Kauno lopšelis-darželis „Boružėlė“ - tai draugiškas vaikui, atviras bendruomenei, inovatyvus ir veiklus darželis. Įsikūręs Bitininkų g. 21, Kaune, šis darželis siekia sukurti aplinką, kurioje kiekvienas vaikas galėtų augti, tobulėti ir atrasti savo potencialą.
Įtraukusis ugdymas - kokybiškas ugdymas kiekvienam vaikui
„Boružėlė“ vadovaujasi įtraukiojo ugdymo principais, siekdama užtikrinti, kad kiekvienas vaikas būtų laikomas aktyviu ugdymo(si) proceso dalyviu, gerbiama asmenybe ir lygiaverčiu bendruomenės nariu. Lopšelyje-darželyje kuriama visiems vaikams draugiška, atvira, dialogiška, emociškai saugi aplinka. Visas kasdienis vaikų gyvenimas įstaigoje pripažįstamas kaip neatsiejama ugdymo turinio dalis. Jis yra pritaikytas vaikui, įdomus, turiningas, grindžiamas pozityviu bendravimu ir bendradarbiavimu, padeda vaikui augti.
Vaikams, kuriems vaikų kompleksinės sveikatos priežiūros komisija (VGK) ar pedagoginė psichologinė tarnyba (PPT) nustatė nedidelius ar vidutinius specialiuosius ugdymosi poreikius, ugdymas vyksta bendrojo ugdymo grupėse, teikiant reikiamą švietimo pagalbą. Lopšelyje-darželyje vaikams, turintiems specialiuosius ugdymosi poreikius, teikiama švietimo pagalba, apimanti specialiąją pedagoginę, psichologinę, socialinę pedagoginę pagalbą.
Nuo 2024 m. rugsėjo 1 d. įsigaliojus LR Švietimo įstatymo pakeitimams, kiekvienam vaikui turi būti sudarytos sąlygos ugdytis artimiausioje ugdymo įstaigoje kartu su bendraamžiais. Įtraukiojo ugdymo sąvoka apima procesą, kuriame atsižvelgiama į mokinių socialinę, kultūrinę bei mokymosi įvairovę.
Metodikos ir projektai: augame per judesį ir pažinimą
Darželis aktyviai dalyvauja įvairiuose projektuose, siekiant tobulinti ugdymo procesą ir skatinti vaikų visapusišką raidą. Vienas iš tokių projektų - „Mokymosi per judesį metodikos taikymas ikimokykliniame ugdyme, integruojant specialiųjų poreikių vaikus“. Šis projektas akcentuoja gamtos, kaip mokytojos, svarbą, skatinant vaikus nurimti, sustoti ir išgirsti save per sąlytį su aplinka.
Taip pat įgyvendinamas skaitmeninių mokymo priemonių rinkinys „EduSensus“, parengtas pagal projektą „Skaitmeninio ugdymo turinio kūrimas ir diegimas“. Projekto „Ikimokyklinio ugdymo gerinimas“ tikslas - sukurti stiprinimo paketą ugdymo įstaigoms, apimantį mokymąsi vieniems iš kitų.
Minint Europos judumo savaitę, darželyje tradiciškai surengta dienos be automobilio akcija, skatinanti aplinkai draugiškus keliavimo būdus.
Kauno lopšelio-darželio „Boružėlė“ muzikos mokytojos inicijavo respublikinį muzikinį projektą „Keliaujame į Afriką“, kuriame dalyvavo 13 Lietuvos įstaigų. Projekto metu vaikai įvairiapusiškai susipažino su Afrikos žemynu per muziką, dailę, šokį, judesį ir tyrinėjimus.
Darželis dalyvauja ir ilgalaikiame nacionaliniame vaikų fizinio aktyvumo skatinimo projekte „Vaikų fizinio aktyvumo užsiėmimų skatinimas savivaldybių darželiuose, mokyklose ir sportininkų rengimo centruose“. Fizinio aktyvumo veiklos darželyje vyksta nuo 2023 m. lapkričio mėnesio.
Socialinis ir emocinis ugdymas: programa „Kimochi“
Kauno lopšelyje-darželyje „Boružėlė“ integruojama socialinio ir emocinio intelekto programa „Kimochi“. Ši programa, kurios pavadinimas japonų kalba reiškia „jausmą“, suteikia vaikams smagias, įtraukiančias, inovatyvias pamokėles ir veiklas, padedančias įgyti pasitikėjimo savimi ir orientuotis sudėtingose socialinėse bei emocinėse situacijose. Vaikai mokosi suprasti ir įvardinti savo jausmus, valdyti emocijas ir konstruktyviai spręsti konfliktus.
Kimochi pamokėlė
Sveikatos ir saugumo svarba
Darželis primena tėvams, kad vaikų sveikata ir gerovė yra bendras rūpestis. Pastebėjus, kad vaikas turi peršalimo ar kitų užkrečiamų ligų požymių (karščiavimą, kosulį, slogą, vėmimą, viduriavimą, bėrimus ar kt.), prašoma nevesti vaiko į ugdymo įstaigą. Sergantis vaikas sunkiai dalyvauja ugdymo veiklose, jaučiasi blogai, o taip pat gali užkrėsti kitus vaikus ir darbuotojus.
Atkreipiamas dėmesys į tai, kad per gripo sezoną, kada stebimas sergamumo gripu ir kitomis ūmiomis viršutinių kvėpavimo takų infekcijomis (ŪVKTI) pakilimas, vaikai neturi dalyvauti ugdymo procese turėdami ŪVKTI požymių. Sveikatos apsaugos ministerija (SAM) primena, kad vaikai, turintys ŪVKTI simptomų, neturi vykti į ugdymo įstaigas, nes dėl didelio vaikų skaičiaus ir bendravimo ypatumų ugdymo įstaigose yra palanki terpė plisti virusams.
Tėvystės iššūkiai ir palaikymas
Tėvystė apibūdinama kaip džiuginanti, varginanti, įkvepianti ir alinanti kelionė. Tai milžiniškas iššūkis - paimti vaiką už rankos ir vesti jį link suaugusiųjų pasaulio, mokant to, ką jis turi perprasti laimingam ir sėkmingam gyvenimui. Visiems tėvams pasitaiko akimirkų, kuomet tas iššūkis atrodo nepakeliamas, kai nežinoma, ką daryti, o kartais dar prisideda ir kiti gyvenimo sunkumai. Būti tėvais dažniausiai mokomasi tik jais tapus, pasikliaujant nuojauta ar asmenine vaikystės patirtimi, tačiau neretai poelgiai tėra neapgalvotos emocinės reakcijos.
Siekiant palaikyti tėvus, siūloma STEP tėvų grupė, skirta 6-12 metų amžiaus vaikų tėveliams (globėjams, rūpintojams). Grupė vyksta Kauno pedagoginėje psichologinėje tarnyboje.
Administracinė informacija
Kauno lopšelis-darželis "Boružėlė" (įmonės kodas 195473374) buvo įkurtas 2002-12-04. Pagrindinė įmonės veikla yra vaikų darželiai. Įmonėje dirba 67 darbuotojai. Įmonės kredito rizika vertinama kaip neskaičiuojama.
| Adresas: | Bitininkų g. 21, Kaunas LT-46382, Lietuva |
| Telefonas: | +370 37 420165 |
| El. paštas: | [email protected] |
Įstaigos administracija:
- Pirmininkė - Oresta Augustananavičienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui
- Inga Dringelienė, direktoriaus pavaduotoja ūkio reikalams
- Greta Piličiauskienė, psichologė
- Daiva Stulgienė, logopedė
