Šiuolaikinė visuomenė kelia naujus iššūkius ugdymo sistemai, todėl ikimokyklinės įstaigos vis aktyviau įgyvendina įvairias prevencines programas, skirtas vaikų socialinių, emocinių, fizinių ir psichologinių gebėjimų ugdymui. Šios programos, prasidėjusios nuo 2017 m., siekia sukurti saugią ir palaikančią aplinką, kurioje vaikai galėtų augti sveiki, laimingi ir pasirengę ateities iššūkiams.
Socialinio ir emocinio ugdymo programos
Viena iš svarbiausių prevencinių krypčių yra socialinio ir emocinio ugdymo (SEU) programos. Jos padeda vaikams suprasti savo jausmus, išmokti juos valdyti ir tinkamai reikšti, taip pat ugdo empatiją, bendravimo įgūdžius ir gebėjimą spręsti konfliktus.
LIONS QUEST LAIKAS KARTU - tai įrodymais grįsta programa, orientuota į vaikų potencialą ir siekianti padėti jiems tapti gabiais, sveikais jaunuoliais su pozityviais tikslais ir įsipareigojimais šeimai bei bendruomenei. Programa apima tris SEU kompetencijų blokus, sveikatos, prevencijos ir lyderystės gebėjimų ugdymui skirtus modulius. 2024 m. Kauno lopšelyje-darželyje „Boružėlė“ vyko 40 valandų trukmės darbuotojų kompetencijų psichikos sveikatos srityje didinimo mokymai, integruojant šią programą į ugdymo veiklas.
„Kimochis“ - tai socialinių emocinių įgūdžių ugdymo programa, siūlanti smagias, įtraukiančias ir inovatyvias pamokėles su personažais. Ši programa padeda įgyti pasitikėjimo savimi ir išmokti kasdieninių socialinių-emocinių įgūdžių, ypač svarbių vaikams su specialiaisiais ugdymosi poreikiais. Veikėjai, tokie kaip nedrąsus Vikšrelis, išdykusi Lipšniakojė ir valdinga Katė, padeda vaikams pažinti įvairias emocijas.
„Zipio draugai“ - programa, skirta 5-7 metų vaikams, tarp kurių yra ir priešmokyklinių grupių ugdytiniai. Programos tikslas - mokyti vaikus įveikti kasdienius sunkumus, atpažinti, suvokti, kalbėti ir tinkamai reikšti savo jausmus, skatinti padėti kitiems. Programa remiasi šešių pasakojimų ciklu apie vabaliuką Zipį ir jo draugus. „Zipio draugų“ programa moko vaikus kaip suvokti ir kalbėti apie jausmus, pasakyti tai, ką norisi pasakyti, įdėmiai išklausyti, susidraugauti ir išsaugoti draugystę, įveikti vienišumą, atstūmimą, patyčias ar priekabiavimą, spręsti konfliktus, lengviau išgyventi pasikeitimus, įtvirtina vaiko gebėjimą naudotis parama ir ją teikti. Ji taip pat padeda ne tik nesileisti būti patyčių aukomis, bet ir patiems netapti priekabiautojais.
Sveikatos ir gyvensenos ugdymo programos
Judėjimas ir sveika mityba yra pamatiniai vaikų harmoningo augimo, fizinio ir protinio brendimo elementai. Prevencinės programos siekia formuoti sveikos gyvensenos įpročius nuo ankstyvos vaikystės.
Sveikatos stiprinimo programa skirta užtikrinti vaikų fizinės ir psichinės sveikatos saugumą bei stiprinimą, formuojant nuostatas sveikai gyventi. Ikimokyklinis amžius yra svarbus vaiko raidos etapas, kai formuojasi vaikų sveikatos nuostatos. Sveikatos ugdymas apima ne tik fizinę, psichinę, emocinę, dvasinę ir socialinę sveikatą, bet ir priemones jai išsaugoti bei stiprinti. Švara - tai sveikatos dalis, o higienos įgūdžių laikymasis - gyvenimo būdas, formuojamas nuo ankstyvos vaikystės.
Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevencijos programa yra viena iš integruojamųjų programų. Jos tikslas - ugdyti asmenybę, motyvuotą sveikai gyventi ir nevartoti žalingų medžiagų. Švietimo ir mokslo ministerija parengė rekomendacijas švietimo įstaigoms, padedančias suprasti prevencijos principus, pasirinkti tinkamas priemones ir kurti galimybes vaikams įgyti sveikos gyvensenos įgūdžius.
Aplinkosauginio švietimo projektai
Modernėjanti visuomenė susiduria su giliomis ekologinėmis problemomis, todėl aplinkosauginis švietimas tampa vis svarbesnis. Projektai padeda vaikams pažinti gamtą ir jos svarbą.
Aplinkosauginio švietimo projektas „Aš ir gamta“ skatina vaikus plačiau susipažinti su paukščiais, gamta ir jos gyventojais. Nors pateikta informacija mini 2019 m. vykusį projektą, jis iliustruoja nuolatinį dėmesį gamtosaugai.
„Žali pedsakai“ - 2024 m. aplinkosauginis švietimo projektas, kuris, tikėtina, tęsia svarbią gamtosaugos tematiką ikimokyklinėse įstaigose.
Kitų prevencinių programų ir projektų pavyzdžiai
Be SEU, sveikatos ir aplinkosaugos programų, ikimokyklinės įstaigos įgyvendina ir kitus projektus, skirtus įvairioms prevencinėms reikmėms.
Kitakalbių vaikų lietuvių kalbos gebėjimų ugdymo darželyje programa siekia padėti rusakalbiams vaikams sėkmingai integruotis į bendruomenę. Ši programa svarbi socialinės integracijos kontekste.
Panevėžio miesto savivaldybės finansuojamas projektas „Drauge mes galime viską!“ (įgyvendintas 2025 m.) sprendžia infrastruktūros problemas ikimokykliniam ir priešmokykliniam ugdymui. Nors tai labiau infrastruktūrinis projektas, jis prisideda prie geresnių ugdymo sąlygų ir prevencinių veiklų įgyvendinimo.
2024 m. neigiamų socialinių veiksnių prevencijos projektas „Ar aš tave pažįstu?“ rodo tęstinį dėmesį socialinių problemų prevencijai.
Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programos
Be specifinių prevencinių programų, svarbu paminėti ir bendrąsias ugdymo programas, kurios taip pat prisideda prie vaikų visapusiško ugdymo.
Ikimokyklinio ugdymo programa „Žinių šaltinėlis“ skirta vaikams nuo 1 iki 5 (6) metų, apimant svarbiausius ugdymo(si) etapus.
Priešmokyklinis ugdymas - tai vienerių (arba dvejų) metų ugdymas, skirtas vaikams nuo 5 metų, padedantis jiems subręsti mokyklai. Jis vyksta pagal bendrąją programą ir metodines rekomendacijas.
Socialinis-emocinis mokymasis: kas yra SEL ir kodėl SEL svarbus
tags: #ar #vaiku #darzeliai #turi #igyvendini #prevencines
