomis A. Saiduline ir M. Bogucka organizavome ugdytiniams smagią veiklą - piešimą ant sniego.
Šiaulių lopšelyje-darželyje „Vaikystė“ gruodžio - sausio mėn. Mažiausi mūsų įstaigos ugdytiniai (gr. „Jurginas“, „Ramunė“) tapė dažais ant sniego, atliko žiemiškus eksperimentus „Išsipūtęs besmegenis“, „Užšalę žaisliukai lede“, „Kur dingo Senis besmegenis?“ (dėjo šaukšteliu sniegą į užspaudžiamus maišelius), „Guminė pirštinė“ (vaikai lietė pirštinę, kai joje buvo vanduo ir kai pirštinėje vanduo sušalo į ledą). Iš lauko į grupę parsinešę sniego lipdė senį besmegenį, o kai sniego lauke nebuvo, sniegą gaminosi patys.
Iš projekto „Žaidimai moko“, atliko užduotis „Senis besmegenis“ (šviesos stalelis, kruopos), meninius darbelius „Pūga“ (ant folijos užlašinę mėlynos, baltos spalvos guašą, vaikai pirštukais „kūrė“ pūgą), „Sniego gniūžtės“ (burbulinė plėvelė ir stiklainio dangtelis), „Snaigė“. PUG gr. „Našlaitė“, „Aguona“ vaikai atliko eksperimentus su sniegu, ledu, vandeniu, vaisiais, eksperimentas „Dvi spalvos=trečia spalva“, ,,Sniego rūkas“, ,,Neužmirštuolė - laisvei“, Eksperimentai-tyrimai Statė sniego statinius „Mano miestas“, rašė vardus ant sniego, kepė kalėdinius sausainius, iš įvairių konstruktorių kūrė vėliavas, neužmirštuoles, laisvės paukštelius, trispalves tvoreles „Laisvės simboliai“. Atliko skaičiavimo užduotis naudojant robotuką bitutę, planšetes.
Grupių „Saulutė“, „Medetka“ vaikai dėliojo skirtingo dydžio (20; 24; 30; 36 detalių) dėliones (jigsawplanet.com), kūrė mozaikas iš geometrinių figūrų. Pirštukais ant sniego rašė skaičius, savo vardus. Atliko eksperimentą „Putojantis puodelis“. Naudodami polistirolą, kūrė darbelį „Žiemos pasaka“. Kepė imbierinius sausainius. Kai sniego lauke nebuvo, vaikai jį pasigamino - lipdė ne tik Senį besmegenį, bet ir bokštą, namą, vabaliuką, kartu pasakodami savo išgalvotas istorijas. Kūrė Neužmirštuolę Lietuvos gynėjams.
Grupių „Snieguolė“ ir „Pakalnutė“ ugdytiniai atliko įvairias užduotis ant šviesos stalelio „Sniego gniūžtės“, „Kaip aš rengiuosi“. Panaudojant Lego kaladėles kūrybiškai konstravo, modeliavo judančius objektus (paroda „Judantis STEAMukas“). Taip pat piešė ant sniego „Spalvotos gniūžtės“, susipažino su robotuku bitute, išbando jo galimybes, skaičiuoja žingselius, pavadino naminius gyvulius (edukacinė veikla „Pas ką atkeliaus bitutė?“). Vaikai tyrinėjo, aiškinosi, kodėl mandarinas be odelės plaukia, o nuluptas - skęsta, tirpdė ledą, rado jame įšalusius siurprizus, parsinešę sniego iš lauko, lipdė sniego gniūžtes, tyrinėjo sniego savybes. O kai lauke buvo labai šalta ir vėjuota, vaikai grupėje „gamino“ sniegą: skaičiavo šaukštus sodos, sprendė, ar daug jėgos reikia pripildyti stiklinę kondicionieriaus, maišė, lipdė, dekoravo sniego lėkštutes.
Grupių „Rūtelė“ vaikučiai sniegą grupėje ir lauke naudojo vietoj balto lapo. Grupėje sniegą spalvino teptuku, o lauke - purkšdami spalvotus dažus iš plastikinių buteliukų. Iš sniego luitų vaikai sugalvojo pastatyti sieną. Vaikai ieškojo įvairių dydžių gabalus, lygino kuris didesnis ir sunkesnis. O kai sniegas lauke ištirpo, auklėtojos su vaikais snaiges kūrė naudojant lipalą, druską ir akvarelę. Darbas reikalavo daug susikaupimo ir laiko, todėl rezultatas buvo nuostabus. Kai vaikai kalbėjo apie naminius gyvūnus, auklėtoja į svečius pasikvietė robotuką Bitutę, kuri padėjo vaikams skaičiuoti žingsnelius, pamėgdžioti gyvūnų balsus.
Žiemą reikia pasirūpinti ir paukšteliais, todėl lesyklėles, kurias vaikai pagamino su tėveliais namuose, išnešė į Lieporių parką ir prižadėjo savaitgaliais papildyti jas maistu. Grupės „Tulpė“ vaikai atliko eksperimentą „Sniegynai“, išsiaiškino vandens ir sniego savybes, sužinojo, kad vanduo yra labai sunkus, ieškojo informacijos įvairiuose šaltiniuose apie sniegynus, aiškinosi, kaip susidaro sniegynai.
Užgavėnių šventė ir žiemos palydos
Užgavėnės - tai džiaugsmo, pokštavimų, linksmybių, įvairiais papročiais ir apeigomis apipinta diena. Vasario 13 d. mūsų darželio ikimokyklinio ugdymo grupių vaikai smagiai „varė žiemą iš kiemo“. Vaikai kartu su auklėtojomis surengė eiseną po darželį, aplankydami visas grupes, virtuvę, kabinetus. Lauke vaikai ir Užgavėnių persirengėliai vijo žiemą iš savo kiemo, dainuodami tradicinę lietuvių liaudies dainelę „Žiema žiema, bėk iš kiemo“, žaidė žaidimus, pokštavo ir smagiai šurmuliavo. Užgavėnių šventė žymi žiemos ir pavasario susidūrimą. Pagrindiniai šventės personažai - Lašininis ir Kanapinis. Tarp jų vyko žūtbūtinė kova, kurią visada laimi - Kanapinis. Kartu su vaikai surengėme Kanapinio ir Lašininio kautynes, traukdami virvę. Visi džiaugėmės nugalėję žiemą ir laukiame ateinančio pavasario. Kokia gi Užgavėnių šventė be blynų? Buvo ir blynų, ir šiltos arbatos! Po kovos, kad būtume sotūs visus metus, ragavome blynų ir Lašininio atsineštų lašinių. Mat per Užgavėnes reikia daug ir riebiai valgyti. Dėmesio centre buvo Morė - pati nelabosios žiemos dvasia.
Žiemos pažinimas per aplinkos stebėjimą
Žiema - tai labai gražus ir smagus laikas (bent jau patiems mažiausiems). Veiklos šiuo metu tikrai nepritrūks, tereikia trupučio noro ir fantazijos. Tikriausiai daugelis mamyčių norėtų kuo anksčiau išmokyti savo vaikutį „rimtų“ dalykų, pavyzdžiui, skaityti ir skaičiuoti. Tai, žinoma, nieko bloga, tačiau pradėti reikėtų nuo paprastesnio dalyko - aplinkos stebėjimo. Tai kaip tik ir moko mąstyti, analizuoti, daryti apibendrinimus, matyti ryšį tarp priežasties ir pasekmės. Gali namie jam nors ir šimtą kartą parodyti tuos pačius paveikslėlius su metų laikais, bet jeigu jis to nepamatys savo akutėmis, daug naudos iš to nebus. Net ir kieme galima surengti nedidelę ekskursiją ir rasti visokių įdomybių. Dažniau išsivesk mažylį į parką ar mišką, uždavinėk jam įdomius klausimus, pasistenk sužadinti jo smalsumą - tegul jis paieško atsakymų. Nieko baisaus, jeigu ne visada atspės, juk svarbiausia - rasti tiesą.
Pakalbėk su vaikučiu apie žiemos ženklus. Tegul jis pats tau papasakoja (net ir trimetis jau turi gana daug gyvenimiškos patirties). Greičiausiai jis pasakys, kad žiemą būna sniego. Rutuliok šią temą, paklausk, kodėl. Paaiškink jam, kad sniegas - tai sušalęs vanduo, kad vasarą jis iškrenta lietumi, o žiemą - sniego pavidalu. Leisk saujoje palaikyti truputėlį sniego, kad šis ištirptų, ir vaikas suprastų. Paimk padidinamąjį stiklą ir parodyk vaikučiui, kaip atrodo snaigės (juk kiekviena - vis kitokia, tad apžiūrinėti bus įdomu), o po to pasišnekėti apie žiemos sportą ir tai, kaip rengiasi sportininkai, kad nesušaltų. Papasakok, kad žiemą dienos būna trumpesnės, o naktys - ilgesnės.
Tikriausiai tavo vaikutis jau žino, kad vasarą kiškio kailinėliai būna pilki, o žiemą - balti. Ar jis sugebės paaiškinti, kodėl? Tikriausiai tavo vaikučiui bus įdomu sužinoti, kad kai kurie gyvūnai užmiega žiemos miegu. Pakalbėkite apie meškas: kada jos užmiega ir kada atsibunda, kaip jos vasarą ir rudenį kaupia atsargas. O kadangi miega ne tik jos, gali pasiaiškinti, kodėl užmiega kiti gyvūnai (pavyzdžiui, ežiukai mėgsta vabzdžius, o žiemą jų nėra; meška, nors didelė ir stipri, dažniausiai maitinasi augalais ir uogomis, o žiemą niekas neauga).
Tikriausiai vaikas jau žino, kad rudenį kai kurie paukščiai išskrenda į kitus kraštus, tačiau galima tai prisiminti ir dar kartelį. Kodėl vieni išskrenda, o kiti lieka? Neskubėk atsakyti už mažylį. Gali papildomai užduoti klausimą, kur kokie paukščiai gyvena ir kuo maitinasi. Pakalbėkite apie tai, kokie paukštukai liko. Galite kasdien išeiti jų palesinti - taip vaikutis greičiau išmoks juos atskirti ir atpažinti. Paaiškink, kad žiemą likusiems paukšteliams reikia daugiau valgyti, kad jie nesušaltų, kad dėl sniego jiems tą padaryti sunku, todėl jūsų pareiga yra jiems padėti. Jeigu niekas iš šeimos neprieštarauja, galite prie palangės pritaisyti lesyklėlę - tuomet vaikas kasdien matys, kokie paukštukai atskrenda, galės stebėti, kaip jie elgiasi, kokį maistą mėgsta, išgirsti jų balsus.
Žaidimai ir veiklos lauke
Ką vaikams žiemą veikti lauke? Klausimas iš tiesų kiek sudėtingesnis, negu atrodo iš pirmo žvilgsnio - juk dabartinė karta mieliau sėdi šiltuose namuose ir žaidžia kompiuterinius žaidimus, o ne pramogauja taip, kaip vaikystėje pramogaudavo tėveliai. Sniego mūšis. Šis jau klasika virtęs žaidimas paprastai sužavi net ir pačius mažiausius. Jei vaikai didesni ir jų daug - galite pasidalinti komandomis, su pačiais mažiausiaisiais galima rungtis, kas toliau numes sniego gniūžtę. Medžiotojas. Žaidžiant šį visiems žinomą žaidimą, vietoj kamuolio galima naudoti sniego gniūžtes. Numušk kėglį. Žaidimui reiktų turėti keletą kėglių (kiekvienam žaidėjui po vieną). Kėgliai sustatomi 5-10 metru atstumu nuo žaidėjų. Žaidėjai išsirikiuoja kiekvienas ties savo kėgliu. Variantai: po signalo visi bet kokia tvarka mėto gniūžtes ir stengiasi pataikyti į savo kėglį. Kuris jį numuša, tas laimi. Taip pat galima mėtyti paeiliui - už pataikymą skiriamas 1 taškas.
Sniego rūmai. Iš sniego galima pastatyti ir įspūdingų namų. Idėja paprasta: į didelį puodą ar kibirą prigrūskite sniego, jį gerai suspauskite ir puodą apverskite - štai jums ir „plyta“. Čiuožimas rogutėmis nuo kalniuko. Rogės ir kalniukas tiesiog sutverti vienas kitam - kaip ledai ir vaflinė stiklinaitė. Beje, leistis nuo kalniuko galima visaip. Tam puikiai tiktų ir automobilio padanga ar linoleumo gabalas, vadinamieji čiuožtukai. Vaikai gali čiuožti vieni arba su tėveliais. Į vartus. Kalno apačioje reiktų pastatyti vartus (tinka plastmasiniai kėgliai, ryškios medžiagos skiautės ir pan.). Jie turėtų būti maždaug 2-3 metrų pločio. Tikslas - čiuožiant nuo kalno, pataikyti į vartus. Pataikyti čiuožiant. Jei yra galimybė, vietoje, kur bus čiuožinėjama nuo viršaus iki apačios tam tikru atstumu sustatyti, pavyzdžiui, kėglius. Tikslas - čiuožiant rogutėmis žemyn mesti 3 gniūžtes ir jomis numušti kėglius. Už numušimą skiriamas vienas taškas. Arba kitas variantas: lygiai tą patį galima daryti su vėliavėlėmis (čiuožiant jas reikia surinkti). Laimi tas, kas surenka daugiau.
Pėdsakai sniege. Vaikams žiemą labai patinka apžiūrinėti savo pėdsakus. Iš kartono ir stiprios virvės galima pasidaryti sniego žmogaus letenas. Apmaukite jas ant vaiko žieminių batų ir keliaukite į lauką daryti stebuklingų sniego žmogaus pėdsakų. Arba galimas kitas variantas: nepatingėkite internete paieškoti informacijos, kaip atrodo skirtingų gyvūnų ar paukščių pėdsakai. Pasidomėję galite leistis į pažintinį nuotykį į parką ar netoliese esantį miškelį ir pabandyti surasti bei iššifruoti gyvūnų pėdsakus. Nykštukas/milžinas. Tinka patiems mažiausiems. Spalvotas sniegas. Sniego lipdinius galima paįvairinti ir juos nudažius. Tam idealia tinka maistiniai dažai. Ištirpinkite jų šiek tiek vandenyje, supilkite į sandariai uždengiamą plastikinį kibirėlį - ir pirmyn į lauką! Ledinės žvakidės. Jei balione vandenį sušaldysite ne iki galo, išeis sferos formos žvakidė. Galima naudoti ir kitas formas - puodelius, kibiriukus ir pan. Paprastai žvakidei reikia paimti bet kokią formelę, pripilti į ją vandens ir pašaldyti. Kai vanduo ant dugno užšals, formelę perkelkite į dar vieną indą taip, kad išeitų kelių centimetrų tarpai. Šaldyti muilo burbulai. Pūsti muilo burbulus žiemą nėra labai paprasta, tačiau smagu. Žemesnėje nei 10 laipsnių temperatūroje jie greitai (ir nors yra labai trapūs, vis dėlto padės lauke sukurti tikrą žiemos pasaką ir ilgam prikaustys vaiko dėmesį). Jei temperatūra kiek aukštesnė, bet vis dar žemiau 0, burbulai lengviau sustings arba atsargiai padėti ant sniego, arba ką tik išpūstu muilo burbulu pagavus snaigę - ji nusės ant muilo burbulo dugno ir padės jam greičiau pavirsti ledu, kurio paviršiuje atsiradę raštai atkartos pačios sugautosios snaigės raštus. Galima pasiruošti tirpalą muilo burbulams: sumaišykite 50 g tarkuoto ūkiško muilo su 400 ml vandens, virkite pamaišydami, kol muilas ištirps. Patikrinkite, ar eina pūsti burbulus. Jei masė per tiršta - įpilkite vandens, jei per skysta - įberkite muilo drožlių. Ledinis vainikas. Panaudokite keksų kepimo formą, dubenėlį ar gilesnę lėkštę, į kurios vidurį įstatysite stiklinę. Pridėkite į indą uogų, šakelių, lapelių - žodžiu, visko, ko tik norėsite.
STEAM veiklos ir eksperimentai
STEAM veiklos: „Žiemos išdaigos“ ikimokyklinio amžiaus grupėje „Obuoliukai“ (4-5 m.)„Snieginukai“O kodėl mes negalėtume kažką padaryti iš sniego, gal žmogeliuką? - klausia vaikai po peržiūrėto filmuko. Ši vaikų idėja buvo priimta teigiamai ir mielai realizuota drauge. Prireikė spalvoto popieriaus, 3 litro stiklainio, gamtinės medžiagos, na ir žinoma sniego. Drauge eksperimentavome, kurdami tarėmės, ieškojome tinkamų sprendimų ir svarbiausia labai džiaugėmės savitu gautu kūrybos procesu, tai „Snieginukai“. Tai mūsų draugai bus ir mes juos prižiūrėsime, - pasakė vaikai. „Ledo mandalos“ Tikslas: išsiaiškinti, kaip keičiasi augalas tam tikromis sąlygomis. Patys dėliojo į pasirinktus indelius įvairius augalėlius. Stebėjo, kaip ledui šąlant, keičiasi augalo struktūra, o tirpstant keičiasi ledo forma ir padarė patys vaikai išvadą, kodėl taip nutinka. „Dovana paukšteliams - lesalas“ Žiūrėdami pro langą vaikai pamatė atskrendančius paukštelius ir iškilo klausimas, ką jie tokiu šaltu oru lesa? Susimąstėme visi ir suskubome jiems į pagalbą. Sužinoję vaikai, koks lesalas jiems tinkamas, drauge visi ėmėmės „darbo“. Gaminome keksiukus iš taukų ir įvairių kruopų, grūdų, saulėgrąžų ir iš antrinių žaliavų ( pieno pakuočių, popieriaus ritinėlių). Gauti rezultatu - „skanėstu paukšteliams“ džiaugėsi ne tik vaikai, bet ir suaugusieji. O dar visiems emocijų pliūpsnio suteikė, kai tik pakabinome lesalą, tuo pat sulaukėme svečių…. „Mikrobai“ Vyko pokalbis apie žiemą, sniegą ir vaikai pasiūlė parsinešti sniego iš žaidimo aikštelės, nuo gatvės ir švaraus balto sniego. Stebėjo pro padidinamąjį stiklą, kaip jis tirpsta ir kuo virsta. Lygino skirtingus indus. Padarė patys vaikai išvadą, jog pats nešvariausias sniegas nuo gatvės ir jame yra tūkstančiai, ar net milijonai mikrobų, todėl geriau sniego nevalgyti ir kitam tai pasakytų. „Ledo tirpsmas“ Stebėjo ledo kubelių tirpimą skirtingomis sąlygomis: paliktą tirpti ant stalo, prie radiatoriaus, užbėrus cukraus, druskos, užpylus karšto ir šalto vandens ir acto. Stebėjo, kas greičiau tirpsta, kas lėčiau. Savo rezultatus fiksavo popieriaus lape. Padarė išvadą, jog greičiausiai tirpsta nuo karščio. Savo rezultatus užfiksavo popieriaus lapuose. „Besmegeniai kitaip“ Vaikai labai džiaugėsi sniegu, todėl buvo jiems pasiūlyta parsinešti sniego į grupę. Ir iš karto su pirštinėmis pradėjo lipdyti besmegenius. Dėjo ant padėklo, o kitus nulipdytus besmegenius apgyvendino plastikiniame maišelyje. Užspaudę ir apgyvendinę besmegenius maišelyje nupiešė jiems su markeriu akis, nosį, galvą, rankas, sagas, skaičiavo… Stebėjo, kaip keičiasi jų pavidalas kambario temperatūroje. Supratome, kaip svarbu yra tai užfiksuoti. Bet atsikėlusių iš po pietųmiego laukė staigmena. Vietoj besmegenio - vanduo. „Ledo-sniego pilis“ Lauke esant dideliam šalčiui įvairaus dydžio indus pripylėme vandens ir išnešėme į lauką. Ryte visi patikrinome ar vanduo esantis skirtingo dydžio induose, spaudžiant dideliam šalčiui užšąlo. Taip kelias dienas visus turėtus indus pripylėme vandens. Tačiau po kelių dienų pastebėjo vaikai, jog oras pradėjo šilti ir iš vakaro vandens indai neužšąlo, todėl norint pasiekti mūsų numatytą tikslą, sugalvojome į kibirus pripildyti sniego, kad pasiektume tikslą. Aiškinomės, kaip pagaminti tvirtas sniego plytas, tvirtesnę pilį. Pastatyta „Lego-sniego pilis“. Tikslas buvo pasiektas, visi drauge sušukome: valio! Ledo pilis pastatyta iš skirtingo dydžio sušalusių ledo gabalų. Tačiau vaikai įsitikino, jog ledas gali būti ne tik baltas, bet ir spalvotas, kurį patys nudažė. „Gyvūnai užšalo lede“ Vaikams iškilo klausimas ar šiaurėje gyvenantiems gyvūnams nešalta? Vaikų atsakymas buvo šalta. Pabuvome ekspeditoriais, kad įsitikinti, ar jiems tikrai šalta. Pripylėme indą vandens ir pridėjome gyvūnų, užšaldėme. Į kitą indą pripylėme šalto ledinio vandens ir panardinome gyvūnų. Vaikai pasinėrė į pojūčių pasaulį, įsitikino, koks ledinis vanduo yra šaltas. Finale vaikai daužė sušalusį ledą su plaktukais, kad kuo greičiau išvaduotų gyvūnus iš šalčio. „Ledo pasaka“ Užšaldę ledą plastikiniuose maišeliuose ir išėmę, nustebome kokio grožio ledo gabalai. Tuomet pasiūlėme pasirinkti norimas guašo spalvas ir vaikai piešė ledo pasaką. Vėliau ledui tirpstant, stebėjo, kaip liejasi spalvos ir kinta ledo forma.
Išvados ir rezultatas:
- Įvykdydami visas veiklas įgijo tiriamosios-eksperimentinės patirties.
- Ugdomas probleminis mąstymas, gebėjimas daryti išvadas ir jas užfiksuoti popieriaus lape.
- Žaismingose, patirtinėse veiklose vaikai lavino: aplinkos pažinimą, matematines žinias, smulkiąją motoriką, meninius gebėjimus, sakytinę kalbą, dėmesio sutelkimą ir pastabumą.
- Ugdoma kantrybė, kūrybiškumas, gebėjimas drąsiai reikšti savo mintis, ieškojo tinkamų sprendimo būdų bedradarbiaudami.
- Žiema - tai metas, kai gamta pasipuošia balta spalva, o vaikus apima ypatinga nuotaika. Tai šokančių snaigių, žaidimų pusnynuose, šventinės nuotaikos ir kandaus šaltuko metas. Nurimus šventiniam šurmuliui, atsiranda labai daug erdvės kūrybai su vaikais - baltą kasdienybę galima paversti spalvota, ryškia ir ypatinga.
Žiema neįsivaizduojama be krintančių snaigių. Žiema dar nesibaigia, todėl panaudojant likusį dovanų popierių, vatos diskelius, aliuminio foliją, spalvotą popierių, galima padaryti nuostabų paveikslą ir sukurti žiemos pasaką. Turbūt visi sutiksite, kad pats žiemiškiausias ir gražiausias žiemos darbelis yra Besmegenis. Bet kaip gi jį nulipdyti, kai žiemai įpusėjus nėra nei lašelio sniego? Nulipdykim sniego senį, sniego senį besmegenį! Smagus ir lengvas vaikų darbelis - snaigė iš popieriaus. Mačiau, kaip miega balta snaigė ant sidabrinio lango… nuskambėjo iš mažosios Emilijos lūpų. Užmigo snaigė ir mūsų šios dienos darbelyje. Paukščių lesinimas žiemą Pristatome bendrą mamytės Vilmos ir jos dukrytės Anelės projektą - „Skanėstai paukšteliams“. Atėjo žiema su didžiuliu šalčiu ir kaip visada… mes sulaukėm svečių. Atskrido zylutė - mažytė, graži. Stuksena į langą… ja džiaugtis gali. Valgoma dekoracija, nors skirta ne valgymui 🙂 Darbeliui atlikti reikia: 3 kiaušinių, 100 gr. cukraus, 100 gr. Žiemos džiaugsmai Smagu, baltą, gilią žiemą, lipdyti sniego senį, rogutėmis čiuožti nuo kalniuko. O kokie nuostabūs būna spindintys varvekliai ir apšerkšniję medžiai! Savo archyvuose radome atviruką, kurį vaikai gamino mokykloje ir sveikinimą, kurį sukūrė mūsų Ievutė. Ar žinote, kad kai debesų temperatūra žemesnė už nulinę ir juose daug drėgmės, susiformuoja sniego kristalai.
