Kuo sklandžiau Jūs kalbate - tuo labiau Jūsų klauso. Kuo įdėmiau Jūsų klauso - tuo labiau Jūs pasitikite savimi. Mokymasis kalbėti suteikia vaikui galimybę bendrauti su suaugusiais, įgyti žinių apie aplinką, išreikšti savo poreikius, mintis ir jausmus. Girdėdamas suaugusiųjų kalbą, žaisdamas ir stebėdamas, vaikas sužino žodžių reikšmes, išmoksta tarti gimtosios kalbos garsus. Deja, ne visų vaikų kalba vystosi sėkmingai. Skurdus žodynas, garsų tarimo trūkumai ar nesugebėjimas skirti panašiai skambančius garsus trikdo vaiko pažintinę veiklą, dažnai tampa ir mokymosi sunkumų priežastimi. Norėdami laiku pastebėti ir pašalinti kalbos sutrikimus, turime žinoti bendruosius kalbos vystymosi dėsningumus, tai, kas būdinga daugelio tokio amžiaus vaikų kalbai.
Šios priežastys paskatino mokyklos vadovus ir tėvelius kreiptis pagalbos į Prienų PPT specialistes. Tęsdamos glaudaus bendradarbiavimo tradicijas jau pačiomis pirmomis šių mokslo metų dienomis Balbieriškio pagrindinėje mokykloje lankėsi Prienų PPT logopedė Giedrė Džiaugienė.
Balbieriškio pagrindinės mokyklos Vaiko gerovės komisija aktyviai dirba siekdama užtikrinti kiekvieno mokinio saugumą ir gerą savijautą. Suvokdami, kad gera ir kokybiška adaptacija mokykloje yra sėkmės raktas į pilnavertį asmenybės gyvenimą, rugsėjo 30 d. buvo organizuotas išplėstinis Vaiko gerovės komisijos ir 5 klasėje dirbančių mokytojų posėdis „Penktokų adaptacija“. Posėdyje dalyvavo mokyklos sveikatos specialistė Dovilė Balsytė, kuri daug dėmesio skyrė penktokų adaptacijai, nes akivaizdu, jog prisitaikymas prie naujos aplinkos, susipažinimas su žmonėmis, kitokiomis taisyklėmis ir kitokiu gyvenimo ritmu bei dienos režimu vaikus veikia nevienodai. Savo pastebėjimus apie buvusių auklėtinių augimo kaitą išsakė mokytoja Aldona Krilavičienė.
Balbieriškio pagrindinės mokyklos Vaiko gerovės komisija bendradarbiauja su Prienų pedagogine psichologine tarnyba (PPT). Balandžio 21 d. mokyklos Vaiko gerovės komisija pakvietė visus mokytojus į išplėstinį posėdį. Šis posėdis - gražaus ilgamečio bendradarbiavimo su Prienų pedagogine psichologine tarnyba tęsinys. Šįkart tarnybos direktorė Angelė Vasiliauskienė, atsižvelgdama į mokyklos prašymą ir susidomėjimą, kalbėjo tema „Rekomendacijos dėl poveikio priemonių taikymo netinkamai besielgiantiems mokiniams“. Ji pristatė metodinę medžiagą - filmą, kuriame pateikiami minėtų rekomendacijų taikymo mokykloje aspektai; filmuotas mokyklos gyvenimo situacijas komentuoja psichologai, teisininkai, policininkai. Rekomendacijose yra apibrėžta, kas laikoma netinkamu mokinio elgesiu, kokios gali būti mokyklos darbuotojo poveikio priemonės - veiksmai, kuriais siekiama tai nutraukti. Jose aptariami ir tokie jautrūs dalykai, kada ir kaip gali būti patikrinti mokinio daiktai arba kokie galimi su fiziniu kontaktu susiję mokyklos darbuotojo veiksmai, kai siekiama užkirsti kelią mokinio elgesiui, keliančiam realų pavojų jo paties ar aplinkinių gyvybei, sveikatai ar saugumui. Po filmuotos medžiagos peržiūros diskutuota, kokios yra šių rekomendacijų įgyvendinimo galimybės mūsų mokykloje, kaip efektyviai reaguoti į kraštutinius netinkamo elgesio atvejus ir kokios yra mokyklos darbuotojų elgesio „raudonosios linijos“, kurių peržengti nevalia. Prieita bendra nuomonė: siekiant užtikrinti psichologiškai ir fiziškai saugią aplinką, mokyklos bendruomenėje būtini vieningi susitarimai ir jų laikymasis.
Tarptautinis bendradarbiavimas ir kvalifikacijos kėlimas
Balbieriškio pagrindinė mokykla, kaip ir kitos Prienų rajono švietimo įstaigos, aktyviai dalyvauja „Erasmus+“ programos projektuose, siekdama kelti savo darbuotojų kvalifikaciją ir diegti gerosios tarptautinės patirties pavyzdžius ugdymo procese.
„Erasmus+“ programos galimybės Prienų rajono švietimo darbuotojams
Prienų rajono savivaldybės administracija aktyviai skatina ir palaiko švietimo darbuotojų dalyvavimą „Erasmus+“ programoje. Įgyvendinant „Erasmus+“ 1 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo mobilumo projektus, organizuojama mobilumo dalyvių atranka į įvairius kursus užsienyje.
Pateikiamos kelios galimos kursų temos ir vietos:
- „Įtraukusis mokymas naudojant dirbtinį intelektą“ (“Inclusive Teaching with Artificial Intelligence”), Graikija (Atėnai), 2025 m. gegužės 19-24 d.
- „Turinio kūrimas pedagogams pasitelkiant dirbtinį intelektą“ („AI-Powered Content Creation for Educators“), Graikija (Atėnai), 2025 m. gegužės 19-24 d.
- „Žaidimais grįstas mokymasis ir žaidimų elementų taikymas klasėje” („Game-Based Learning and Gamification in the Classroom“), Graikija (Atėnai), 2025 m. gegužės 19-24 d.
- „Skaitmeninės technologijos kūrybiškai pamokai“ (“Digital-technologies-for-creative-classroom”), Portugalija (Porto), 2025 m.
- „XXI amžiaus įgūdžių ugdymas klasėje: kritinis mąstymas“ („Developing 21st century skills in the classroom: CRITICAL THINKING“), Kroatija (Splitas), 2025 m. lapkričio 24-28 d.
Paraiškos dalyvauti atrankoje teikiamos nustatytais terminais (pvz., iki gegužės 15 d., iki liepos 16 d., iki spalio 13 d.).
Prienų rajono savivaldybės indėlis į švietimo darbuotojų kvalifikacijos kėlimą
Galimybę dalyvauti šiuose kursuose suteikė Prienų rajono savivaldybės administracijos 2021-2025 m. „Erasmus“ plano įgyvendinimas. „Erasmus“ planas yra Prienų rajono savivaldybės administracijai 2020 m. suteiktos „Erasmus“ akreditacijos dalis - Prienų rajonas buvo pirmoji savivaldybė Lietuvoje, gavusi tokią akreditaciją. Akreditacija leidžia paprasčiau pasinaudoti finansavimo pagal 2021-2027 m.
Švietimo darbuotojų patirtys tarptautiniuose projektuose
- Liepos 3-8 d. septyniolikos Prienų rajono švietimo darbuotojų komanda dalyvavo Florencijoje (Italija) vykusiuose kursuose „Naujoji „Erasmus+“ programa 2021-2027: sėkmingo projekto jūsų mokyklai rengimas“.
- Vasario 19-24 d. šešiolikos Prienų rajono švietimo darbuotojų komanda dalyvavo Berlyne vykusiuose kursuose „Lyderystė ir projektų vadyba (naujoji „Erasmus+“ programa 2021-2027)“.
- Birželio 12 d. Sevilijoje, Ispanijoje, pagal „Erasmus+“ programos projektą mokymosi kursuose apie mokinių motyvaciją dalyvavo keturios Prienų rajono mokytojos.
- Balandžio 15-21 d. vyko kursai, kurių metu lektoriai akcentavo, kaip mokiniai motyvuojami, kokios pagrindinės mokymosi vertybės bei požiūris į mokinius ir mokymąsi. Buvo daug kalbama apie pozityviąją pedagogiką.
- 2024 m. lapkričio 25-29 d. Madride (Ispanija) vyko tarptautiniai kvalifikacijos tobulinimo kursai tema „Įtraukusis ugdymas visiems“.
- Birželio 13-15 d. mokytojos dalyvavo kvalifikacijos kėlimo kursuose „Identify the Hidden Talent in Your Classroom“ Palerme (Italija).
- Gimnazijos mokytojai dalyvavo „Erasmus+“ programos 1 pagrindinio veiksmo bendrojo ugdymo darbuotojų mobilumo projekte.
- Gimnazijos direktorė Audronė Raibužienė dalyvavo mokymuose „Švietimo vadyba ir lyderystė“ Kalamatoje, Graikijos respublikoje.
- Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Loreta Jurkšaitė dalyvavo mokymuose „Kaip sustabdyti patyčias mokyklose ir skatinti socialinį bei emocinį ugdymą“.
- Socialinė pedagogė Nijolė Spūdienė dalyvavo mokymuose „Kova su patyčiomis - mokyklos sėkmės strategijos“ Porto mieste.
- Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Eglė Chodiuškinė žinias tobulino mokymuose „Mokymuisi palanki aplinka: nuo poreikio link poveikio“, kurie vyko Florencijoje.
- Gimnazijos psichologė Evelina Tiščenkienė dalyvavo mokymuose „Pozityvumas ugdymas: laimingos mokyklos“.
- Istorijos mokytoja Edita Losevaitė vyko į Slovėniją, į Liublijanos mieste organizuotus Erazmus tarptautinio projekto mokymus „Developing Emotional Intelligence” (“Emocinio intelekto ugdymas”).
- 2016 m. liepos 1 d. - 2017 m. vyko projekto mokymai, kuriems paraišką parengė ir finansavimą gavo Prienų rajono savivaldybės švietimo skyrius.
- 2016 m. rugsėjo 9 d. pasirašyta konsorciumo sutartis tarp Prienų r. savivaldybės administracijos ir visų Prienų r. švietimo įstaigų.
- 2016 m. vyko pirmuosiuose projekto mokymuose, tema ,,Team Work as a Means for Enhancing Productivity“ Barselonoje (Ispanija).
Šios tarptautinės patirtys leidžia mokytojams ir kitiems švietimo darbuotojams ne tik gilinti savo žinias ir įgūdžius, bet ir dalintis jais su kolegomis, prisidedant prie visos mokyklos bendruomenės tobulėjimo.
„Erasmus“ plane numatyti trys tikslai: sustiprinti mokinių pažangos stebėsenos ir mokymosi pagalbos teikimo sistemą Prienų rajono švietimo įstaigose; sudaryti galimybes didėti mokytojų profesionalumui bei skaitmeniniam raštingumui ir mažinti skirtumus tarp mokyklų; padidinti Prienų rajono savivaldybės administracijos ir mokyklų gebėjimus tvariai ir ilgą laiką dirbti tarptautiniu mastu.
tags: #balbieriskio #vaiko #geroves #komisija
