Efektyvūs kursai tėvams: atraskite geriausius būdus pagerinti bendravimą su vaikais!

Būti tėvais nėra lengva. Dar prisimename, kaip kažkada patys sau sakėme „Kai būsiu mama/tėtis, niekada taip nesielgsiu su savo vaikais“. Tačiau dabar matome, kad tai ne taip jau lengva, kad dažnai nežinai, kaip pasielgti, ką pasakyti, kaip sureaguoti. Ar mus mokė būti tėvais? Siūlome Jums mokymus tėvams.

Pozityvios tėvystės įgūdžių ugdymo mokymai yra skirti tėvams, auginantiems įvairaus amžiaus vaikus. Taip pat kviesime skaityti mūsų komandos papildytą „Tėvų knygą”, kurią JAV originalo autoriai sukūrė kaip pagalbinę priemonę STEP programoms. Knygą sudaro 365 skyriai - tiek, kiek metuose yra dienų. Kiekvienos dienos mintys kviečia stabtelėti ir atidžiau pažvelgti į mūsų santykius ir darbus, svajones ir nesėkmes. Apie tai, kas mums rūpi, autorė kviečia pagalvoti kitaip, nei esame įpratę.

Pozityviosios tėvystės filosofija koncentruojasi į vaiko galimybių, stiprybių ir gebėjimų ugdymą. Tačiau pozityvi tėvystė - tai ne tik vaiko auklėjimo filosofija, bet ir nelengvas kasdieninis darbas su savimi. Pagrindinė pozityviosios tėvystės idėja - išugdyti geriausias vaiko savybes bei padėti jam atskleisti savo potencialą, kad užaugęs jis sugebėtų visiškai save realizuoti. Taigi, vaikams be galo svarbu jausti tėvų meilę, dėmesį ir švelnumą.

Vaikai turi gerbti tėvus, bet ne jų bijoti. Tik tuomet, atsitikus nelaimei ar iškilus problemoms, jie pagalbos pirmiausia kreipsis į tėvus. Labai svarbu skatinti vaiką kalbėti, ypač kai jis jaučiasi blogai. Taigi, bendravimą išskirčiau kaip pagrindinį įrankį tėvų ir vaikų santykių kūrimo procese. Kartais užmirštame, kad mūsų kalbėjimo su vaiku būdas veikia tarpusavio santykius ir jo asmenybės formavimąsi. Iš to, kaip bendraujame su savo vaiku, jis sužino, koks mūsų požiūris į jį. Vaikams be galo svarbu jausti mūsų meilę, dėmesį ir švelnumą.

Vaikai dažniausiai turi stiprų lygybės ir sąžiningumo jausmą, todėl jiems ne visada lengva suprasti, kodėl su vaikais elgiamasi skirtingai - tarkime, su berniukais griežčiau, su mergaitėmis švelniau ar panašiai. Dėl to jie gali jaustis taip, tarsi tėvai jų nemyli, ar nevienodai myli ir skiria nepakankamai dėmesio. Lyčių lygybės suvokimą, žmonių lygybės principus turėtume diegti nuo pat mažų dienų. Tik tuomet mūsų vaikai augs tolerantiškoje aplinkoje, kur vienodai gerbiamas jausis kiekvienas - nepriklausomai nuo jo lyties, amžiaus ar kitų dalykų.

Kaip esminį dalyką išskirčiau pozityvią abipusę komunikaciją ir pagarbą. Žodžiai - itin galingas įrankis, leidžiantis mums perteikti savo giliausius jausmus vaikui. Vaikui, girdinčiam teigiamus žodžius iš savo tėvų, susiformuoja teigiamas savęs vertinimas. Tai formuoja jo savigarbą. Siekdami efektyvaus tarpusavio bendravimo turime išmokti aiškiai ir atvirai reikšti savo mintis, to paties mokydami ir savo vaiką. Itin svarbu yra suvokti, kad bendravimas reiškia kalbėjimą su savo vaiku, o ne jam.

Yra tam tikros pagrindinės nuostatos ir gebėjimai, kuriuos turi savyje atrasti ir ugdytis tėvai. Tai - aktyvaus klausymosi įgūdžiai, jie turi būti efektyvūs, nes kitu atveju tėvai paprasčiausiai neišvengs netikrumo ir nenuoširdumo jausmo, o visas bendravimo procesas atrodys mechaninis ir paviršutiniškas.

Mokymų programa skirta įvairių sričių specialistams, dirbantiems su vaikais ir / ar tėvais ir / ar šeimomis (t. y. psichologams, socialiniams darbuotojams, atvejo vadybininkams, socialiniams pedagogams, spec. pedagogams, edukologams ir kt.). Trukmė: 88 ak. val. (11 dienų mokymai grupės vadovams), 16 ak. val. Kaina: 2800 Eur. - 1 dalyvaujančiai institucijai.

Bendraujant su mokiniais labai svarbu, kad kalboje atsispindėtų meilė, empatija, bet tai labai sunku padaryti, kai vaikai nuolat bando mus ir tikrina mūsų ribas. Nejučia pradedame auklėti pykčiu, kritika, pamokslavimu, pakeliame balsą ir taip mokinio problemą paverčiame mūsų problema. Seminare išmoksime bendrauti su mokiniais taip, kad jie prisiimtų atsakomybę už netinkamus savo veiksmus, pasimokytų iš patirtų situacijų, gebėtų patys spręsti problemas, augintų aukštą savivertę. Taip pat sužinosime technikų, kaip tinkamai valdyti netinkamą mokinių elgesį, kokiais žodžiais kalbėti verta, o kokiais - ne.

Tarptautinė tėvų ir auklėtojų ugdymo įgūdžių mokymo programa. Pagrindinis programos tikslas - mokyti tėvus ir auklėtojus konstruktyviai bendrauti su vaikais, kurti pagarbius tarpusavio santykius.

Vaikų mokymosi sunkumai, mokyklos nelankymas, bendravimo su bendraamžiais problemos ir kitos su mokykliniu gyvenimu susijusios problemos. Mokymosi metodai: Trumpos teorinės žinios. Taikomi aktyvios mokymo būdai.

STEP programosTėvystės įgūdžių tobulinimo programos pagal STEP metodiką skirtos jums, jei norite auginti santykį su vaikais. Drauge analizuosite santykiuose su vaikais kylančius iššūkius, aptarsite perskaitytą medžiagą, grupės aplinkoje praktiškai išbandysite aprašytus metodus, būsite drąsinami juos taikyti ir namuose. Tokie susitikimai leis stabtelėti, atsitraukti nuo šeimyninės rutinos ir su nauju įkvėpimu grįžti pas savo vaiką.

Grupėje dalyvauja nuo 8 iki 14 žmonių. Organizuojame tiek kontaktinius, tiek nuotolinius (Zoom) susitikimus.

Prisijungus prie grupės, turėsite neribotą prisijungimą prie visų jau įvykusių konferencijų video turinio. Savaitinius Live, kur galėsite gyvai arba žinute užduoti klausimus apie situacijas jūsų namuose. Bendravimo įpročių keitimo ir formavimo praktikas. Tėvų Rato dirbtuves. Platforma - Zoom.

Įvairios pagalbos formos

Individualios konsultacijos. Skirtos žmonėms, išgyvenantiems krizę ar patyrusiems traumuojančius emocinius išgyvenimus (ligas, netektis, skyrybas ir kt.), asmenims, turintiems priklausomybę nuo psichoaktyviųjų medžiagų, lošimų ir kt., taip pat jų šeimų nariams, nepilnametėms mamoms, besilaukiančioms moterims, tėvams, susiduriantiems su vaiko elgesio sunkumais, ir pan. Šiuo metu konsultacijas teikia psichologai ir psichoterapeutai.

Grupinės konsultacijos. Skirtos šeimoms, susiduriančioms su vaiko elgesio sunkumais, išgyvenančioms krizę ar patyrusioms traumuojančius emocinius išgyvenimus (ligas, netektis, skyrybas ir kt.).

Saugumo mokymai vaikams. Mokymai skirti 7-14 metų amžiaus vaikams.

Emocinė pagalba vaikams. Teikiama vaikams, išgyvenantiems emocinę krizę, turintiems bendravimo sunkumų, patiriantiems patyčias ir atstūmimą.

Paskaitos aktualiomis temomis. Paramos vaikams centro psichologai skaito paskaitas apie vaikų ir paauglių psichologinius aspektus.

Vaikų ir tėvų ryšio stiprinimo programa

Pagalba vaikui yra neatsiejama nuo pagalbos visai šeimai. Ryšys su tėvais vaikui yra svarbiausias ir nuo jo priklauso vaiko atsparumas, gebėjimas reguliuoti emocijas ir kitos socialinės bei emocinės kompetencijos. Vaiko ryšio su tėvais kokybei didelę įtaką daro prieraišumas ir psichologinės traumos patirtis (yra / nėra). Šie du veiksniai turi didelę įtaką vaiko ir tėvų galios santykiuose.

Saugia erdve vaikams ir jų tėvams kartu mokantis bendrauti, bendradarbiauti, spręsti konfliktus ir kitų įgūdžių gali tapti Šeimos santykių instituto inicijuota ir šiuo metu jau daugiau nei 10-yje savivaldybių įdiegta Vaikų ir tėvų ryšio stiprinimo programa (nuo 2021 m.). 2022 - 2024 m. VTRS programą įdiegė 18-ka nevyriausybinių organizacijų, dirbančių vaiko ir šeimos gerovės srityje, iš skirtingų savivaldybių.

2025 m. Vaikų ir tėvų ryšio stiprinimo programa - tai įvairių įgūdžių stiprinimo programa, įtraukianti visą šeimą į tris skirtingas užsiėmimų grupes (vaikų / tėvų ir tėvų - vaikų). Ši programa padeda stiprinti vaikų ir tėvų ryšį, tarpusavio sutarimą, bendravimą ir problemų sprendimą, organizuotumą, šeimos stiprybes ir atsparumą, vaiko prisitaikymą mokykloje ir santykiu su bendraamžiais.